2023嗑瓜子叙事作文3篇

嗑瓜子叙事作文1　　今天，老师说下午要举行嗑瓜子比赛，我们都高兴极了。　　到下午了，大家都拿出自己的瓜子，向别人炫耀。有的和别人比谁的瓜子更多；有的在研究怎样瞌的更快；还有的在津津有味的在吃瓜子。下面是小编为大家整理的2023嗑瓜子叙事作文3篇,供大家参考。

嗑瓜子叙事作文1

　　今天，老师说下午要举行嗑瓜子比赛，我们都高兴极了。

　　到下午了，大家都拿出自己的瓜子，向别人炫耀。有的和别人比谁的瓜子更多；有的在研究怎样瞌的更快；还有的在津津有味的在吃瓜子。

　　叮铃铃----上课了，老师来到教室，教室里的声音立刻就静了下来，嗑瓜子的同学立刻把瓜子皮放在了袋子里，坐端正，抬起头注视着老师。老师来到讲台上说：“我们的游戏规则是这样的，要把瓜子仁取出来，但是外面的壳是连着的，明白了吗？，右边的同学先开始，预备----开始！”老师话音刚落右边的同学都连忙瞌起来，我同桌的手一颤一颤的抖动，瓜子就是不听他的使唤，从嘴里出来的不是粉身碎骨的，就是破了相的，攥着瓜子的手都出了汗。再看看别的同学有的笑容满面，好像一定能得冠军；有的则面无表情，好像说着个瓜子怎么这么难以脱壳；有的像热锅上的蚂蚁，急的两手发抖。“停！”随着老师一声令下，同桌松了一口气。我数了数，哈哈，才5个。

　　轮到我了，我不慌不忙，用一个空壳把一个个瓜子仁夹出来，一开始还可以，可后来瓜子不争气了，而我却“气”了，我越着急，瓜子越不听话，正当我要放弃时，我突然想起妈妈讲的话：遇到困难不要退缩，要有信心。我又开始充满信心地瞌了起来，我一定要战胜这个顽皮的小东西。终于，功夫不负有心人，我成功地嗑出了10个瓜子皮，可惜遗憾的是，我仅仅以一个瓜子皮之差与决赛失之交臂。没关系，我有信心下次做的更好。

　　决赛开始了，我开始观察台上的同学是怎么瞌的。真是各有各的方法，有的埋头苦干，有的面带微笑。你看侯昊鈅同学，她先用手把瓜子放在嘴里，轻轻一咬，然后高高地仰起头，张着大嘴使劲地抖动，就见瓜子仁一个个听话的进入了她的嘴里；你在看赵炎然，他把瞌开的瓜子用力地往桌子上磕，小瓜子居然也听话地蹦出来了；再看再看张炜芮，她不慌不忙，先咬开一个大大的口子，然后用手一夹，瓜子仁就出来，真是恰到好处，又快又好。最后的冠军当属张炜芮同学了，我们报以热烈的掌声。

　　这个大赛很有趣吧！你也来试一下吧！

嗑瓜子叙事作文2

　　今天，我在几笔作文学校里玩了一场别开生面的嗑瓜子比赛。

　　上课铃一响，老师笑容满面地走进来。只见老师今天手里拿的不是课本，也不是我们的作文本，而是一袋瓜子。我们看着瓜子，眼睛里冒出了一个个问号，老师看出了我们的疑惑，就说；“我们今天上一堂活动课，就是嗑瓜子比赛。”同学们听了高兴得欢呼雀跃、手舞足蹈。教室里欢声雷动，有的同学说：“这太简单了，对我来说简直是张飞吃豆芽—小菜一碟。”有的.同学说：“这个游戏好，又好吃又好玩。”最有趣就要数游戏规则了，老师说；“谁嗑的完整的瓜子皮多，谁就赢了。”说完，老师给每个同学的桌子上放一把瓜子，我们盯着桌子上放的一把香喷喷的瓜子，馋得直流口水。

　　老师一声令下：“1.2.3.开始！”教室里立刻发出了“咔嚓”“咔嚓”的声音，我心想：嗑瓜子可是我拿手好戏。我拿起一个瓜子剥了起来，可是，瓜子仁出来了，瓜子皮粉身碎骨了。我又拿一个瓜子，还是这样。我急得手心都冒出了汗，心想：我要赶紧想个办法呀。我拿出一个瓜子，放到嘴里，牙咬到瓜子两边，轻轻一使劲，瓜子裂出了一个口，我捏着瓜子仁，使劲往外拿，可是口太小了，费了好大劲才把瓜子仁拿了出来。我心里暗自得意，抬头看了看同学们，只见他们吃的那个香呀。这时，老师说；“同学们加油呀，时间还有3分钟。”我听了马上快马加鞭嗑起来，不一会，我就磕了许多。

　　“时间到，停。”老师开始检查了，有两个同学以绝对优势得了第一名。我名落孙山了。

　　这个游戏让我明白了：有些事情看起来简单，做起来难呢！

嗑瓜子叙事作文3篇扩展阅读

——嗑瓜子作文5篇

嗑瓜子作文1

　　“咔嚓——咔嚓——”咦？这是怎么回事呢？让我来告诉你吧，原来是我们金笔作文课堂正在举行嗑瓜子比赛呢。

　　今天上午一上课，肖老师刚宣布说要举行嗑瓜子比赛，同学们就七嘴八舌地议论开了，有的同学说：“哈哈，嗑瓜子可是我的强项，我赢定了。”有的同学则垂头丧气地说：“我最不会的就是嗑瓜子了，这下输定了。”这时，老师又补充说：“游戏分两轮进行。第一轮是淘汰赛，第二轮是决赛，最终有一人获胜，获胜者可以获得金笔作文簿一本。”

　　接着，老师把同学们分成七个组，我在倒数第一组，我们这组派出的是丁云峰，第一组派出的是张景源，第二组派出的是王硕……

　　七位参赛选手在讲台上站成一排，老师每人给他们发了50粒瓜子。“开始！”老师一声令下，比赛开始了。只见王浩捏起瓜子的后部，放在门牙中间，小心翼翼地嗑出一条缝，再把瓜子向后移动，用舌头一舔，瓜子仁就掉进嘴巴里，而瓜子皮则掉到了桌子上。一粒、二粒……

　　一个黑家伙似乎在和我们这一组的丁云峰作对，他怎么嗑都嗑不开。唉！我心里着急地想：“这个笨蛋，干脆把这个扔了再换一个嘛！”

　　“停！时间到了。”老师大喊道。唉！我们这一组没有进入决赛，丁云峰只嗑了12粒瓜子，真遗憾！

　　决赛开始了!教室里又响起了“咔嚓、咔嚓”的声音。只见第一组的杨雪一路过关斩将，一口两个瓜子，非常专业。可在中间她遇到了和丁云峰一样的困难，不过她很快就克服了——连壳嚼碎咽了下去。功夫不负有心人，最终杨雪获得了第一名。

　　游戏在同学们的欢声笑语中结束了。虽然我们组没有获得第一名，但是今天在游戏中我懂得了一个道理：那就是不论做什么事，都不要惊慌，保持沉着、镇静，就一定能想到解决问题的办法。

嗑瓜子作文2

　　“亲亲嘴，对对嘴，掉到地上长着背。”猜猜这是什么？没错，这就是瓜子。今天，我们就举行了一场有趣的嗑瓜子比赛。

　　当老师宣布了这个消息后，全班都炸开了锅，连屋顶都快被吵翻了。有的人胸有成竹、自信满满，在他们眼中这简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟；有的人却觉得这就是老爷绣花——难呐！我想：吃瓜子那可是我的最爱，等一下我一定要好好表现。可当周老师宣布比赛规则后，全班又鸦雀无声。原来游戏规则是这样的：比赛时间8分钟，谁嗑的瓜子壳多，谁就是冠军，但瓜子壳的尾部必须要连在一起。

　　比赛即将开始，首先周老师将装有瓜子的袋子放在桌子上，让同学们做好准备工作。同学们马上变成了一群莽夫，一拥而上，抢起了瓜子。抢完瓜子后，同学们蓄势待发，紧紧地握住瓜子，就差送入口中了。只听周老师一声令下，教室里充满了清脆的“咔嚓”声。

　　刚开始，大家都不分仲伯，可逐渐大家的距离就被拉开了。我经验为零，每个瓜子壳都“粉身碎骨”了，心中不由得充满了挫败感。我在心里愤愤地想：小小瓜子，张狂什么，夹紧尾巴，等我慢慢收拾你。这次我决定换个方式来，于是我小心翼翼地嗑，然后倒过来用舌头把瓜子仁舔出来。可瓜子壳还是被“五马*”了。看看旁边的`同学，有的人已经成功了好几个，还有的醉翁之意不在酒，只是悠闲地嗑着瓜子，大饱口福。随后，我又想起了个办法：用力按住瓜子壳的尾巴，果然我成功了，之后我嗑得一帆风顺。

　　时间一分一秒地过去了，比赛进入了白热化阶段。忽然，周老师说道：“已经过去七分钟了，快点。”我心急如焚，如热锅上的蚂蚁，左手拿一个，右手拿一个，早顾不上淑女风度了，可心急吃不了热豆腐，接下来成功的颗数没几个，但好在我之前嗑的够多，最终赢得了头魁。

