2023年度一年级感恩主题班会3篇（范例推荐）

一年级感恩主题班会1　　一、教学目标：　　通过本次班会活动，让学生感受校园变化之大，激发学生尊师爱校的感情，鼓励学生用具体行动，从身边小事做起，为校园增添光彩的热情，增强学生对这一活动的自我认识。下面是小编为大家整理的2023年度一年级感恩主题班会3篇（范例推荐）,供大家参考。

一年级感恩主题班会1

　　一、教学目标：

　　通过本次班会活动，让学生感受校园变化之大，激发学生尊师爱校的感情，鼓励学生用具体行动，从身边小事做起，为校园增添光彩的热情，增强学生对这一活动的自我认识。

　　二、活动过程

　　李：各位老师

　　张：各位同学

　　李：下午好

　　张：欢迎大家走进六班《爱学校，爱班级，爱老师》主题班会课堂

　　李：同学们，我们的校园是美丽、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园，我们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们尹庄小学每个学生的追求。

　　张：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我。

　　李：我们学校是人才的摇篮。金秋十月，桂花飘香，这是一个令人热血沸腾的收获季节，我们收获着希望。

　　张：我们的学校是农村学校的样板。远的不说，单是近几年，因为我们学校的努力，我校被评为省、市级教育强校，与此同时，我们学校今年在完善教学设施的同时，又向更高荣誉稳步前进，满怀信心奋斗

　　李：我们的学校还有很多值得我们去说，去夸。

　　张：下面请欣赏快板，〈夸夸我们的校园〉，大家欢迎

　　李：谢两位同学的精彩表演，是啊，我们学校有美丽的校园环境，有完善的教学设备，更有一流的教学质量。

　　张：然而，变化如此之快，让我们觉得，眼前仿佛还是断墙残垣，一片狼藉。

　　李：耳边仿佛还能听到楼板的颤动，瓦檐的漏水

　　张：这就是我们校园的昨天。

　　李：同学们可能对咱们校园的昨天没有印象，但是在座的老师，已经在我们学校工作了很多年，对学校以前的环境有很深的印象，那时候我们没有像样的教学楼，没有现代化的多媒体教室，老师们办公都挤在一起，条件很不好。

　　燕：这就是我们校园的昨天，想必大家还历历在目。

　　传：今天，让我们再回首去看一看令人难堪的校园的昨天。

　　王：去听一听发生在校园昨天的故事。

　　同学们，我为大家现场采访一下后面的老师，让他们给我们说说校园的过去，好不好?

　　李：僧校长，您好，我叫李鸿飞，您是我们学校的老教师，请您给我们讲讲我们学校更早的情况，好吗?

　　张：让我们再次感谢僧校长，下面我为大家再采访一位老师，好不好?班主任，您好，您来我校也有三年了，请您为大家说说这几年来，我们学校的变化好吗?

　　张：非常感谢僧校长、班主任为我们讲了这么多，是啊，校园的变化的确非常大，可以说是发生了翻天覆地的变化。

　　李：然而，这一切都离不开我们学校全体老师的辛勤劳动。是他们，呕心沥血地为海溪学校创造了辉煌。

　　张：下面请听诗朗诵《老师，告诉您一个秘密》。

　　李：是啊，老师，感谢您教会我写第一个字，解出第一道数学题。

　　张：感谢您在我苦恼时为我耐心开导，让我的心豁然开朗。

　　李：感谢您在我心灵受伤时，为我抚*滴血的伤口。

　　张：是啊，老师已经为我们校园的建设，做得是太多太多了，那么今天我们该怎样为校园添光彩呢?我想同学们心中都已经有了许多好主意。

　　我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分，让她健康成长。

　　现在请小组里讨论：怎样为班集体添光彩?

　　活跃是我班的特点，也是我班的长处。

　　这是青年人的活力的体现，是人的聪明才智的表露。

　　快乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。

　　但不适宜的活跃也会影响我们的学习，有损我班的形象，因此我们必须把握好一个度。

　　“同船过渡，八百年修行”，相聚是缘分。

　　全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。

　　李：班级会因为老师的耕耘，同学们的努力而更美好，下面就让我们畅想一下校园的明天。

　　张：同学们认为我们校园的明天会怎么样呢?学生自由发言，主持人及时给予肯定。

　　李：是啊，我们校园的明天，规模将更大，设施更完善，将以优异的教学质量，走向世界。

　　张：下面请我们的班主任张老师给我们讲话，大家欢迎。

　　班主任：同学们，刚才听了你们的讲话，看了你们的表演，我深深地被你们感动。是啊，我们学校的过去是破旧不堪的，然而校园的现在却发生了翻天覆地的变化，校园到处洋溢着欢歌笑语，相信我们学校的明天将更辉煌。我们应该为建设一个美丽、整洁的校园环境而添砖加瓦，还要遵守学校的各项规章制度，好好学习，做一名合格的六年级学生，你们说能做到吗?同学们，老师相信你们一定能为校园增添光彩。谢谢大家。

