干部机关作风整顿对照检查材料(8篇)

来源:教育整顿 发布时间:2022-11-25 19:30:06 点击:

干部机关作风整顿对照检查材料(8篇)干部机关作风整顿对照检查材料  某局机关作风整顿个人对照检查材料(问题清单与整改措施)  开展机关作风整顿活动以来,按照局里统一安排,通过学习,深刻认识整顿机关作风下面是小编为大家整理的干部机关作风整顿对照检查材料(8篇),供大家参考。

干部机关作风整顿对照检查材料(8篇)

篇一:干部机关作风整顿对照检查材料

  某局机关作风整顿个人对照检查材料(问题清单与整改措施)

  开展机关作风整顿活动以来,按照局里统一安排,通过学习,深刻认识整顿机关作风是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的活动,作为机关支部的一名成员,自身体会最大进步就是克服自我,解放思想,更新观念,增加发展的紧迫感和压力。对照文件精神,查找个人问题清单,明确目标措施,建立了整改台账。

  一、问题清单(一)发展意识需进一步增强。个人认为整天忙忙碌碌,工作也比较主动,并且力所能及的认认真真干好自己的工作,但是自从学习活动开展以来,我发现了自己有满足现状的现象,进一步发展的意识还需提高。(二)开展批评与自我批评不够。之前我没有很好的反省自己的思想、工作,也没有及时、经常的开展批评与自我批评,没能虚心、主动地征求领导、同志们对自己的一些看法,及时发现自己的不足,以更好的发展、提高。现在,我深深认识到,工作忙只是一个方面,有时成为掩饰自己批评与自我批评不够的一个借口。(三)学习不够深入。#、学习时间少。由于整天忙于常规

  性、事务性工作,这样,除单位组织的集体学习外,个人自学的时间相对来说较少,再加上学习的主动性不强,又没能及时的把茶余饭后时间利用起来,学习的时间就较少。#、学习形式、途径单一。由于手头掌握的材料较少,可以学习借鉴的东西相对来说也较少,这样也就决定了学习的形式、途径比较单一。#、学习的效果有限。学习的目的是为了应用,为了更好的指导实践,但由于学习时间少,学习的形式、途径单一,这就影响了学习的质量,因此学以致用就很有限,面对教育教学管理中出现的一些新问题、新矛盾,洞察的不及时,认识的不全面,处理起来不能得心应手。

  (四)联系群众不够经常。由于分管信访维稳和办公室等工作,常常琐事缠身,明显感到接地气、亲近群众的时间少,习惯于在办公室里听取汇报,或忙于参加各种会议,深入一线的时间有限,导致对个别工作了解得不深、不透,没有做到工作一竿子插到底,服务群众一公里问题做的不到位。例如,对包村下乡工作,没有真正为百姓带去更多实惠。对待分管科室,总习惯于布置工作,没有考虑职工的困难与感受,谈心交流少、关心关怀少、解决困难少。

  二、目标措施:(#)坚持解放思想,破除思想顾虑,牢固树立争创一流的

  信念,努力做到自重、自查、自警、自励,严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵御不良倾向和风气。

  (#)高标准、务实效,坚持“依法治考、从严治考”的原则,按照年度工作目标,抓实招生考试工作,全面落实岗位目标责任制,强化服务意识。

  (#)加强监管,服务群众,建立健全贫困生救助长效机制。切实维护好教职工的利益,积极筹措资金,帮助有困难的教职工和学生,确保不让一名学生因贫困而失学。

  (#)尽心尽力,尽职尽责,以大局为重,以集体利益为重,不断加大查处和化解信访矛盾纠纷的力度,从源头、基础、治本、预防上化解信访工作的难点和敏感问题。

  三、整改台账#、努力提高学习自觉性。学习无止境,带头做“学习

  型”公务员,做学习型局班子成员,增强学习的自我约束,运用马克思主义的立场观点方法分析处理问题,自觉在工作实践中接受锻炼和考验,以提高自身的科学决策水平和组织协调能力。自我加压,强化学习,做到与时俱进。

  #、积极加强党性锻炼。要树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想。在领导方面要突出“以人为本”的理念,按照“两个务必”的要求,大力宏扬艰苦朴素、艰苦奋斗的作风,努

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  力改造世界观,淡泊名利,不为金钱所动,不为物欲所扰,坚持做到自重、自省、自警、自励,堂堂正正干事,清清白白做人。要严格执行各项廉政规定,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,以实际行动做表率、带好头。牢记党的宗旨,时时处处以党员领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,更要从全局着眼,切实履行党员领导干部的责任。