　　这场比赛看上去虽然简单，却教会了我一些道理。做什么事都不能心急，欲速则不达，不仅如此，还要掌握些窍门，这样才会事半功倍。

嗑瓜子作文3

　　“咔嚓，咔嚓”是什么声音？哦！原来是我们班在举行嗑瓜子比赛。

　　上课了，老师笑眯眯地说要嗑瓜子比赛了，同学们高兴得欢呼雀跃。老师先拿出一袋瓜子让我们观察。我看见瓜子穿着一件黑白相间的衣服，像一个小雨滴。老师说开始，我们就听到教室里都是嗑瓜子的声音。

　　首先我拿起了一颗瓜子，快速地放进嘴巴里，用磨牙一口咬下去，瓜子仁就跑出来了，接着我用舌头一撩，瓜子仁就跑出来了。好香啊，好想吃呀。可是老师说要数瓜子仁的数的，我只好继续拿起瓜子继续嗑了。一颗、二颗、三颗一共嗑了24颗。哇，我得了二等奖。老师说可以奖励给我们吃了。太好了，我就一口气把仁全吃掉了。

　　今天的嗑瓜子比赛真有趣啊！

嗑瓜子作文4

　　今天我们作文课，发现老师桌子上有一袋瓜子，心里纳闷。过了一会，老师开始上课，老师说：“今天来个吃瓜子比赛吧。”我们很高兴听到它。

　　老师先分组，每人桌上放一把瓜子，说：“我们按规矩玩。首先，我们来看看谁将很快参加第二场比赛。”

　　当我开始比赛时，我的心又紧张又兴奋。刚开始觉得很难吃，就挑了一个又大又肥的瓜子。吃饭的时候，一个大瓜子里有两个瓜子，我赶紧把它放在桌子上。“时间到了。”老师喊了一声。老师让我说我剥了多少。我数了16个。周和扒得比我多。老师让杨浩宇和乔尚瑞互相追，最后我们赢了。老师焦虑周艳波代表我们组收到牌子。我大喜过望。

　　我真的很喜欢今天的作文课！

嗑瓜子作文5

　　今年我们去北方过年，路上闲着没事干，我就学着嗑瓜子。

　　妈妈说，嗑瓜子时先要挑又长又饱满的.瓜子，在瓜子尖尖的头上咬一下，然后配合手的动作轻轻一扭，就能吃到瓜子肉了。我试了一次，用力过猛，结果连壳带肉全碎了。第二次，妈妈帮我挑了一颗细细长长的瓜子，我在瓜子的小头轻轻地先嗑开一道小口子，然后把瓜子往前送一点儿再轻轻一嗑，捏住瓜子的拇指和食指一起用力小心翼翼地一转，哈哈，一粒瓜子肉完整地跑到我的舌尖了，真好玩！

　　小小的葵花子，给我的旅途增添了好多乐趣！

——嗑瓜子大赛小学作文3篇

嗑瓜子大赛小学作文1

　　上课铃一响，老师满面笑容的走进教室，手里没有拿书，也没有拿作文本，却拿了一袋瓜子。同学们眼睛里全是问号。

　　老师看出了同学们的疑惑，笑着说：“今天我们玩一场游戏。”然后转身在白板上写下了“嗑瓜子比赛”几个大字。同学们高兴地手舞足蹈起来，有的说：“这么简单，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。”有的同学说：“这个游戏，又好吃又好玩。”

　　游戏规则是：要把瓜子仁剥出来，瓜子皮要完好无损，到最后看看谁嗑的完整瓜子壳多，谁就赢了。老师把瓜子发给每一个同学。我们看着桌子上的瓜子，直流口水。

　　老师说：“三、二、一开始！”教室里响起了“咔啦咔啦”的"声音。我把瓜子咬破了一个口，小心翼翼地把瓜子的口捏大了，把瓜子仁倒了出来，哈哈！我成功了！我暗自得意起来。这时，老师说：“还有三分钟。”我快马加鞭地嗑起来。

　　游戏结束了，有两个同学剥出了18个完整的皮，以绝对优势稳操胜券。有两个同学剥了15个，得了第二名。有三组同学并列第三名。

　　这个游戏让我们明白，这件事看起来容易，做起来却很难。

——嗑瓜子比赛3篇

嗑瓜子比赛1

　　如果上午你在宜学堂三楼听见咔嚓、咔嚓的声音，你如以为有几只老鼠在啃东西，哈哈，那就大错特错了!你想知道这是怎么回事吗?请跟我来。

　　今天上午刚上课，老师就拿来了一大包瓜子，在黑板上写了：口、去、皿，问道：把这三个字，组合在一起，是个什么字?磕!同学们异口同声地说。今天，我们要举行嗑瓜子比赛。说着，老师便把一堆瓜子分到小组里去了，边分发，边向我们说明了比赛规则。

　　现在，我们做个热身赛!大家都用各自的方法嗑瓜子，然后小组讨论，总结经验，推荐嗑瓜子高手参加比赛。

　　随着一番热闹的试磕后，正式比赛开始了!参赛者紧盯着瓜子堆，直到老师说开始后，便开始行动了。我们组的金天齐本来胸有成竹的，却一下子手忙脚乱起来。他用大门牙嗑瓜子，结果用力过猛，瓜子壳一下子就裂开了，观战者一边喊着：加油!一边又担心打扰参赛者，个个心急如焚。再看看对方选手，他的手法很娴熟，可瓜子仁却像个害羞的小姑娘一样不肯出来。两位选手不相上下，观战者更是忐忑不安。一眨眼，我方已经嗑出了一个合格瓜子壳了。这次稳赢了。我想。

　　哎呀，怎么又嗑裂了?稳住，稳住，加油!真不错!就这样，继续!不一会儿，只见对方选手已经嗑出了好几个合格的瓜子壳，我的心也跳到了嗓子眼了。

　　10、9、8、7老师已经开始倒计时了，只见金天齐叹了一口气，很明显，我们组败了。

　　虽然这次比赛我们组输了，但是失败是成功之母嘛!我明白了一个道理：我们要善于观察，取长补短，学习别人好的经验和方法!

嗑瓜子比赛2

　　今天老师拿着香喷喷的瓜子进来。我们目不转睛地盯着老师手中的瓜子。口中早已“垂延三尺”。

　　这时，张老师给我们每人发了一张纸和一把瓜子，我的那些瓜子长得很好看哦！你看：它像个小小的小水滴的样子，上面尖尖的，下面大大圆圆的，身子黑黑的。捏一捏它，它硬硬地，拿起来闻一闻，真的好香哦！添一口，还挺香甜的，真想这会立即吃掉它。

　　于是我把瓜子捏好竖起来放进嘴里，可我的手不听使唤，瓜子好像在我手上跳舞，我不断地告诉自己，要冷静、要冷静。好不容易使自己*静下来，可边上的几位同学在逗笑我。我想：我决不受他们影响，继续认真地啃着。终于功夫不负有心人，我的小牙轻轻一咬，瓜子的“铠甲”就分开了，露出了小小的瓜子仁来，瓜子仁在我的嘴里慢慢地嚼着，香酥可口，回味无穷！

　　我喜欢这节课，因为这节课让我明白了做任何事情都要专心致志，有始有终，才会享受到成功的喜悦！

嗑瓜子比赛3

　　咯嘣、咯嘣”这是什么声音呢？原来，同学们一直很期待的嗑瓜子儿比赛拉开了帷幕。

　　开始”随着老师的话音刚落，我立马拿起一粒瓜子放入嘴中。咯嘣”一声，瓜子皮儿裂开了，我用手一掰，白白胖胖的瓜子仁露了出来，我用手拿起来，放入了我面前摊开的白纸上。就这样，我一粒又一粒嗑着

　　我的同学关佳轩和我的嗑法真是天差地别。只见她左右开弓，左右手轮流着，快速将瓜子抛入口中，咯蹦”一下，瓜子壳就从小嘴里吐了出来。效率之高，让人望尘莫及。而其他的同学也都有自己独特的嗑瓜子方式，每个人都是紧张地嗑着瓜子，嘴和手一刻也不敢停，眼睛还不时地偷瞄着别人。三分钟的时间很快就过去了，当老师宣布结束的时候，我们都各自数了数自己面前的瓜子仁。关佳轩以最多个数夺得第一名，而我屈居第三名，真是强中自有强中手啊！

　　虽然没有夺得第一名，但我认为不论做什么事情，都重在参与，失败是成功之母。下次，我一定会胜利的.。

——嗑瓜子比赛作文10篇

嗑瓜子比赛作文1

　　“快点，快点！”“妈呀！”时间快没了！“咔嗞、咔嗞”这声音就是从我们班传来的。

　　现在要进行第一场：邹杰PK余凡，邹杰一上去，脸上就堆满了得意洋洋的笑容，而余凡笑得没那么自然，大家都在议论纷纷，有的在议论到底是余凡胜出，还是邹杰赢呢？有的则在为邹杰或余凡助威，打气;还有的根本就没注意比赛，只想等比赛结束，上前偷一把瓜子来吃。

　　就在老师喊“开始”时，余凡和邹杰都不笑了，抓起瓜子就往嘴里磕，教室里只有磕瓜子的“咔嗞”“咔嗞”的声音，当时我就在想：嗑瓜子首先要技术好，其次还要打一场心里战。周围的人都在为自己看不顺眼的唱倒数，只要一方的人不太自信，即使再会磕瓜子的人都会输。余凡和邹杰都在专注地磕瓜子，一边看着对方的情况。我们场下的人也都在盯着两位选手，心里想：“余凡一定赢！”“邹杰不能输给一个女的！”