　　李：我们相信，在校领导和老师们的带领下，通过我们自己坚持不懈地努力，我们一定能到达成功的彼岸，我们一定能为我们的校园增光添彩。

一年级感恩主题班会2

　　班会时间：

　　20xx年.3.19

　　班会地点：

　　一年级三班教室

　　班会目标：

　　1、了解父母为我们的成长付出的辛劳和心血。

　　2、学会向父母长辈表达自己的关爱和感激。

　　3、体会向父母长辈说出爱和谢意能给家人带来欢乐。

　　教育重、难点：

　　1、让学生体会到父母长辈之爱的存在。

　　2、引导学生懂得向父母长辈表达爱。

　　活动准备：

　　老师：《感恩的心》歌曲，背景音乐、课件。

　　学生：与父母长辈合影的相片；彩笔、卡纸、或其他小礼物。

　　班会过程：

　　在《感恩的心》的旋律中开始

　　一、营造气氛进入班会的主题

　　1、听诗朗诵《我的家》

　　2、屏幕出示班里部分同学的全家福，感受其中的幸福和喜悦；手拿自己的全家福，介绍自己的家人，让自己的幸福感染别人

　　3、师生谈话

　　师：“为什么你们会如此幸福快乐呢”

　　生：（引导说出，因为有家人的关爱）

　　二、体会不一样的“爱”

　　1、学生说一说：爸爸、妈妈是怎样爱自己的。

　　2、请曾被父母责备、批评或打骂过的学生说说当时的心理感受。

　　3、老师引导和分析。

　　三、形象感知，体会父母得的辛劳

　　多媒体出示一组照片：从哇哇啼哭的婴儿到蹒跚学步的幼儿；从调皮捣蛋的孩童到*。

　　1、学生观看照片。

　　2、说说观后感。

　　3、介绍一般家长一天的作息时间。

　　4、学生简单说说听后感。

　　5、小结。

　　6、听《小乌鸦爱妈妈》

　　7、听了只后说一说，你想为长辈做点什么

　　四、情景模拟

　　师：“孩子们，在生活中，我们经常遇到下面这样的事情。

　　1、多媒体显示字幕和卡通画面。

　　⑴妈妈今天做的菜我不爱吃，我……

　　⑵我不冷，可奶奶非要我多穿一件衣服，我……

　　⑶我生病了，妈妈守在我旁边，我……

　　⑷我不喜欢吃苹果，可爸爸每天都让我吃一个，我……

　　⑸下大雨，爷爷给我送伞，我……

　　2、让学生演一演。

　　3、老师：在日常生活中，儿女们对父母长辈一句感谢的话语，一个小小的举动，都会让父母特别快乐。

　　五、小调查：

　　学生对于自己家长的了解有多少

　　1、有几位同学记住父母的生日记住父母生日的有几位为父母过过生日

　　2、孩子们，我们的父母为我们做的事实在太多、太多。

　　3、引导学生结合节假日，用不同形式向父母送上祝福，表达爱。

　　六、拓展感恩

　　1、生活中还有很多帮助过我们的人，你还想感谢谁为什么

　　2、师：同学们，我们这个班就是一个大家庭，我们所有同学亲密地团结在一起，互相关心，互相帮助，互相爱护，互相学习，在这个家里我们生活的幸不幸福

　　3、感谢同学 小伙伴 老师等等

　　七、点题结束

　　1、播放《感恩的心》。

　　随着旋律，点题（师）：”孩子们，让我们时刻记住‘说出我们的爱，感谢父母 感谢同学 感谢老师 感谢所有帮助过我们的人’。“

　　2、用自己的小巧手，为自己最想感谢的人做一张最美的卡片，写上最想说的话，送给最爱的人！

一年级感恩主题班会3

　　一、教学目标：

　　通过本次班会活动，让学生感受校园变化之大，激发学生尊师爱校的感情，鼓励学生用具体行动，从身边小事做起，为校园增添光彩的热情，增强学生对这一活动的`自我认识。

　　二、活动过程

　　李：各位老师

　　张：各位同学

　　李：下午好

　　张：欢迎大家走进六班《爱学校，爱班级，爱老师》主题班会课堂

　　李：同学们，我们的校园是美丽、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园，我们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们尹庄小学每个学生的追求。