  #、进一步转变工作作风。要做到深入基层,深入群众,与群众打成一片,大胆地开展批评与自我批评。要以诚待人,注意沟通团结同志一道工作。要以先进模范人物为榜样,时时鞭策自己,要求自己,求真务实,埋头苦干,扎实工作,为教育工作的发展多作贡献。

  #、坚持身体力行,廉洁自律。身为党员领导干部,要进一步加强《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律有关规定的学习,勤政廉政,慎用权用好权,以实际行动做表率、带好头,做到政治坚定、精通业务,坚持原则,清正廉洁,树立党员干部勤政廉政的领导形象。

  这次机关作风整顿,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,通过学习讨论和对照检查不足,我更加清醒地认识到自己

  存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用新思想新理念,提高自己素质,为加快我县教育发展做出努力。

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篇二:干部机关作风整顿对照检查材料

  2019干部作风大整顿对照检查材料

  在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边理解领导和同事们的教育,在人生观、价值观、世界观等方面都有了新的认识。透过这次整风学习,我对我市开展机关作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,透过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自我在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

  一、存在的主要问题

  1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地明白,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自我的思想偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。

  2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务而被动应付的。此刻深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得务必不断地加强教育教学理论学习,使

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  自我的业务水平能尽快的提高起来。

  3、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自我的教学潜力。忽略对

  学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自我思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待学生缺乏“爱心、细心、耐心”。比如有时对待学生的错误,不是循循善诱的教育,而是粗暴的责骂,甚至讽刺、挖苦。

  二、今后的努力方向

  1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

  第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;

  第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;作风整顿个人剖析材料第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

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  2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。持续平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。个性是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,能够采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻注意为人师表。

  3、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和推荐,提高自身的教育意识,增强自我敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

  按照县委、政府统一部署,全县机关作风整顿工作从2019年9月开始,开展以整治“为官不为”为主题的作风整顿。我按照文件规定和要求,进行了对照检查与反思,发现自己在加强党性修养和作风养成、提高执行力等方面还有很多不足之处,自己查找列出问题清单、明确了目标措施,建立了整改台账。

  一、问题清单

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  1、理论学习缺乏。一直以来,虽说能够牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持用科学发展观武装头脑,思想观念基本上还跟得上形势的发展。但是,由于有时忙于应付各级事务,自觉不自觉放松了学习,忽视了知识、能力、素养的自身提高。

  2、宗旨意识淡化。主动为群众排忧解难的意识不足,有时对待群众和同事不能始终保持热情的态度,没有切实做到想群众所想,急群众所急,服务群众的意识相对淡化,有时忽略了群众的想法,导致个别时候想问题办事情不符合群众的要求,没有从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务是工作的出发点和落脚点。

  3、作风不够扎实深入,到基层检查、指导少。虽然自己在工作中能够做到勤政务实,努力工作,但是有的时候重部署,轻督查,工作不够深入,浮在机关上面多,下基层检查指导少,有些情况的掌握停留在听汇报、看材料、看数据上,往往下去也只是走马观花,看得多、听得多,而研究得少。

  4、创新意识不足。表现在抓发展上求稳怕乱、工作中缺少创造性。在处理一些具体工作的时候,只是依靠政策、规定,缺乏灵活性,处理问题习惯于用老经验、老办法解决,特别是对一些上级没有明文规定、情况复杂的问题处理上,欠缺开拓、创新精神,尤其对城乡教育均衡发展、人事制度改革、办学思路的指导不敢大胆去闯、

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  大胆去试,有时墨守陈规。

  5、批评和自我批评意识淡化。对自己存在的问题,不能畅通渠道得到同事的直言;对同事存在的问题,不能很好的了解;对个别不良行为有时也没有很好的及时制止,一线教师违背职业道德的现象、乱办班、体罚等行为查处力度不足。机关办公条件有待改善,机关车位不足,个别办公室拥挤,厕所条件差影响整个楼层气味,不能更好的为机关人员提供更好的工作环境等。

  二、目标措施

  (1)坚持解放思想,破除思想顾虑,牢固树立争创一流的信念,努力做到自重、自查、自警、自励,严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵御不良倾向和风气。

  (2)高标准、务实效,坚持“依法治考、从严治考”的原则,按照年度工作目标,抓实招生考试工作,全面落实岗位目标责任制,强化服务意识。

  (3)加强监管,服务群众,建立健全贫困生救助长效机制。切实维护好教职工的利益,积极筹措资金,帮助有困难的教职工和学生,确保不让一名学生因贫困而失学。

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  (4)尽心尽力,尽职尽责,以大局为重,以集体利益为重,不断加大查处和化解信访矛盾纠纷的力度,从源头、基础、治本、预防上化解信访工作的难点和敏感问题。