　　这时，我注意了他俩的动作，都在咬瓜子最尖的那个头，然后再用劲把瓜子一磕，瓜子的肉就会掉在嘴里。比赛已经接近尾声，邹杰突然放声大笑，谢宇也突然为邹杰手舞足蹈，我定睛一看，嘿，皱杰不知什么时候已经磕了好多。远超了余凡。

　　“好，时间到了。”老师开始清点他俩的战绩，“邹杰赢了！”这声音在教室里回荡，我们这场激烈的比赛就结束了。

嗑瓜子比赛作文2

　　星期五下午，孙老师向我们宣布了班队课的活动项目——嗑瓜子

　　比赛。有些同学一听到嗑瓜子，馋猫似的嘴便打开“水闸”让口水一滴一滴地流出来。每个人都期待班队课的到来，盼望着它快点来。

　　终于，同学们期待已久的班队课到来了。上课铃声响了，同学们齐刷刷地把手放在桌子上，两脚一并，笔直的坐着等待孙老师的到来。

　　“来，我先每人分一手把瓜子。”说完，孙老师拿起瓜子就开始分，“好了，我们先比谁嗑的快。当然，瓜子肉不能咽下去，不然不计成绩。”“嗑、嗑”这时已有几只“小馋猫”忍不住了，“好吃，真好吃！”。这些声音不断地传入孙老师的耳朵：“好吧，我允许每人先吃三颗，必须咽下去。”于是，同学们拿起三颗瓜子就往嘴里塞。

　　“预备！开始！”孙老师叫道。我们憋足了气儿，奋力嗑瓜子，不时传来笑声。只见同学们拿起一颗又一颗瓜子不停地往嘴里塞，又迅速地吐出或拿出瓜子肉，不断地发出“嗑、嗑！”的声音。第一轮结束了，同学们纷纷清点瓜子的数量。“十颗以上的站起来！十颗的请坐下……”孙老师叫道。我只有十三颗，所以不久就坐下了，最后第一轮冠军是孟柯华，有二十一颗。听见她的成绩，我不禁对她有些钦佩。

　　第二轮开始了，这次得把瓜子肉放在鼻尖上，孙老师让我们想尽办法吃到它。只见每个同学都用力地动着鼻子，想让瓜子滑进嘴里。有些同学拼命地张大嘴，斜着脸，不时抖动一下鼻子，也想让瓜子滑进他们布置的“陷阱”里——嘴巴。这一轮最终分不出谁胜谁负。

　　第三轮，马上就开始了，这次是把瓜子肉放在脸颊上。每个人都张大嘴巴，疯狂地抖动脸颊，抖动中带一点抽搐，也想让瓜子滑进他们的嘴里，通过“电梯”来到它们的家——我们的胃里。这次胜者是张家翘，竟然五秒内就完成了这次的“任务”。

　　随着我们的笑声，下课铃声响了，比赛也结束了，该放学了。同学们依依不舍地离开教室。虽然这次比赛我没有得到名次，但我很快乐。

嗑瓜子比赛作文3

　　“一个黑小孩，从不把口开，要是把口开，舌头掉出来。”你们知道这个谜语的谜底是什么吗？没错，就是瓜子！

　　今天，姚老师给我们每人发了100粒瓜子，同学们兴高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的在教室里手足舞蹈，还有的唱起了歌来，大家都无比的开心。

　　游戏规则：每人100粒瓜子，嗑的瓜子多又完整的人胜，但是哪位同学的瓜子仁有碎的就不算数。

　　游戏开始了，当老师一声令下，喊了一句“开始！”同学们接着的声音是“冲啊，冲啊！”比赛的过程中，我成功嗑了好几个瓜子，开心的不得了。但是失败也随之而来，破了好几个，我有点小失落。胡远志桌子上一大堆的瓜子壳，老师看我们瓜子仁全是口水，所以让自己用手剥，我们更是受不了，但是为了得冠军，咬着牙冲啊！

　　江茂宁和姚江芊的手指都被瓜子壳刮破了，一直流血，但是他们都没有放弃，而是继续剥瓜子，这种坚持不懈的精神值得我们学习。

　　我嗑瓜子时，心情不错，所以嗑的也就快些。李勋哲一声不响地静静地在那嗑瓜子，刘子谦最近顽皮了，把瓜子搞成了三个小人，真好玩！不过，这可不是在家里，你清醒一点吧，这可是在比赛啊！

　　这瓜子一点也不听话，我剥开它的外衣时，瓜子仿佛在说：“我跳，就不让你抓到我。”一下子蹦到地上，我想了一个办法，书本把它盖住，瓜子不就跑不了了吗？

　　比赛结束了，胡远志是第一名，又快又好，95颗；华蓦然是第二名，94颗；李勋哲是三名，98颗；我是第四名，92颗。但是我的速度也慢了一些。因为他们嗑的又快又好，所以他们赢了，我也为赢者喝彩。

　　这就是我们嗑瓜子的游戏，你们也来参加活动感受一下吧！

嗑瓜子比赛作文4

　　今天，我抱着期待的心情来到馆，因为我预先知道这节课会嗑瓜子。

　　终于等到张老师宣布比赛规则了，第一个嗑完瓜子和瓜子壳磕出来最少的可以到张湖老师那儿领瓜子，我怀着兴奋与自信的心情，准备着比赛，等待着开始的声音。

　　“准备啊！”张老师举起一只手，同学们迫不及待，心情紧张，“3——2——1——开始！”

　　全场一片肃静，这种静十分难得。大家都专心致志地嗑瓜子，丝毫不敢松懈一秒，“的，的，的。”清脆的声音在耳边回荡，像一只只啄木鸟正在啄一块坚硬的木块。

　　同学们有的好似闭足月羞花，用兰花指似的手指，捏起一颗瓜子的圆头，细细的咬，细细的嚼，最后连瓜子壳都十分姣美，仿佛一朵朵绽开的兰花。

　　同学们有的好似粗壮大汉，抓起一把瓜子，将一颗瓜子整个放进嘴里，最后吐出一团渣渣。

　　还有的同学像我这样，不顾输赢，只要开心了就好。我悠闲地拿起一颗瓜子，轻轻的拨开，然后将里面的瓜仁放进嘴里，慢慢的享受，最后不快不慢，自己倒是自在了。

　　最后，张老师见大家差不多都吃好了，就宣布比赛结束。

　　两个第一名都上台领奖品。可不幸的是，其中一个同学，刚拿起来，七个瓜子就掉在了地上，前功尽弃，然后灰溜溜地走到了座位上，将脸深深地埋进了臂弯。

　　这是一场友谊的比赛，自在，是最重要的。

嗑瓜子比赛作文5

　　星期五下午，孙老师向我们宣布了班队课的活动项目——嗑瓜子

　　比赛。有些同学一听到嗑瓜子，馋猫似的嘴便打开“水闸”让口水一滴一滴地流出来。每个人都期待班队课的到来，盼望着它快点来。

　　终于，同学们期待已久的班队课到来了。上课铃声响了，同学们齐刷刷地把手放在桌子上，两脚一并，笔直的坐着等待孙老师的到来。

　　“来，我先每人分一手把瓜子。”说完，孙老师拿起瓜子就开始分，“好了，我们先比谁嗑的快。当然，瓜子肉不能咽下去，不然不计成绩。”“嗑、嗑”这时已有几只“小馋猫”忍不住了，“好吃，真好吃！”。这些声音不断地传入孙老师的耳朵：“好吧，我允许每人先吃三颗，必须咽下去。”于是，同学们拿起三颗瓜子就往嘴里塞。

　　“预备！开始！”孙老师叫道。我们憋足了气儿，奋力嗑瓜子，不时传来笑声。只见同学们拿起一颗又一颗瓜子不停地往嘴里塞，又迅速地吐出或拿出瓜子肉，不断地发出“嗑、嗑！”的声音。第一轮结束了，同学们纷纷清点瓜子的数量。“十颗以上的站起来！十颗的请坐下……”孙老师叫道。我只有十三颗，所以不久就坐下了，最后第一轮冠军是孟柯华，有二十一颗。听见她的成绩，我不禁对她有些钦佩。

　　第二轮开始了，这次得把瓜子肉放在鼻尖上，孙老师让我们想尽办法吃到它。只见每个同学都用力地动着鼻子，想让瓜子滑进嘴里。有些同学拼命地张大嘴，斜着脸，不时抖动一下鼻子，也想让瓜子滑进他们布置的“陷阱”里——嘴巴。这一轮最终分不出谁胜谁负。

　　第三轮，马上就开始了，这次是把瓜子肉放在脸颊上。每个人都张大嘴巴，疯狂地抖动脸颊，抖动中带一点抽搐，也想让瓜子滑进他们的"嘴里，通过“电梯”来到它们的家——我们的胃里。这次胜者是张家翘，竟然五秒内就完成了这次的“任务”。

　　随着我们的笑声，下课铃声响了，比赛也结束了，该放学了。同学们依依不舍地离开教室。虽然这次比赛我没有得到名次，但我很快乐。

嗑瓜子比赛作文6

　　“咯吱、咯吱……”从一间教室里传来阵阵声响。哦，原来教室里正在举行一场激烈的嗑瓜子比赛呢！

　　走进弥漫着瓜子味的教室，一听老师说即将进行一场充满“火药味”的嗑瓜子比赛，大家就炸开了。“嗑瓜子？”“比赛？”“瓜子……”接着老师宣布游戏规则：把我们十个人*均分成两组，在一分钟内进行嗑瓜子比赛，嗑出的.瓜子仁必须要完好无损才能计数。当老师喊开始时才能嗑，时间一到，哪一队嗑的瓜子数量多，即获胜。