　　张：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我。

　　李：我们学校是人才的摇篮。金秋十月，桂花飘香，这是一个令人热血沸腾的收获季节，我们收获着希望。

　　张：我们的学校是农村学校的样板。远的不说，单是近几年，因为我们学校的努力，我校被评为省、市级教育强校，与此同时，我们学校今年在完善教学设施的同时，又向更高荣誉稳步前进，满怀信心奋斗

　　李：我们的学校还有很多值得我们去说，去夸。

　　张：下面请欣赏快板，〈夸夸我们的校园〉，大家欢迎

　　李：谢两位同学的精彩表演，是啊，我们学校有美丽的校园环境，有完善的教学设备，更有一流的教学质量。

　　张：然而，变化如此之快，让我们觉得，眼前仿佛还是断墙残垣，一片狼藉。

　　李：耳边仿佛还能听到楼板的颤动，瓦檐的漏水

　　张：这就是我们校园的昨天。

　　李：同学们可能对咱们校园的昨天没有印象，但是在座的老师，已经在我们学校工作了很多年，对学校以前的环境有很深的印象，那时候我们没有像样的教学楼，没有现代化的多媒体教室，老师们办公都挤在一起，条件很不好。

　　燕：这就是我们校园的昨天，想必大家还历历在目。

　　传：今天，让我们再回首去看一看令人难堪的校园的昨天。

　　王：去听一听发生在校园昨天的故事。

　　同学们，我为大家现场采访一下后面的老师，让他们给我们说说校园的过去，好不好?

　　李：僧校长，您好，我叫李鸿飞，您是我们学校的老教师，请您给我们讲讲我们学校更早的情况，好吗?

　　张：让我们再次感谢僧校长，下面我为大家再采访一位老师，好不好?班主任，您好，您来我校也有三年了，请您为大家说说这几年来，我们学校的变化好吗?

　　张：非常感谢僧校长、班主任为我们讲了这么多，是啊，校园的变化的确非常大，可以说是发生了翻天覆地的变化。

　　李：然而，这一切都离不开我们学校全体老师的辛勤劳动。是他们，呕心沥血地为海溪学校创造了辉煌。

　　张：下面请听诗朗诵《老师，告诉您一个秘密》。

　　李：是啊，老师，感谢您教会我写第一个字，解出第一道数学题。

　　张：感谢您在我苦恼时为我耐心开导，让我的心豁然开朗。

　　李：感谢您在我心灵受伤时，为我抚*滴血的伤口。

　　张：是啊，老师已经为我们校园的建设，做得是太多太多了，那么今天我们该怎样为校园添光彩呢?我想同学们心中都已经有了许多好主意。

　　我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分，让她健康成长。

　　现在请小组里讨论：怎样为班集体添光彩?

　　活跃是我班的特点，也是我班的长处。

　　这是青年人的活力的体现，是人的聪明才智的表露。

　　快乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。

　　但不适宜的活跃也会影响我们的学习，有损我班的形象，因此我们必须把握好一个度。

　　“同船过渡，八百年修行”，相聚是缘分。

　　全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。

　　李：班级会因为老师的耕耘，同学们的努力而更美好，下面就让我们畅想一下校园的明天。

　　张：同学们认为我们校园的明天会怎么样呢?学生自由发言，主持人及时给予肯定。

　　李：是啊，我们校园的明天，规模将更大，设施更完善，将以优异的教学质量，走向世界。

　　张：下面请我们的班主任张老师给我们讲话，大家欢迎。

　　班主任：同学们，刚才听了你们的讲话，看了你们的表演，我深深地被你们感动。是啊，我们学校的过去是破旧不堪的，然而校园的现在却发生了翻天覆地的变化，校园到处洋溢着欢歌笑语，相信我们学校的明天将更辉煌。我们应该为建设一个美丽、整洁的校园环境而添砖加瓦，还要遵守学校的各项规章制度，好好学习，做一名合格的六年级学生，你们说能做到吗?同学们，老师相信你们一定能为校园增添光彩。谢谢大家。

　　李：我们相信，在校领导和老师们的带领下，通过我们自己坚持不懈地努力，我们一定能到达成功的彼岸，我们一定能为我们的校园增光添彩。