  三、整改台账

  针对自身的问题和不足,我决心在以后的学习、工作、生活当中,努力做到以下几点:

  1、提高学习认识,切实加强党性修养。牢牢把握“廉洁从政”这一主题,结合建设马克思主义学习型政党的要求,带头深入学习党的基本理论、路线纲领、方针政策等,重点要加强理想信念、优良传统和党风党纪及廉洁勤政理论学习,通过学习加强党性修养和作风养成,形成自觉接受监督的意识;通过学习提高政治鉴别、政策运用、知人善任的能力水平;通过学习使自己自省、自警、自励、慎独、慎行,耐得住寂寞、经得住诱惑,坚持原则,敢于抵制不正之风。

篇三:干部机关作风整顿对照检查材料

  2021年集中整治干部作风突出问题对照检查材料

  为了搞好“请党放心,让民满意,重树形象”为主题的干部作风整顿,使每个人在思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,干群关系有明显改善,自己通过学习,并严格按照县上提出的突出进行“五查五整治”的要求,主动参与、深刻剖析,找准了存在的问题,明确了改进的办法,现自我剖析于后一、存在的问题、学习不自觉,理论水平差。一是认为学习理论抽象难懂,趣味性和实用性不是很强,对指导本职工作作用性不是很大,缺乏学习的兴趣和热情,产生厌学的想法,平常除集中理论学习时学了一些理论外,就是看报刊杂志,并且基本停留在翻翻书,看看标题,没有咀嚼理解,没有在运用上下功夫,经常是提起“吾知其然”,用起就茫然。二是不想学,自恃工作多年,单位也换了好几个了,农村经验较为丰富,完全能胜任本职工作,看点适用书籍就可以了,何必自找苦吃?!三是学习不刻苦,没有主动地、自觉地、系统地学习,造成自己对理论学习一知半解,理论与实践脱节,理论不能指导实践,在实际的工作中自己也胸无良策,在困难面前既存在悲观失望、消极畏难、徘徊观望等情绪,又存在盲目乐观、急功近利、急躁冒进等思想,这适应不了新形势、新任务的需要和发展。、思想不解放,开拓创新差。一是缺乏开拓创新精神,习惯于按部就班,领导哪么说就那么做,总认为本地方工作缺乏创新的基础和条件,加之自己思想不解放,封闭自守,循规蹈矩、墨

  守成规、照搬老套,没有敢撞善干的精神,遇事畏手畏脚,不能大胆、细致、创新地开展工作。

  二是面对复杂的农村矛盾,思路窄、办法少,工作上只求过得去,不求过得好,过得硬。

  三是接受新生事物慢,怕费力不讨好,怕挫伤农民的积极性,总是瞻前顾后,缺乏创新意识。

  、作风不扎实,完成任务差。一是勤政不够,下村社调查了解少,在工作上主动给领导当参谋的作用没有很好地发挥。没有调查就没有发言权,从而造成自己给领导的汇报比较少,给群众解决实际问题的办法不多,不少工作流于形式,很多时候也是坐在办公室听汇报、看材料、统数字,工作布置得多,检查督促落实少,没有很好地发挥领导的表率作用,没起到牵住一根线,带动一大片的作用。二是工作抓得不平衡,好的工作榜上有名,差的工作名落孙山,同时平常在抓工作时也存在孰轻孰重的现象,爱搞锦上添花,缺少雪中送炭的作用,导致政府工作发展不平衡。三是工作有时得过且过,做一天和尚撞一天钟,不求有功,但求无过,当的“稳健型”干部,工作随大流,没有创新精神,有依靠书记的懒惰思想,自己也缺乏领导驾驭能力,工作不能独挡一面;有时还有畏难情绪和好人思想,遇难事绕道走,遇好事抢到手;在党委民主生活会上不正视自己明明存在的突出问题,总是遮遮掩掩,抓不住要领,找不到症结,击不中要害,查摆避重就轻,剖析肤浅空洞。、信念不坚定,服务意识差。一是当自己看到党内腐败现象严重时,自己的宗旨意识也产生了一些动摇,出现了为人民服务的意识淡薄,理想信念不坚定,工作作风不扎实等现象,造成自己的工作实绩离上级的要求相差甚远,使自己出现了意识淡化,学习弱化,思想老化,工作退化。

  二是奉献少享受多,爱养尊处优,平时开会的多,到村社调查的少,没有沉下去与农民同吃同住同劳动,即使下村也是走马观花多,对群众所期望的了解少,对群众的冷暖关心不够,淡化了对人民群众的感情,疏远了与群众的距离。