　　比赛即将开始，很多同学都收敛了笑容，严阵以待。我心想：我可不能给队友拖后腿呀！我右手拿着瓜子放在嘴边，蓄势待发；也有的同学好像心不在焉，倒像是对方派来的间谍；还有的同学开始耍小动作……

　　“五、四、三、二、一，开始！”随着一声令下，大家手忙脚乱地嗑起瓜子来，有的半天没有嗑出一颗完整的瓜子仁，急得皱起了眉头；有的几乎每时每刻都“目不离瓜子”，一下子就嗑了四五颗了；再看看我自己，也不少嘛，我不禁暗暗得意起来。时间已过去大半，比赛仍在马不停蹄地进行着。

　　“时间到！请计数员数一数两队的瓜子数量。”最终结果出来了，我们大声欢呼着：“我们赢了！我们赢了！”伴随着欢快的庆祝声，我也悟出了一个道理：时间犹如白驹过隙，一下子就流逝了，这次比赛中，有的人嗑了十颗，有的人却嗑了两颗，在相同的时间里，不同的效率，就有不同的结果。所以，在今后的学习生活中，我们一定要好好珍惜时间，做任何事情都要讲究效率！

嗑瓜子比赛作文7

　　习作班里灯火通明，充满了欢声笑语，你不知道吧？我们在比赛嗑瓜子，通过了几轮石头剪刀布比赛，最终决定了我和袁浩雄比赛。

　　比赛开始了，一时，原本很随意的嗑瓜子比赛有了节奏。只见袁浩雄刚拿起瓜子，瓜子就要落的感觉。他手抖得好像连他眼睛上的眼镜都在抖，这时教室里安静地连根头发掉到地上都能听到，我们的手仿佛被传染似的不由自主也抖了起来。我外冷内热，眼神一丝不苟，全身贯注，不紧不慢地开始了嗑瓜子，表面上我风*浪静，雷打不动，其实我心里像是装了十几只兔子似的跳来跳去，我怎么都快不起来，虽然输了，但是我的"脸上仍然挂着那如山泉般的笑容。

　　第二轮比赛开始了，景适同真是与众不同，动作别具一格。他用的不是大门牙嗑，他拿起一个瓜子，嘴裂得大大的，好像在对大家笑，他把瓜子放在了小虎牙上，使劲一咬，“咔”，的一声，瓜子掉到了桌子上，瓜子皮儿也掉到了桌子上，过了一会儿，瓜子成了一座山，我们都看得津津有味。

　　*时少言寡语的张齐正，嗑瓜子却让我们刮目相看，他拿起瓜子放在大门牙的中间，轻轻一咬，“咔”，的一声，像拧钥匙似的，调皮的瓜子跳进了盒子里，他的手、眼、嘴、牙齿井然有序，不紧不慢，不出乎意料，张齐正获得了本次比赛的冠军。

　　最后一场的比赛，是同桌之间的较量，我和同桌开始嗑瓜子，时间一分一秒地过去了，他嗑瓜子的速度越来越快，我最终输了，但是我们嗑瓜子的快乐时光，都印在了我的心里，让我明白了生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。

　　其实比赛不重要，快乐才重要！

嗑瓜子比赛作文8

　　“加油，加油。”这是哪里传来的声音，原来是快乐魔方提高一班的同学们在玩有趣的嗑瓜子比赛，让我们一起去看一看吧。

　　比赛规则是这样的：第一场双方各派一名同学去参加比赛，胜的小组加10分；第二场一男一女比赛，胜的`组加20分；第三场全班每人得到十颗瓜子，最先吃完的组加30分。

　　今天我要说的是第一场和第三场。

　　第一场我方派出了“吹牛皮大王”罗伟钦，而敌方则派出了杨锦国同学，比赛开始前我方罗伟钦同学一副胸有成竹的样子走上了讲台。突然，他想到自己没有带纸，于是又回到自己的位置上拿纸。当双方都准备好的时候，老师说：“开始！”于是我们两组的比拼就开始了。起先，罗伟钦漫不经心地嗑着瓜子，而敌方杨锦国则把头低下来，面无神色的吃着。当杨锦国只剩下五六颗的时候，敌方的氛围都进入了高潮，我前面的人在大声的说：“加油。”而右边的人则目不转睛的看着，我最前面的人都围在两位选手旁边，当杨锦国只剩下两颗瓜子的时候，我方罗伟钦还有十多颗，他心里十万火急，最后，不用说也知道杨锦国赢了，为他们组赢得了十分，我后悔的想还不如让我去呢，至少不会败得那么惨。

　　第三场比赛的最终结果是我们两组*局了，都为自己组加了30分。

　　从这次比赛，我知道了一个道理，坚持不懈就能获得最终的胜利。

嗑瓜子比赛作文9

　　“咔嚓、咔嚓”教室里传来一阵阵的声音，原来是我们班要举行嗑瓜子比赛。

　　我刚回到自己的座位上，看到同学们个个摩拳擦掌准备比赛。心想：“我可是嗑瓜子的高手，一定能夺得冠军的。”老师开始讲这次比赛的规则：“这次嗑瓜子比赛不是一般的比赛，我们要看谁嗑得瓜子多，第一名奖一张奖卡，第二名奖八张奖贴，第三名奖五张奖贴。”老师刚讲完，我想：“第一名的奖卡太有吸引力了，不用怕冠军非我莫属。”同学们都把手放在瓜子上，虎视眈眈地盯着瓜子。老师一声令下：“一、二、三，开始！”

　　教室里没有人在说话，只听到咔嚓、咔嚓的声音。比赛时间过了一半，我东张西望看到左边的`同位刘洋才嗑了十几个，我非常得意；我又一瞧右边的同位张瑞敏嗑了三十几个了。我害怕她影响我夺冠，就努力地嗑着。突然，一颗瓜子被我吞了下去，真是心急吃不了热豆腐。老师一声令下：“停！同学们数一数自己嗑了多少的瓜子？”我得意洋洋地对老师说：“我嗑了35颗。”忽然，一位同学大声地说：“我嗑了42颗瓜子。”半路杀出一匹黑马，我想：“完喽！完喽！看来我和冠军无缘啦。”我失望到了极点。

　　通过这个比赛，我明白了欲速则不达的道理。

嗑瓜子比赛作文10

　　有一个谜语是“一个小黑孩儿，不敢把口开，一旦把口开，舌头掉出来。”你猜它的谜底是什么呢？对了，它就是人们最喜欢吃的零食——瓜子。

　　“叮铃铃……”上课了，老师在讲台上一声不吭，神秘莫测地看着我们，同学们面面相觑。之后老师还是先开口了，老师说：“今天我们要举行一场嗑瓜子比赛！”顿时，*静的教室一下子变得热闹起来了，有的像小兔子似的乱跳；有的像小鸟似的，叽叽喳喳的乱叫；还有的在教室里兴奋地大喊。

　　接着，老师说：“游戏规则就是不能用手掰开，只能用牙齿嗑开，而且两个壳不能坏。”老师刚说开始，同学们赶紧拿着手里的瓜子开始嗑，我捏着瓜子，往大门牙上一放，再轻轻地咬一下，一个小小的瓜子出现在了眼前，可是瓜子壳坏了。但我一直不断地磕，我终于磕出了一个完完整整的瓜子壳。我先咬开一个小洞，然后再把瓜子壳放到大门牙中间，用牙一咬，瓜子壳就成型了。我就按照这样的步骤不断地磕，只听见“咔嚓”一声，那个瓜子皮就粉身碎骨了。老师喊：“十、九、八……三、二、一。”时间到，我心急如焚，终于，我磕了九个完整的瓜子壳。

　　到了决赛的时候，我们队选派一位强手对决，另外一组也选了一位高手上来。决赛结束时，我们的队员只磕了一个完整的瓜子，他们磕了四个完整的瓜子，最终他们赢得了比赛。我们虽然失败了，但是还是玩的很开心。

　　这个游戏告诉我们两个道理：一是无论做什么事情都要沉着冷静；二是山外有山，人外有人。

——上课嗑瓜子检讨书5篇

上课嗑瓜子检讨书1

尊敬的辅导员老师：

　　您好！

　　我心里明白这次我犯的错让您心里很心寒，因为我没有把您的话听进去，记在心里，而是当成耳旁风了，左耳朵进右耳朵出可能说的就是我吧，我还不服从管教，更是火上浇油，也不难想明白你为什么这么的火冒三丈，这份检讨书是我发自肺腑写下的，也是我对您的忏悔与道歉，非常对不起，老师，我们还是乳臭未干的学生，难免心高气傲的犯一些明明可以避免的错误，还希望您能原谅我这次，只要您愿意给我这次机会，我一定不会让您失望的。

　　学校在这个月的*下讲话，王校长就提到过学校不允许吃口香糖、嗑瓜子等，因为这些都是极其难打扫的垃圾，在学校的楼梯间不难看到很多的口香糖残渣在上面，黑乎乎的很是难看，影响视觉感官，这东西拿扫把是扫不掉的，还必须拿铲子来铲。为什么不准嗑瓜子呢，也很简单，声音大、费时间、瓜子壳比树叶还难清理，扫不动的，就像是粘在地上一样。明明十分钟就可以搞好的`卫生，可能就会因为这简单的口香糖残渣以及瓜子壳，任务变得巨大，半个小时都不一定能搞定，可那时候我虽说有意识到这个问题，但是我却没有丝毫的忌讳心理，就觉得不是自己搞得卫生，就无所谓，现在看来我真的是大错特错。

