接力赛教案,菁选2篇

接力赛教案1　　体育活动:接力赛　　活动目的:　　1、教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿,培养幼儿的反应能力及灵敏性、协调性。　　2、培养幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品下面是小编为大家整理的接力赛教案,菁选2篇,供大家参考。

接力赛教案1

　　体育活动:接力赛

　　活动目的:

　　1、 教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿,培养幼儿的反应能力及灵敏性、协调性。

　　2、 培养幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品质。

　　设计思路:

　　本课以游戏的形式贯穿在整个体育活动中,让幼儿能够很有兴趣地进行活动,以达到培养幼儿的反应能力以及团结友爱的品质的目的。

　　活动准备:

　　1、 物质准备:

　　(1) 园内操场,并在规定区域画好起跑线以及终点线;

　　(2) 接力棒两根;

　　(3) 在终点处放两面小鼓。

　　2、 前期知识准备:

　　幼儿事先已玩过游戏《山上有个木头人》。

　　活动流程:

　　游戏《山上有个木头人》马路 热身运动 游戏“接力赛”

　　放松运动

　　活动过程:

　　1、游戏“山上有个木头人”

　　指导: 师生共同玩游戏“山上有个木头人”。让幼儿听口令做动作,儿歌结束后幼儿站定,不能说话也不能动,看谁坚持的时间最长。

　　游戏儿歌内容:山,山,山,山上有个木头人,三,三,三,三个好玩的木头人,不许说话不许动。

　　2、热身运动

　　指导: 幼儿跟着老师做热身操:上肢运动、下蹲运动以及全身运动等,活动各个身体部位、关节。

　　指导语:我们做完了热身操,就有力气去玩下面的游戏啦!

　　3、新授游戏“接力赛”

　　指导:

　　(1)教师将全班幼儿*均分成两组,在起点线前排成两竖队。

　　(2)教师讲解游戏名称以及游戏规则。

　　玩法:

　　两人分站起跑线左右,每组的第一个小朋友右手拿一根接力棒,听口令朝终点处快速跑,到达终点站后各自敲打一下各组的小鼓,然后沿原路跑回,接力棒传给自己组的下一位小朋友。游戏继续进行。

　　指导语:让我们为他们加油吧!大家比一比谁的速度最快、哪一组是第一名,好吗?

　　4、放松运动

　　指导: 幼儿随教师做“小鸟飞”的律动,自然离开场地,返*室。

　　活动延伸:

　　此游戏可在早晨晨锻时继续进行。

接力赛教案2

　　活动目标：

　　1、学会与其他幼儿相互协作游戏。

　　2、提高幼儿的手眼协调能力。

　　3、培养幼儿的团结合作意识。

　　活动准备：皮球若干

　　活动过程：

　　1、幼儿分*数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面向一方站在运球线后。游戏开始，甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球，运到指定的终点，返回各自传给下本组下一个幼儿，然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小朋友传去，返回的"幼儿分别站本组的后面， 游戏依次进行，最后以运球速度的快慢决定输赢。速度快的队为赢，速度慢的队为输。

　　活动指导

　　1、注意运球的力度，把球控制在身边。

　　2、注意交接球的准确性。

　　3、比赛过程中运球失误时 ，还可以拾回球继续进行游戏。

　　4、运球失误时。要从失误处拾起球继续前进。

　　活动结束，

　　对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结