  、形象不注重,团队意识差。自己作为一名国家公务员,应该注意公仆形象,但自己有时在饭店等公众场合下也不注重自己的形象,言语不谨慎,举止不得体,有时袒胸露腹,有时傲气十足,有时酒后狂言,有时醉语闲言,说一些不利于团结的语言,影响了团队的和谐与发展,同时作为乡镇领导班子中的一员,没有注重与同事的交流与沟通,缺乏团队的凝聚力和协作能力,也使得院内缺乏生机与活力。

  、责任心不强,办事效率差。由于自己随大流,不求有功,但求无过的思想作祟,自己胸无大志、不思进取、萎靡不振,工作平平淡淡,缺乏事业心,责任感,懈怠了工作,贻误了事业。

  一是工作上有自满情绪,自我感觉良好,“井底之蛙”,“划地自限”,取得点成绩就沾沾自喜,夜郎自大。二是认为自己现在各方面条件还不错,就像现在这么稳起就可以了,再努力上进,进城也是渺茫,何必?!三是向先进人物学习不够,没有把党和人民事业高于一切很好地用于实际工作中,学先进,赶先进的信心不足,勇气不够,士气低落。在廉洁自律方面要求也不严,有吃请现象,没管住小节,有时单位制订用餐制度没有很好的坚持,偶尔也有乱表态的现象发生。二、存在的问题的原因上述问题存在的原因是多方面的,一是新形势下农村矛盾多,工作难度大,另一方面存在上级政策不配套和政策体制不健全的原因,造成基层工作难搞,但主要的还是自己主观上的原因,一是缺乏锻炼,党性修养方面存在“先天不足”二是自己是才从事主要领导岗位,在思想政治上有一个从幼稚到成熟的过程,更重要的还有自己在学习上下苦功不够,造成自己对当前的路线、方针、政策学习不深,理解不透,对当前转型时期所出现的矛盾不能正确对待,丧失工了作信

  心三是自己改造世界观不够,在工作和生活中,没有用共产党员的高标准严格要求自己。

  三、整改措施(一)、夯实理论基础理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列、毛泽东思想,要学好邓小平理论,并坚持理论联系实际,掌握其理论精髓,科学地运用实践,并树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,建立与人民群众的血肉联系,“用心想事,用心干事,用心谋事”全心全意地为人民服务。(二)、加强党性锻炼第一,正确对待权和责。努力做到“权大不忘责任重,位尊不忘公仆心”。(一是正确用权。把权力用在事业上,淡泊荣誉,竭尽全力履行职责。二是准确定位。自己的言谈举止应与其职务相称,严格要求自己,做到大事讲原则,小节要检点,以朴实的作风,出色的政绩,塑造自己良好的公仆形象。三是打掉官气。领导于民众,作为领导,特别在名、权、利方面要把握住自己,时时刻刻做到职务变了,艰苦奋斗的政治本色不变,地位变了,密切联系群众的作用不变,条件变了,勤俭纯朴的传统美德不变;要把人民拥护不拥护,人民赞成不赞成,人民答应不答应作为出自发点和落脚点,做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,要情为民系、权为民用、利为民谋,做群众的知心人、贴心人,只有这样,才能与群众打成一片,才能得到群众支持与拥护。第二,正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己辉煌的人生价值,做问心无愧的人民公仆。第三,正确对待义和利。用正确的人生观、价值观处理个人利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金,享乐和极端个人的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利是图,金钱至上,损人利已,坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为

篇四:干部机关作风整顿对照检查材料

  纪律作风整顿对照检查材料范例五篇

  一、存在的问题

  1、制度执行不强的问题没有经常深入基层一线,深入群众之中,了解职工、群众在想什么、盼什么、需要什么,需要我们干什么,怎样干;有些事情因循守旧、思想僵化,不思进取、按部就班,怕担风险、怕动脑筋;在工作中有时阳奉阴违、敷衍塞责、推诿扯皮、相互制肘、拆台异曲、我行我素的歪风邪气;在制度执行上失之于宽、疏于管理、好人主义、明哲保身的处事态度;工作中犯经验主义、教条主义,脱离实际、违背规律,急功近义等现象。

  2、精神状态不佳的问题当前,畜牧兽医站解决了职工的福利待遇问题,不再向以前自收自支的时候,大家为了生存时的工作状态,存在干多干少一个样、干好干坏一个样;定位不准、忙闲不等、苦乐不均,办事效率低、服务态度差,纪律松弛,上班时间干私活、溜号、或干与工作无关的其他事情现象严重,内部管理不严,职责分工不明,最全面的范文参考写作网站目标考核、奖惩制度没有逗硬,造成工作效率低,工作纪律涣散,为民服务意识差等现象。