　　昨天晚上晚自习上，我因为实在闲着太无聊了，作业我也不想写，反正不是今天就要交，还有好几天呢，于是我的课本上就勉为其难的写了一行字，我就从课桌拿出我珍藏许久的香瓜子，在课上毫无顾忌的吃了起来，吃的瓜子壳被我顺手的扔在我的课桌底下，地上一片狼藉，晚自习教室很安静，整个教室都是我嗑瓜子的声音，大家都在忙着补作业或者看书，一样望去就我一个人在晚自习上无所事事，但是我当时内心居然没有一丝愧疚感。反而觉得理所应当，觉得反正会有值日生来打扫的。

　　只不过令我没想到的是，班长站起来严厉批评了我：“你能不能不要再嗑瓜子了，都影响到大家学习了，你不学习大家还要学习的，整体吊儿郎当的，真不知道班主任还把你留在班上干嘛。”我当时还不服从管教，一听到这话我顿时就不开心了，跟班长吵起来：“你算老几啊，我嗑瓜子怎么着了，睡你怎么就知道我影响到其他同学了”。随后他就跑去您的办公室告状了，您的到来让我顿时看到了自己的无知和自大。

　　老师经过这次教训我发自内心的告诉您，我已经清楚的知道了，嗑瓜子带来的麻烦。我敢向您保证，在校期间，再也不违反校级校规了，如再有犯，我随时听候您的发落，在此我也要像班长道歉，很抱歉，我不应该跟你对着干的，不过我也想提醒你，不要随便的评价一个人，做好本职工作就行。

此致

敬礼！

检讨人：xx

　　20xx年x月x日

上课嗑瓜子检讨书2

敬重的教师：

　　您好！

　　我是您的学生xx班的xxx，在昨日上语文课的时分，我和后排的同学在嗑瓜子，影响了上课的纪律，对此我感到非常的抱愧，期望您可以宽恕我。

　　昨日咱们的语文是在第八节课，第八节课是一节比较特别的课程，由于第八节课是今日的最终一节课，上完这节课后同学们就可以去吃饭了，中心也有着一个小时的休息时刻。这个同学们的心思是最为松散的，乃至有些人现已再考虑等等是先洗澡仍是先吃饭，吃饭的话吃什么菜比较好这样的"问题。

　　我昨日便是这样，心里只想着下课，留意力彻底没会集在教师身上，因而我和周围的人开端了谈天。他递给了我一袋瓜子，我原本是不喜欢嗑瓜子，但如果是在上课时刻就另当别论了。我拿过那袋瓜子，抓了一把放在桌子上，由于我坐的比较靠后，教师一般很少留意到我，所以我嗑瓜子的时分没有拿任何东西遮挡，明火执仗的把瓜子放进嘴里磕了起来。

　　但我疏忽了一件事，当我磕瓜子是会宣布动静，而我宣布的动静比其别人的都要大，教室里的目光瞬间会集在我身上。有些人觉得这个场景很风趣笑出来声，见此，教师也忍不住笑了笑，见到了世人都在笑，我忍不住产生了一种我没有做幻觉。所以我肆无忌惮，愈加卖力的磕起了瓜子，最好的成果便是我严峻的影响了讲堂纪律，被教师叫了出去。

　　在被教师叫到的一会儿我其实就有一丝懊悔了，我公开违反讲堂的纪律，一而再再而三的应战教师的威严，被叫出去也怨不得别人，只能怪自己连这都没看清楚。

　　在走廊上，我被教师怒斥了好久，在以往的日子里，我不是没有犯差错，可我每次犯了错很快就会意识到自己的过错，会立马改正。这是我第一次理解的知道自己违反了纪律，可看着世人的欢笑，我竟然产生了一种我没错的感觉，没有坚决自己的态度，就连我自己都对我自己有些绝望。

　　吸取了这次的经验，今后，不论产生什么事，首要我要判别自己是否错了，正确的看待自己的过错，而且坚决自己的态度。关于这次上课嗑瓜子的工作，我感到非常的抱愧，期望教师可以宽恕我，我确保不会再做这样的工作了。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

上课嗑瓜子检讨书3

尊敬的老师：

　　您好！

　　在今天，我做了一件特别特别傻的事情，那就是在上课的时候，居然在老师的眼皮子底下嗑瓜子，这种胆大包天的行为不出意外的被老师您发现了，随后我便被批评了一顿，但我觉得这顿批评是十分正确且及时的，因为我的思想的确是太松懈了，以至于犯下了这么不应该的错误。虽然错误已成，也没法改变了，但我觉得自己有必要写一份检讨书给您，以此增加自己的印象，同时也给其他同学提个醒。

　　现在的我，早已是一名初中生了，应该自己知道在学校里该做什么事了，可我却还是和个小学生一样，在上课的时候做出了这么幼稚的行为，说到底，是自己在这一段的学习生活里有所懈怠，说白了就是觉得最近的学习压力太小了，从而觉得上课的时光太过的无聊，于是我便想着办法打发掉这些时间。在一次下课的时候，我看着周围有同学正在乐此不疲的磕着瓜子，而且看样子还挺舒适呢，这激起了我心中的好奇，于是我趁着课间休息的时候也去买了几包瓜子，并分给了我的同桌。

　　由于嗑瓜子是会发出声音的，所以我的同桌也只敢在下课的时候嗑一嗑，上课的时候就不敢有小动作了，看着同桌这怂样，我忍不住笑话了他，为了证明自己的胆子和技巧比他厉害，我决定给他表演一下怎么在上课的时候嗑瓜子。随后，我便拿起课本遮住了我的前方，使得老师难以看见我嗑瓜子的动作，在准备好了之后，我趁着老师在讲课的时候嗑了起来，为了不被发现，我轻轻地用嘴巴磕着，怕声音太大被老师听见，在嗑了一会儿后，我发现老师并没有什么异常，于是我得意的望着同桌，嗑瓜子的动作幅度也越来越大了，甚至都没有去遮盖嗑瓜子的声音了。由于我的行为实在是太过张扬了，这使得班上的不少同学都听到了，老师当然也不例外，一下子就根据声音的来源方向锁定了我的位置，于是我就这样在全班同学的注目下被老师点了名，批评教育了一番，然后一直站到了下课。

　　这种经历让我知道了什么叫做羞耻，我实在是不想再经历一次了，所以我在此向老师您承诺，以后的我一定好好地去学习，不再做一些傻乎乎的事情，争取让自己的心神沉浸在学习上！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年x月x日

上课嗑瓜子检讨书4

敬重的教师：

　　您好！

　　我是您的学生xx班的xxx，在昨日上语文课的时分，我和后排的同学在嗑瓜子，影响了上课的纪律，对此我感到非常的抱愧，期望您可以宽恕我。

　　昨日咱们的语文是在第八节课，第八节课是一节比较特别的课程，由于第八节课是今日的最终一节课，上完这节课后同学们就可以去吃饭了，中心也有着一个小时的休息时刻。这个同学们的心思是最为松散的，乃至有些人现已再考虑等等是先洗澡仍是先吃饭，吃饭的话吃什么菜比较好这样的问题。

　　我昨日便是这样，心里只想着下课，留意力彻底没会集在教师身上，因而我和周围的人开端了谈天。他递给了我一袋瓜子，我原本是不喜欢嗑瓜子，但如果是在上课时刻就另当别论了。我拿过那袋瓜子，抓了一把放在桌子上，由于我坐的比较靠后，教师一般很少留意到我，所以我嗑瓜子的时分没有拿任何东西遮挡，明火执仗的把瓜子放进嘴里磕了起来。

　　但我疏忽了一件事，当我磕瓜子是会宣布动静，而我宣布的动静比其别人的都要大，教室里的目光瞬间会集在我身上。有些人觉得这个场景很风趣笑出来声，见此，教师也忍不住笑了笑，见到了世人都在笑，我忍不住产生了一种我没有做幻觉。所以我肆无忌惮，愈加卖力的磕起了瓜子，最好的成果便是我严峻的影响了讲堂纪律，被教师叫了出去。

　　在被教师叫到的一会儿我其实就有一丝懊悔了，我公开违反讲堂的纪律，一而再再而三的应战教师的威严，被叫出去也怨不得别人，只能怪自己连这都没看清楚。

　　在走廊上，我被教师怒斥了好久，在以往的日子里，我不是没有犯差错，可我每次犯了错很快就会意识到自己的过错，会立马改正。这是我第一次理解的知道自己违反了纪律，可看着世人的欢笑，我竟然产生了一种我没错的感觉，没有坚决自己的态度，就连我自己都对我自己有些绝望。

　　吸取了这次的经验，今后，不论产生什么事，首要我要判别自己是否错了，正确的看待自己的过错，而且坚决自己的态度。关于这次上课嗑瓜子的工作，我感到非常的抱愧，期望教师可以宽恕我，我确保不会再做这样的工作了。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

