2023年激发学生识字兴趣的小策略 【精选推荐】课外校内识字的培养策略

激发学生识字兴趣的小策略 激发学生识字兴趣的小策略识字是学生语文学习的基础，也是学习的关键。然而，许多学生在识字方面遇到了困难，缺乏兴趣和动力。如何激发学生的识字兴趣？下面是一些小策略，下面是小编为大家整理的激发学生识字兴趣的小策略 ,供大家参考。

　　激发学生识字兴趣的小策略

　　识字是学生语文学习的基础，也是学习的关键。然而，许多学生在识字方面遇到了困难，缺乏兴趣和动力。如何激发学生的识字兴趣？下面是一些小策略，可以帮助教师和家长激发学生的识字兴趣，从而提高学生的语文水平。

　　一、丰富的读物

　　学生的识字兴趣可以通过提供丰富的读物得到满足。教师和家长应该为学生准备不同类型和层次的读物，包括小说、科普读物、生活常识读物等。让学生在阅读中发现乐趣，培养阅读兴趣，从而提高识字能力。

　　二、有趣的识字游戏

　　识字游戏可以激发学生的兴趣，让学生在游戏中学习新单词。例如，猜单词、填空游戏、词汇接龙等都是有趣的识字游戏，可以帮助学生轻松地掌握新单词。

　　三、识字比赛

　　识字比赛可以激发学生的学习兴趣和竞争意识，培养他们对学习的热情。比如学校可以组织单词默写比赛、读音比赛等，家长也可以在家里和孩子进行单词游戏比赛。

　　四、唤醒联想记忆

　　联想记忆是学生掌握单词的重要方法之一。学生可以通过联想与单词相关的事物、形象，从而更好地记住单词。例如，学生可以联想“apple”与苹果相连，把单词和生活实际联系起来，促进记忆。

　　五、识字App

　　现代科技已经给学生带来了更多的识字途径，许多识字软件和App可以帮助学生提高识字能力。这些App包括“趣味识字”、“学习乐园”等，以游戏方式提供识字题目，让学生在愉快的游戏中学习新单词。

　　六、教师示范

　　教师是学生的榜样和引导者，教师应该在课堂上注重示范，表现识字的重要性。例如，在课堂上读一篇文章，强调关键单词的识别与掌握，从而引导学生重视词汇学习。

　　七、及时反馈

　　在学生学习新单词的过程中，及时给出反馈是非常重要的。教师可以通过红笔勾画出学生掌握的单词，鼓励学生的学习热情和自信心，从而激发学生的学习兴趣。

　　总之，识字对于学生的语文学习非常重要，教师和家长应该采用不同的方法帮助学生提高识字能力和兴趣。通过丰富的读物、有趣的识字游戏、识字比赛、联想记忆、识字App、教师示范和及时反馈等方法，可以让学生更好地掌握新单词，从而提高语文水平。