  二、存在问题的主要原因

  以上存在的问题,虽然问题出在表面上,可是根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点

  1、政治理论学习流于形式,放松了理论学习和思想改造,对政治理论缺乏深入系统的学习,满足于一知半解,不求上进。

  2、宗旨观念淡薄,没有及时加强世界观、人生观的改造,得过且过,创新意识淡化,忽视了工作的进取性、主动性、创造性,满足于完成领导交办的任务,满足于大体工作不出问题

  3、自我要求有所放松,安于现状,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,有时存在为了学习而学习,不求有功但求无过,不去认真研究思考问题,在思想素质和业务素质上没有进一步提高,安于现状,放宽自我,跟不上社会发展和本职岗位的要求。

  4、为民服务意识不强,宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在首位,在决策、想问题时没有完全研究到群众利益;工作方法较简单,有时态度粗暴;缺乏较强的事业心和职责感,心思不是全用在为民办实事上,没有把为民服务这一宗旨放在首位,有时认为常到群众家中去是给群众添麻烦,也给自我找麻烦;在对待群众的来信来访工作上,有时向群众解释不够,政治敏锐力不强。

  5、开拓创新意识欠缺,管理工作不到位。缺乏开拓创新意识,不敢闯、工作缩手缩脚,拘泥于现状,观念陈旧,导致思想僵化、不敢试,缺乏创造性;制度执行上害怕得罪人,讲一团和气,导致工作起色不大,出现庸、懒、散现状。

  三、整改方向

  随着机关作风建设活动的不断深入,经过对自身存在问题的查找,更加清醒地认识到自我存在的问题,也更加增强了我改正错误的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善

  1、加强学习,不断提高自身的思想素质和业务素质。加强政治理论学习,学习各级文件精神、规定,提升服务态度,树立正确的人生观、价

  值观,增强自我的职责感和使命感;加强业务知识学习,不断丰富自我的专业知识和业务水平,提高处理实际问题的本事。

  3、坚持严于律己、宽以待人,提高自身修养。严格要求自我,从小事做起,自觉理解监督,开展批评和自我批评,以更严格的要求,规范自我的言行,塑造良好形象。

  4、求真务实,开拓创新。想问题,办事情,做决策要坚持从实际出发,敢于讲实话、真话、办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子;在工作中勇于开拓创新,不断探索,思考新方法、解决新问题,不断总结和完善经验教训。

  5、牢记宗旨,服务人民,遵章守纪。切实改变作风不实、工作不深入,为民服务意识不浓的面貌;彻底改善在工作和思想上不相适应的环节,切实增强纪律观念,严格遵守并执行各项规章制度,做好表率作用,学习时代涌现出的先进典型人物,以务实的姿态迎接新挑战;做到多调查研究,多为群众所想,多了解民情,多化解民怨,大力宣传党的路线、方针、政策,按照科学发展观的要求,多为群众着想,强化自我约束和自身修养,理解监督,增强拒腐防变本事。

  总之,今后我将在县局及当地党委、政府的领导下,继续查找自我存在的问题和不足,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步的净化,工作将得到进一步的提高,作风得到进一步改善,行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效,进一步深化作风建设,提高执行力,为我乡畜牧经济发展推向新的台阶。

  此次市委市纪检组织开展的作风纪律整顿活动,对于我局的队伍建设和工作开展有着重要的现实意义和推动作用。我们应以此为契机,彻底解

  决思想松懈、纪律松弛、作风松散等问题,不断提高局内各科室的队伍建设水平和全体人员的执法能力。

  回顾一段时间以来的个人工作和学习情况,发现了一定的问题,剖析如下:

  一、存在的主要问题

  (1)思想作风方面:忽视了日常的政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平停滞不前,作为一名党员,未能以党员的标准严格要求自己;领导方式上,过多的采用过去的一套老办法,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;科学决策和民主领导在自己身上落实的不够好,更多的是采取大队长的意见和办法,没有完全发挥自己在领导班子中的作用;在日常工作中过不了人情关,有时碍于情面给熟人和朋友开绿灯,没有做好廉洁自律;作为大队监察工作的负责人,工作中过多的体谅一线弟兄的辛苦,对于小问题视而不见,未能严格按照考核标准办理,实际上阻碍了大队建设的不断提高。

  (2)工作纪律方面:存在中午喝酒问题,虽然多是陪同市局领导和招待客人,但在客观上违反了工作期间饮酒规定,在这里做出检讨;上班的时间因为办个人的私事发生过迟到早退。

  (3)执法能力方面:过多的以领导身份自居,忽视了对条例法规的学习和掌握,导致自身的执法能力和执法水平停滞不前,对具体执法工作的开展和落实不够重视,解决棘手问题过多的采取老办法、依靠一线队员。