上课嗑瓜子检讨书5

　　您好！

　　对不起，我今天在上您的课时做了不该做的事，让您以为我是在挑战您的威严，我哪敢呐，其实并不是，我只是觉得上课有点无聊，嗑瓜子来打发时间而已，在不经意间对您上课造成了困扰，我非常抱歉，我这个人有点笨，有些事总得别人告诉我了，我才会知道，您别介意，但是我是个知错就改的好孩子，你都这么苦口婆心的教育我了，我要是还不懂得自己错在哪，那我就真的是无药可救了，您放心，以后再也不会出现这种情况了。

　　今天的上午第二节课是您的数学课，你知道的，我学习成绩很差，其中最差的非数学这门学科莫属，您讲的课我是一个字都听不进去啊，什么求圆的面积，三角形角的大小，什么加法交换定律等等，对我来说简直就是在讲天书啊，我不知道您发现没有，我虽然学习成绩不好，但是我从来不会犯错，给老师带来不便，我会坚守班级班规，绝不犯错，这是我妈妈教我的，班级班规上写着的东西，我都不能做，其他的都可以，就不会惹老师不开心。就算我上您的课再困，我都不会睡觉，我今天上您的课，也就是因为太无聊了，刚好下课买的瓜子还没吃完，我先是撕掉作业本的一页纸，折成了一个纸盒子，然后抓了一把瓜子放在课桌上，一颗一颗的把瓜子肉弄出来，放在纸盒子里，我当时心里想过，我并没有违反我们班的班级班规啊，我又没在上课时间吃东西，我自然是知道在上课时间不能吃东西的，我只是把瓜子嗑出来，我留着下课吃的，结果您一个黑板刷甩过来，把我吓了一跳，我当时还不知道为什么您要对我发脾气，我又没做错什么。

　　后来被您叫到办公室，您看我还一副趾高气昂的样子，好像丝毫不知道自己错在哪，如果我是您我当时就发火了，但是您还是耐心的问我，知不知道自己错哪了，您告诉我，虽然我没有上课吃东西，但是我们班定下这条班规的意义就是，上课吃东西，会分神不能专心上课，再者气味跟声音会影响到其他同学上课，是啊我没注意到我嗑瓜子的声音那么大，都快把您讲课的声音盖过去了，我这个笨蛋，一点都不会想事情，现在被您罚在这写检讨书，我又能怪谁，还是不怪我自己，居然还想着嗑一节课，然后下课直接把一整盒子的瓜子仁倒嘴巴里。

　　我现在想跟您还有班上被我影响上课的同学们道个歉，原谅我的行为吧，对不起大家，我真的知道错了，以后我有做的不对的地方，大家及时叫我改正就可以了，千万不要觉得我是个不好相处的人，我妈妈说过知错就改才是好孩子。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年x月x日

——初中生晚自习嗑瓜子检讨书5篇

初中生晚自习嗑瓜子检讨书1

尊敬的老师：

　　您好！

　　我为自己的行为感到深深的抱歉和自责，如果不是我的思想出现了错误，我想我肯定是不会犯下这种错误的。在事情发生之后我也会想了一下自己的行为，发现自己确实是犯下了很严重的错误，我想没有一个正常的初中学生会在晚自习的课堂上嗑瓜子吧，然而我确实做出了这种事情，让我自己也是有些感到不可思议。如果可以重新再来一次的话，我肯定是不会在这样做的，而是会好好的在晚自习上好好的学习，不做嗑瓜子这种事情，把自己的全部精力都花在学习上，让自己能够有着更好的成绩，让对我抱有很大期望的父母能够感到欣慰。我的这种行为，不止是影响了我自己的学习，也是让班级上的其他同学收到了我的影响，想一想在你安静写作业，自己学习的时候边上一直有一个嗑瓜子的声音你会不会想着去看一下是谁，会不会因为我所发出的声音从而影响了他们学习的思路，也耽误了他们学习的进度。我想我这么做的结果会是影响了大家的学习，好在老师您及时的发现了我的错误，让我没有犯下更大的错误，我在这里感谢您。

　　其实也不是特意的买了包瓜子想要晚自习的时候磕，那包瓜子也是在今天中午的时候想要午休的时候磕的，但是买来到教室之后发现自己还有几个作业没有完成，而且又是马上要交了，所以选择了先把作业完成了。就这样拿包瓜子一直放到了晚上，本来想着第二天在吃也没事，但是中午的时候我又打开了，我又不想浪费，等到了明天肯定就吃不了啦。所以在发现老师您走出教室之后我就做出了这个大胆的决定，准备在课堂上嗑瓜子，但是我才没吃多少，老师您刚好从后面走过来抓住了我。在经过老师您和我的单独谈话之后我也认识到了自己的错误，我也愿意承担犯错之后需要接受的后果，毕竟是我做的，就必须要承认。也希望老师您能够严厉的惩罚我，让我自己记住这次的错误，在下次不要在因小失大，为了节省那么一点点而导致自己的学习都收到了一定程度的影响，也能够让班上的其他同学知道犯下这种错误有着多么严厉的"惩罚。当然也希望老师您能够看在我认错态度良好的份上原谅我这一次的错误，给我一个改过的机会，让我证明给大家看我悔过的决心。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生晚自习嗑瓜子检讨书2

亲爱的老师：

　　您好！

　　这次给您写检讨书，是因为自己犯下了非常的严重的错误，实在是因为自己的自责和内心的不安，以及您对我的信任和期待就这样被我辜负了，因为自己的错误让您失望了，我也非常的抱歉，所以给您写这个检讨书，来对自己晚自习嗑瓜子这件事，做出一个深刻且严肃的检讨。

　　一、整件事情产生的错误

　　1、在晚自习的时候，没有认真的完成自己的作业和学习，而是在做与课堂无关的事情，影响了自己的学习，也耽误了自己的学习时间，更是违反了班级的纪律和规定。

　　2、在晚自习本该安静的学习的时候，我却在班上嗑瓜子，不仅仅没有好好的学习，还影响了其他的想要安静的学习的学生，扰乱了课堂的正常的纪律，打乱了原本应该安静的晚自习。

　　3、不仅仅在晚自习嗑瓜子，还将瓜子壳随意的扔在地上，完全不顾这是在上晚自习，更是不管场合的做自己的事情，给班级和同学都带来了非常恶劣的影响，也因为自己的原因，污染了教室的环境，影响了班上的学习氛围和良好的学习环境。

　　4、造成这些错误的原因都是因为自己的学习态度不够端正，没有意识到自己学习的重要性，以及到学校的环境和上课的氛围不够爱护，更是因为自己的错误，导致了班上的同学以及自己的学习被耽误了。

　　二、改正错误的方向

　　我已经严重的意识到了自己的错误，也懂得了自己的做法是非常的错误的，所以在自己对于自己的做法认真的反思之后，我也决定要认真的改变自己这样的错误。

　　1、我会将教室的卫生打扫干净，并且在之后的一周的时间里，我也会承担教室的地面卫生的打扫，当做是对自己的惩罚，让自己记住自己的错误，在之后的学习当中，不会再一次的发生这样的错误。

　　2、我也会从今天，从现在开始，端正自己的学习态度，时刻的谨记自己是一名学生，学生最大的任务和重心就是学习，所以应该要好好的学习，保证自己的时间和精力都用在有用的地方。

　　3、不浪费自己的学习时间，不影响到其他的同学的学习，更是不影响到教室和班级的学习氛围。

　　经过这次的错误，我也认识到了自己在学习上面的很多的缺陷和不足，在以后的学习上，我也会在完成自己的学习的同时，认真的改变自己的各种缺陷和问题，更加努力的完善自己，请老师也相信我，我一定会加倍的努力去改变自己的。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：XXX

　　20xx年X月X日

初中生晚自习嗑瓜子检讨书3

尊敬的老师：您好！

　　今天晚上的晚自习课，因为您有事，所以暂时来不了教室监督我们，我这时也想着您肯定是有好一会不会来的，因此胆子就大了起来，拿出之前买的瓜子嗑了起来，还撺掇同桌一起嗑，跟他分享吃的，就这样我在课上就吃起来了，不管当时是个什么情况。现在我回想起来，都觉得很羞愧，上课不干正事，专做这种违反课堂纪律的事情，所以也才被罚写检讨书，还被瓜分了瓜子，一整包都没了，很心塞，可这是我违规了才有的结果。

　　我现在明确自己错在哪了，一是晚自习是用来自习写作业看书复习的，是专门给我们省了两节课来把一天学的东西做个整理，这个时间不是用来吃东西嗑瓜子的。手上拿着瓜子嗑，哪还会想要学习，一心就想着怎么把瓜子吃完了，就是在浪费自习课的时间，用在了这种不正经的时期上。学校、老师都是禁止学生上课做不相关学习的事的，否则就是违纪违规，不遵守规则。二是我上课不学习，却嗑瓜子，完全是不关注自己的学习，是在严重的把时间浪费了这种不良的行为上。同时嗑瓜子会有声音发出，那这是产生了噪音，会影响到同班同学的学习，把他们的注意力就会吸引到自己这来，这就是很讨厌的行为了。三是我在班上这样嗑瓜子，就起了带头作用，本来学习就不是很专注的人，看到我这样，他们也跟着我学，就把他们带坏了，没有起到正确的示范。

　　我从现在改起，我首先向全班同学道歉，向老师您道歉，不该趁着您有事就无法无天，我应该要自律才对。以后不管是上课还是上自习课，我都不会在班上吃东西了，也不会把吃的带进班上，我会严禁自己做这些违纪的行为的。然后就是在课上认真听讲，自习就认真安静的看书或者是做练习，努力跟上同学的步伐，争取把班级的成绩贡献自己的一份力，让班级得到更多的荣誉。

　　我已经是个初中学生了，我会学会成长，让自己的行为变得更加成熟，在班上做的任何事，我以后也会让同学监督我，一定不让老师有失望的机会，只会让您更加的肯定我。我会加油丰富自己的初中生活，把学习放在最主要的地方，为以后的中考有一个好成绩而努力。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生晚自习嗑瓜子检讨书4

　　您好！

　　我为的行为感到深深的抱歉和自责，如果不是我的思想出现了，我想我肯定是不会犯下这种错误的。在事情发生之后我也会想了一下自己的行为，发现自己确实是犯下了很严重的错误，我想没有一个正常的初中学生会在晚自习的课堂上嗑吧，然而我确实做出了这种事情，让我自己也是有些感到不可思议。如果可以重新再来一次的话，我肯定是不会在这样做的，而是会好好的在晚自习上好好的，不做嗑瓜子这种事情，把自己的全部精力都花在学习上，让自己能够有着更好的成绩，让对我抱有很大期望的父母能够感到欣慰。我的这种行为，不止是影响了我自己的学习，也是让班级上的其他同学收到了我的影响，想一想在你安静写作业，自己学习的时候边上一直有一个嗑瓜子的声音你会不会想着去看一下是谁，会不会因为我所发出的声音从而影响了他们学习的思路，也耽误了他们学习的进度。我想我这么做的结果会是影响了大家的学习，好在您及时的发现了我的错误，让我没有犯下更大的错误，我在这里感谢您。

　　其实也不是特意的买了包瓜子想要晚自习的时候磕，那包瓜子也是在今天中午的时候想要午休的时候磕的，但是买来到教室之后发现自己还有几个作业没有完成，而且又是马上要交了，所以选择了先把作业完成了。就这样拿包瓜子一直放到了晚上，本来想着第二天在吃也没事，但是中午的时候我又打开了，我又不想浪费，等到了明天肯定就吃不了啦。所以在发现老师您走出教室之后我就做出了这个大胆的决定，准备在课堂上嗑瓜子，但是我才没吃多少，老师您刚好从后面走过来抓住了我。在经过老师您和我的单独谈话之后我也认识到了自己的错误，我也愿意承担犯错之后需要接受的后果，毕竟是我做的，就必须要承认。也希望老师您能够严厉的惩罚我，让我自己记住这次的错误，在下次不要在因小失大，为了节省那么一点点而导致自己的学习都收到了一定程度的影响，也能够让班上的其他同学知道犯下这种错误有着多么严厉的惩罚。当然也希望老师您能够看在我认错态度良好的份上原谅我这一次的错误，给我一个改过的机会，让我证明给大家看我悔过的决心。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生晚自习嗑瓜子检讨书5

尊敬的老师：

　　您好！

　　关于昨天在晚自习期间嗑影响大家自习的事情，我真的知道做错事情了，而且还是严重违反课堂纪律的大错误，在这里向您检讨我自己的错误。我一定会将这一次的错误当作一面镜子来映照自己，来检讨和提醒自己，告诉自己这种行为事极其错误的，时刻教育自己要好好遵守纪律，要吸取之前自己违反纪律的教训。所以也请老师能够看在我对于自己的错误供认不讳并且积极改正的态度，能够再给我一次表现自己的机会，能够在后面的学习和生活中继续监督我、看重我！下面是我对于这一次晚自习嗑瓜子的相信反省和保证。

　　这件事情的起因是我昨天下午吃完晚饭之后，就去学校的小卖部卖力一些零食，其中就包括了作案工具——瓜子，可能是那天的菜不好吃吧，所以没有吃多少的饭，就在休息时间把零食吃的差不多了，就只剩下瓜子了，晚自习的时候第一节课写完了一张数学试卷，第二节课有点无聊，总想着吃点什么，也有可能是自己太贪嘴了，就像把课桌里面的瓜子给嗑完，所以但是也没有考虑到是晚自习的时间，就直接在课堂上面吃了起来。晚自习的时间大家都在安静的学习，再加上外面也没有什么吵闹的声音，所以我嗑瓜子的声音就十分的明显，我看到同学们也没有反对，再加上老师您还在办公室里面改作业所以我就没有在意，直至被听到响声过来检查的您抓住……

　　经过老师您的一番教育之后，我认识到了自己行为的恶劣，虽然当时我已经跟您道歉认错了，但是现在想来还觉得远远不够，同时也怕自己不能够好好记住这一次的教训，以后再犯这样的错误，所以我觉得我必须要写一下检讨书，来加深自己对这件错误的认识：首先上课有上课大的纪律，作为一名初中生为什么会晚自习，不就是为了给我们更多学习的时间吗，所以我就不应该在晚自习时间嗑瓜子，这是耽误这大好学习时间的事情；其次，晚自习大家需要的是一个安静的"教室环境来学习，我在这个环境中嗑瓜子弄出了不恰当的声音影响到了大家的学习，给大家静谧环境的需要造成了破坏，我对不起同学们；最后，如果我认真学习不磕瓜子的话，老师应该是在办公室改作业的，那时候却被我影响了，还浪费了您宝贵的时间来教育我，我很抱歉占据了您宝贵的时间，给您添麻烦了。

　　在这里，我向您保证，以后上课的时间我就只做学习相关的事情，绝对不会让其它的事情耽误我的学习了，我也会好好遵守纪律不给大家带来麻烦。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

——吃瓜子比赛作文5篇

吃瓜子比赛作文1

　　大家都嗑过瓜子吧？当然嗑过。可是，你们嗑瓜子比赛过吗？今天在我们班（魏铮注：翰林写作班）就举行了这个有趣的游戏。

　　老师拿了两袋瓜子，放在我们的面前。我一闻，啊，好香的奶油瓜子啊！我的口水都流出来了。

　　有些同学眉飞色舞，似乎在说他们是嗑瓜子的高手。也有些同学愁眉苦脸的，好像他们从没有嗑过瓜子似的。我自己嗑瓜子也不怎么在行，所以心里有些紧张。

　　老师给我们每个人发了一张面巾纸和一些瓜子。面巾纸是用来放瓜子壳和瓜子仁的。游戏的规则是瓜子壳要完整的两瓣，谁合格的瓜子壳多，谁就是赢家。

　　老师一声令下，游戏开始了。我飞快地嗑着。我下意识地还以为是吃瓜子，于是我就把瓜子仁给吃下去了，而且瓜子壳也被我嗑得四分五裂。感觉不对头，我转头看看同桌，才意识到要把瓜子仁也要放到面巾纸上的。我又看看其他同学是如何做的。啊，别人已经有了很多完整两瓣的瓜子壳了。我一下子紧张起来，又把嘴里的瓜子壳给弄损了。我深深地吸了一口气，努力让自己不紧张。终于我也剥出了一个合格的瓜子壳。就这样剥了几个后，我特意看看同桌，发现他也没剥到几个好的瓜子壳，我算是松了口气。虽然我拿不到第一，但我确信自己不会是最后一名。刚好同桌也朝我这边看过来，他心里可能在想他自己或许最慢了，于是他突然加快了速度。可惜的是他越急，完整的壳就越难剥。渐渐地，我发现了一个诀窍，这样我就慢慢加快了速度。我的诀窍是先把瓜子尖咬一个小口子，再用手来剥，这样剥个完整壳还是有很高的成功率。但如果紧张的话，那可就不一定了。突然听到老师说只有40秒了。我假装没有听见，告诉自己要放松一点。这样我又剥了5个完整的壳。到了只有4秒的时候，我还是急了，剥坏了那最后一个瓜子。然后老师开始逐个清点同学们的战果。在五分钟时间内，我一共剥了22个完整的瓜子壳。比赛的结果很快出来，我没能进入前三名。

　　虽然没有取得好成绩，但是过程很有趣。我也找到了如何嗑完整瓜子壳的诀窍。

　　我发现只要用心，总能找到如何做得更好的方法的。

吃瓜子比赛作文2

　　“咔嚓，咔嚓。”教室里传来了像老鼠打洞般的声音，推开门，教室里没有老鼠呀！看看教室里的同学们，原来他们正要举行嗑瓜子比赛呀！

　　我们的班主任韩老师走了进来，她说：“今天，同学们都要执行一项任务：在五分钟内干掉一些“瓜子兵”，而且要把它们尸骨全留，并把瓜子仁全都要放在纸上。最多的就是高手。”

　　比赛就要开始了，我的心像被毛毛虫抓了似的，痒痒的。这时，一位“战友”说：“就这些“瓜子兵”，塞我的牙缝都不够。”他是塞牙缝都不够，但是，我想得到第一名，真是难于上青天呀！倒在桌子上的“瓜子兵”，有的胖胖的，有的瘦瘦的，有的长长的.，有的短短的，它们好像在说：“哈哈，你是干不掉我们的。”我心中的怒火不禁油然而生，让人不爽。

　　“预备！”韩老师发出这个命令时，战场上鸦雀无声，静得连根针掉在地上都能听见。但这正是暴风雨来临的前兆。“开始！”一听到这个声音，教室里便像雷电交加，狂风暴雨般地想起“咔嚓，咔嚓”的声音。我也迅速地拿起一个胖瓜子兵，放进嘴里，用力一咬，这个“瓜子兵的铠甲”就被我咬得四分五裂了。我立即用手一剥，这家伙的肉体便掉了出来。一分钟过去了，我用眼角迅速瞥了一眼同桌，他剥得老快了。最后30秒了，我把瓜子壳用力一挤这个“小兵”的肉体被我压得粉身碎骨，其中一根“骨头”还飞了出去。还剩十秒了，我用嘴对这个“瓜子兵”发出了致命一击，虽然肉没碎，但这个“没了铠甲的小兵”却飞到了九霄云外去了，我只好认自己命苦了。