  二、产生问题的原因及整改措施

  产生上述问题的主要原因,一是缺乏系统的学习,直接导致理论水平和业务能力停滞不前;二是创新意识不够,工作方法因循守旧;三是对自

  身要求不严,不能时刻以领导干部和党员的标准要求自己。为了实事求是地改正缺点,下一步从以下措施之手:

篇五:干部机关作风整顿对照检查材料

  干部作风问题排查整改自查报告10篇

  【一】根据我局“机关作风整治年”

  料就关注得多一点,与业务无关的资料就涉猎较少;再次,自己对电脑应用的不甚熟悉,也没有用心地进行学习。这样就导致对新事物、新知识的掌握不够充分,从而造成自己在创新意识方面的底蕴不足,也降低了工作的效率。

  (二)思想要求不高。平时个人对工作的态度不够用心,热情不够高涨,虽然所抓的工作都按部就班地开展,但思想上却存在松懈,对工作的要求却略有不足。首先,个人有时存在着我已经转业了,年龄也大了,过去辛辛苦苦干了那么多年,此刻能够放松一下的思想情绪;其次,有时存在不求有功但求无过的思想,平时只满足于简单地完成本职工作,创一流业绩的意识不够强。这样就导致工作作风较为浮躁,从而使自己在工作职责上存在不足。

  【二】机关作风整顿工作开展以来,我按照机关作风整顿的具体安排,针对在工作方面存在的问题,从工作纪律、工作态度、办事效率和履行职能等情况,认真进行了自查总结,现将自查情况汇报如下:一、存在的问题1、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对马列、毛泽东思想、理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。

  3、工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,自己思想上存在做多做少一个样的不良思想,对分管部门的干部监管不力,管理不到位,导致部分干部职工思想涣散。主要问题表现在:工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,对自己分管的工作有督促检查不严的表现,有怕得罪人的想法,工作缺乏主动性,缺乏较强的内动力,即便任务完成了,有些时候也是领导的催促和外部环境的驱使。

  二、问题存在的原因1、主观世界修养不够,思想素质不高。由于自己平常学习不够,没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养。由于享乐、拜金、自由的发展,导致了自己思想的退化,随之出现了工作飘浮,脱离群众,纪律松驰焕散,勤俭廉政行为退化。自己总认为社会风气在变化,自己也应有所变化。由于工作的现状和现实的社会风气,促使了自己工作作风的转变和纪律的涣散等问题的出现,从中可以看出,自己的主观意识没得到更高层次的改造,人生观、价值观没得到充分的确立,全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢,还不完全经得起退化变质思想潮流的冲击和社会丑恶现象的腐蚀侵袭,因而与新时期经济发展的要求有些不相适应。2、执政为民-意识不强,宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在

  三、努力方向1、加强学习,提高素质。按照“学习,学习,再学习”的学习要求,进一步增强学习的自觉性,树立良好的学风,以提高学习效果。在学习内容上,首先加强对基础理论知识的学习,充分认识理论成熟是政治成熟的前提;其次认真学习各项专业知识,以适应新形势对我们的挑战,力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上,做到变不自觉为自觉学。在学习方法上,做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践,要运用马克思的立场、观点、方法,紧密结合本单位本地工作实际,深入分析^p新的实际情况,创造性地贯彻执行党委政府的要求,开展好我站的各项工作。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识,自立意识增强的基础,积极面对和参与竞争社会的强烈竞争,以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。2、更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。为此,自己在工作中必须具备勇于创新的精神,做到要组织要求我做为我要主动做,变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作,把组织交给的任务完成好,为实现党委政府年初提出的奋斗目标作出自己最大的贡献。3、牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入,作风不踏实,勤政为民服务意识不浓的表现。通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,给广大干部职工做好榜样,充分发挥老前辈的优良传统,以务实的姿态迎接新的工作挑战。一是做到多调查研究,多为群众办事,多了解民情,多化解民怨,二是多宣传党的方针政策,按照科学发展观的要求,多为群众研究发展路子,严格执行好党委政府制定的各项纪律,强化自我约束,始终经受住权力和金钱的考验,不做金钱和美色的奴隶,模范遵守党的各项纪律,自觉接受党的纪律和群众监督,增强拒腐防变能力,为我市经济腾飞和人民富裕作出自己最大的努力。

篇六:干部机关作风整顿对照检查材料

  2021干部作风大整顿对照检查材料

  20干部作风大整顿对照检查材料各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢在教师干部作风整顿

  4、创新意识不足。表现在抓发展上求稳怕乱、工作中缺少创造性。在处理一些具体工作的时候,只是依靠政策、规定,缺乏灵活性,处理问题习惯于用老经验、老办法解决,特别是对一些上级没有明文规定、情况复杂的问题处理上,欠缺开拓、创新精神,尤其对城乡教育均衡发展、人事制度改革、办学思路的指导不敢大胆去闯、大胆去试,有时墨守陈规。

  5、批评和自我批评意识淡化。对自己存在的问题,不能畅通渠道得到同事的直言;对同事存在的问题,不能很好的了解;对个别不良行为有时也没有很好的及时制止,一线教师违背职业道德的现象、乱办班、体罚等行为查处力度不足。机关办公条件有待改善,机关车位不足,个别办公室拥挤,厕所条件差影响整个楼层气味,不能更好的为机关人员提供更好的工作环境等。

  二、目标措施(1)坚持解放思想,破除思想顾虑,牢固树立争创一流的信念,努力做到自重、自查、自警、自励,严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵御不良倾向和风气。(2)高标准、务实效,坚持“依法治考、从严治考”的原则,按照年度工作目标,抓实招生考试工作,全面落实岗位目标责任制,强化服务意识。(3)加强监管,服务群众,建立健全贫困生救助长效机制。切实维护好教职工的利益,积极筹措资金,帮助有困难的教职工和学生,确保不让一名学生因贫困而失学。(4)尽心尽力,尽职尽责,以大局为重,以集体利益为重,不断加大查处和化解信访矛盾纠纷的力度,从头、基础、治本、预防上化解信访工作的难点和敏感问题。三、整改台账针对自身的问题和不足,我决心在以后的学习、工作、生活当中,努力做到以下几点:1、提高学习认识,切实加强党性修养。牢牢把握“廉洁从政”这一主题,结合建设马克思学习型政党的要求,带头深入学习党的基本理论、路线纲领、方针政策等,重点要加强理想信念、优良传统和党风党纪及廉洁勤政理论学习,通过学习加强党性修养和作风养成,形成自觉接受监督的意识;通过学习提高政治鉴别、政

  策运用、知人善任的能力水平;通过学习使自己自省、自警、自励、慎独、慎行,耐得住寂寞、经得住诱惑,坚持原则,敢于抵制不正之风。

篇七:干部机关作风整顿对照检查材料

  干部作风整顿个人自查剖析材料

  为了准确把握、牢固树立和落实科学发展观,进一步加强各级领导班子和干部队伍建设,为全面实现市五次党代会和新一届Xx县委提出的奋斗目标提供坚强的组织保证。县委提出了“实干化解困难,落实推进发展”的工作理念,这是解决干部工作“不在状态”的问题,提高工作执行力的重要举措。通过集中学习和讨论,将增强干部的紧迫感、责任感,进一步振奋干部精神,激发干部工作热情。在这次学习和讨论活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因,现对照检查于后。

  一、存在的问题1、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。2、思想观念守旧,安于现状。长期的工作中,习惯于

  按部就班、唯书唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神,表现为:面对市场经济的大潮,对地方经济的发展,地方产品如何占领市场,产业结构如何调整等问题,很少进行调查研究,导致出现缺乏科学完整思路、缺乏远见,小农经济较浓,没有具备以先进的思路引导农村先进生产发展的新观念。由于没能创新思维开展工作,导致出现工作守摊度日,裹足不前,坐失发展机遇的现象。在改革中怕风险,发展新措施不多或不力,致使工作期间新面貌出现不多。

  3、工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,自己思想上存在做多做少一个样的不良思想,对分管部门的干部监管不力,管理不到位,导致部分干部职工思想涣散。主要问题表现在:工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,对自己分管的工作有督促检查不严的表现,有怕得罪人的想法,工作缺乏主动性,缺乏较强的内动力,即便任务完成了,有些时候也是党委政府主要领导的催促和外部环境的驱使。

  4、作风不够深入。具体表现在:深入基层解决实际问题机会少,调查研究较少,对基层情况掌握不细,掌握不深,有时对来信来访处理不很及时,对干部、职工的思想工作做得不深不细,交心谈心的时间较少,造成了极少数群众对自

  己有一些误解。5、存在纪律松懈的现象,没有严格按照规章制度要求

  自己。二、问题存在的原因1、主观世界修养不够,思想素质不高。由于自己平常

  学习不够,没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养。由于享乐主义、拜金主义、自由主义的发展,导致了自己思想的退化,随之出现了工作飘浮,脱离群众,纪律松驰焕散,勤俭廉政行为退化。自己总认为社会风气在变化,自己也应有所变化。由于工作的现状和现实的社会风气,促使了自己工作作风的转变和纪律的涣散等问题的出现,从中可以看出,自己的主观意识没得到更高层次的改造,人生观、价值观没得到充分的确立,全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢,还不完全经得起退化变质思想潮流的冲击和社会丑恶现象的腐蚀侵袭,因而与新时期经济发展的要求有些不相适应。

  2、执政为民意识不强,宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在第一位,作决策、想问题不能时时处处从群众利益出发,工作方法较简单,有时态度粗暴。缺乏较强的事业心和责任感,心思不是全用在为民办实事上,没有把为人民服务这一宗旨放在首位。有时认为下基层多,为群众办事,多去了解民情,多为群众帮助研究增收是给群众添麻烦,也

  给自己找麻烦,不如自己多休息。在对待群众的来信来访工作上,向群众多解释不够,多花心思去向群众宣传党的方针、政策不够。自己的群众观没有真正树起。

  3、开拓创新意识欠缺,管理工作不到位。由于缺乏开拓创新意识,导致思想僵化、观念陈旧,拘泥于条条框框,工作缩手缩脚,不敢闯、不敢试,缺乏创造性,有时对政策法规理解不透彻,导致执行政策关键把握不牢。由于缺乏开拓创新精神,致使等靠要思想严重,遇到困难和挫折,产生畏难情绪,不求有功,但求无过。

  三、努力方向1、加强学习,提高素质。按照“学习,学习,再学习”的学习要求,进一步增强学习的自觉性,树立良好的学风,以提高学习效果。在学习内容上,首先加强对基础理论知识的学习,充分认识理论成熟是政治成熟的前提;其次认真学习各项专业知识,以适应新形势对我们的挑战,力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上,做到变不自觉为自觉学。在学习方法上,做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践,要运用马克思主义的立场、观点、方法,紧密结合本单位本地工作实际,深入分析新的实际情况,创造性地贯彻执行党委政府的要求,开展好我镇的各项工作。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识,自立意识增强的基础,积极面对和参与

  竞争社会的强烈竞争,以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。

  2、更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。为此,自己在工作中必须具备勇于创新的精神,做到要组织要求我做为我要主动做,变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作,把组织交给的任务完成好,为实现党委政府年初提出的奋斗目标作出自己最大的贡献。

  3、牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入,作风不踏实,勤政为民服务意识不浓的表现。通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,给广大干部职工做好榜样,充分发挥老前辈的优良传统,以务实的姿态迎接新的工作挑战。一是做到多调查研究,多为群众办事,多了解民情,多化解民怨,二是多宣传党的方针政策,按照科学发展观的要求,多为群众研究发展路子,严格执行好党委政府制定的各项纪律,强化自我约束,始终经受住权力和金钱的考验,不做金钱和美色的奴隶,模范遵守党的各项纪律,自觉接受党的纪律和群众监督,增强拒腐防变能力,为我镇经济腾飞和

篇八:干部机关作风整顿对照检查材料

  干部作风大整顿个人对照检查材料干部作风集中教育整顿对照剖析材料

  我严格按照县委对这次干部作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,现将结果汇报于下:

  一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。2、不善于运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题尽管我学习过辩证唯物主义,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。3、理论联系实际上还有差距

  对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。

  4、政策理论水平不够高对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。5、责任意识不够强由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。6、思想解放程度不够因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。7、对工作的热情度不够__工作是一项单调而又枯燥乏味的工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

  二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在__工作岗位上,我认为只要能收好发好传真就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、____思想、____理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。2、群众观念弱化我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作的特殊性,直接与基层群众接触的机会不多,与他们之间的交流较少,看不到群众的疾苦,听不到群众的呼声,渐渐地,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。因此,深入基层和群众时,缺少热情,缺乏主动性,没有与基层群众结下深厚的感情。3、思维局限,认识落后思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求

  冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、努力方向及改进措施1、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力认真学习马列主义、____思想、____理论和____总书记“三个代表”的重要思想,认真学习十六届四中全会精神,深入领会其精髓和要领。认真学习和贯彻各种文件和会议精神,积极参加政治学习,努力提高自己的思想素质。不断加强业务学习,经常和同事们相互交流、相互竞赛,共同促进业务水平的提高。2、严于律已,增强宗旨观念全心全意为人民服务是我们必须牢记的宗旨,也是我们最终目标。工作中,自己始终要围绕为人民服务这一伟大宗旨,严于律已,爱岗敬业,一丝不苟地干好本质工作。多抽时间深入基层,深入群众,体察群众疾苦,关心群众生活,认真为群众办实事,办好事,时刻把人民群众的利益放在首位,增强为人民服务的责任意识。3、求真务实,开拓创新,树立大局意识_

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