　　开始数“尸体”了，一具两具三具，我的心里七上八下的。最后，我发现自己居然干掉了88位“瓜子兵”。但是，强中自有强中手，我的同桌没我磕得多，我的两个后桌也是我的手下败将，我真是太牛了，堪称是瓜子神啊！

　　最后的战斗即将开战，时间为四分钟。只见“瓜子神”们左右开弓，右手一只胖瓜子兵，左手一根矮瓜子兵，双兵一进他嘴里，活像个青面獠牙的怪物。我这个“瓜子神”则更加迅速，一只瓜子兵，只用了一秒钟就被去了“铠甲”，变成了一个白白胖胖的小瓜子。时间到，我这个“瓜子神”最终以22分之差败给了“瓜子圣”赵天宇。我得了个第三名，成绩我还算满意。

　　嗑瓜子比赛在这一阵阵欢笑声中落下了帷幕。

吃瓜子比赛作文3

　　今天，我们借着下课的间隙，举行了一项—嗑瓜子比赛。

　　我们买来了葵花子，几个人围坐在一张课桌旁，还有许多的同学围观着要给好朋友助威，显得热闹极了。

　　钟诗颖是裁判，她一声令下“开始！”我们五个比赛的就“八仙过海——各显神通”开始磕瓜子了。

　　杨堪兰是我们比赛当中最慢条斯理的一个。她磕瓜子的速度真慢，她先用嘴轻轻的咬开一个小缝隙，之后再放回手上，用双手的食指、拇指轻轻剥开，然后把瓜子仁放进嘴里……这样来回反复，大约1分钟后，杨堪兰才磕了寥寥几颗。

　　再看看班长袁仕吉，他呢，虽是男生，但是磕瓜子的速度一点可不含糊，他就比杨堪兰快多了。迅速地把瓜子放进嘴里，上下牙齿一磕，嘴巴一抿就把瓜子壳吐了出来，可是一吐就全是碎壳——速度不错，但看样子也是没法与我一较高下的。

　　我可是磕瓜子高手。我如猛虎（我可不是斯文女生）一般把瓜子抓一把放到手里，利索地拿一颗在嘴里，磕开一道小口子，用大门牙灵活地把瓜子磕开了一个小小的缝隙，然后，我感觉到了我的舌头前面部分的瓜子已经有一条缝了，下面还有一半没有裂开，如果再稍微用力一点磕一下，瓜子就很有可能粉身碎骨——我不但要快，还要磕得完整，让他们心服口服。于是我用舌头顶住壳用牙轻轻地嗑了一下。于是，壳完好无损地分成了两半，我开心地不得了。舌头一舔，瓜子仁就被舌头卷进嘴里。我一磕完这颗，就立刻塞进一颗接着磕，我才不要像他们那样从桌子上哪瓜子呢，多浪费时间啊！

　　不过一分钟时间，立刻拉开了距离，围观的同学一见就异口同声发出感叹说：“哇！胡婷好厉害，好快啊！”大家还着急地给落后的同学打气：“杨堪兰加油，快一点！”我听见这个声音就特恼火，看你们喊“加油”，还是我磕得快，瞬间燃起熊熊斗志——“咔嚓咔嚓咔嚓”，那是我嗑瓜子的声音，双手也不闲着，左右开弓往嘴里送瓜子、放瓜子皮，堪比“无影手”！

　　“咦”一下子瓜子就磕完了，我的面前没有瓜子而瓜子皮已经摆成了一座山了，比杨堪兰和袁仕吉加起来的还要多，我还意犹未尽，哎呀，真不过瘾呀！

　　大家还在最后互相交流着谁赢了。最后，裁判钟诗颖说：“胡婷胜出！”

吃瓜子比赛作文4

　　走着走着，忽闻一阵香味在走廊中回荡，在诱惑着我。是什么味道？哦，对了，是瓜子！突然想起，今天下午，我们要举行嗑瓜子大赛，同学们也在准备着一决高下……

　　“全班同学分为两组，进行三轮嗑瓜子比赛。每轮每组各派一名代表上台，其他同学留在台下为队友助威以及观察各方表现。每轮限时90秒，要求嗑出瓜子仁必须完整，瓜子壳下半部分保持连在一起。”老师说完规则，就宣布比赛开始啦！

　　双方选手各就各位，大家都虎视耽耽地盯着桌子上的瓜子，一个个香喷喷的瓜子乖乖地躺在桌子上，看得我的口水都快流成河了。第一轮我们这组派出了一位男生——李蜗牛。哎呀呀，他嗑得好慢呀！看得我火冒三丈，恨不得冲上去代替他。眼看我们就要输了，这时一位高大的男生出来救场，和一位名叫杨亿欣的女生进行第二轮比赛。只见亿欣同学翘起她的兰花指，不慌不乱地嗑着瓜子，一个接一个，“咔咔”声有序地从她嘴里传出来。听得我的心也跟着“咯噔咯噔……”结果可想而知，这一轮比赛她毫无悬念地完胜我们组的男生。

　　最后一轮了，我方依旧是个男生对战另一个男生，双方势均力敌，不分伯仲。在这紧张的时刻，我们都禁不住屏住呼吸，生怕打扰到他们。当然也有一些同学似乎目标跟大多数同学不一样，总是在偷吃瓜子，快要把比赛的瓜子吃完了。

　　老师严厉地批评了这些同学，这才接着最后一轮比赛。哈哈，这次我们领先了，我们组的人都长吁一口气，欢呼雀跃起来。可是因为我们组的沾沾自喜和过于轻敌的态度，最终让气定神闲的对方获胜了。对方整组得到了一根棒棒糖和五十积分奖励。哎呀，我可真想要啊！

　　虽然我们组没有夺得桂冠，但是俗话说“友谊第一，比赛第二”，重在参与。今天，瓜子疯狂了一把，我们也是尽兴了一回，随着瓜子的香味渐渐淡薄，难忘的嗑瓜子大赛却久久地留在我的心里。

吃瓜子比赛作文5

　　星期五活动课上，仲老师组织我们进行了一场剥瓜子比赛。

　　比赛的规则是：同桌两个比，谁剥的多，就算赢了。输的同学就把剥好的瓜子给赢的同学我没有同桌于是就跟小崔比。

　　“开始”！仲老师大喊一声。教室里瞬间安静下来了，只听见剥瓜子的声音。我觉得好玩，边剥边看颜子怡、李方林剥了多少，这样我心里才有底。他们两个表情严肃、谨慎，双手用力的剥着小小的瓜子，目不斜视。突然，不知从哪里冒出一个声音：“仲老师，我指甲很疼！”

　　确实如此，我决定牙手并用，不过才剥了几个，我突然想起来这个游戏的规则是“输的要把剥好的瓜子给赢的吃”顿时我呆了。“我是用牙咬的，如果输了，怎么给别人吃啊！唉！没办法，只好把咬过的瓜子全部吃掉。”于是我比别人慢了好多，为了追上他们，我只好飞快的剥着，不一会，就感觉手指甲很疼。

　　“时间到”！随着仲老师大喊一声，比赛结束了。仲老师又宣布大家开始数个数，还特地过来问我剥了几个。我满怀自信的说：“18个。”“小崔赢了。”仲老师让输的同学站起来，当然我也站了起来。

　　有些同学不服气，于是仲老师就让我们在比一次。

　　第二次比赛我剥了26个，小崔剥了29个，我又输了。

　　这次比赛我发现有几个同学作弊，就拿李方林来说吧，第一次颜子怡比他剥的快他就抢颜子怡的瓜子，第二次他明知必输无疑，就耍赖，明明剥了12个，可自己却吃了8个，给颜子怡留了4个。

　　经过两次比赛，仲老师选出了三位剥瓜子能手，让他们再比一比，选出一位最强的。最终胡玲玲赢了，仲老师让她在“正林瓜子”前拍了几张照。

　　今天的比赛真有趣！通过这次比赛，我明白了：做事不能磨磨蹭蹭，因为时间对于每个人来说都是一样多的。不珍惜时间的人，时间是不会等他的，只有抓紧时间，合理安排时间的人，才能取得抓紧想要的结果。

——西瓜子的功效与作用 西瓜子的营养价值 西瓜子的挑选及制作3篇

西瓜子的功效与作用 西瓜子的营养价值 西瓜子的挑选及制作1

1.西瓜子含有丰富蛋白质、脂肪酸、B族维生素、维生素E、钾、铁、硒等营养元素，有清肺化痰的作用，对咳嗽痰多和咯血等症有辅助疗效;

2.西瓜子富含油脂，有健胃、通便的作用，没有食欲或便秘时不妨食用一些西瓜子之类的种仁;

3.含有不饱和脂肪酸，有降低血压的功效，并有助于预防动脉硬化，是适合高血压病人的小吃;

4.西瓜种子含脂肪油、蛋白质、维生素B2、戊聚糖、淀粉、粗纤维、α-氨基-β-(吡唑基-N)丙酸。又含尿素酶、α-半乳糖甙酶、β-半乳糖甙酶和蔗糖酶。还含一种皂甙样成分，有降压作用，并能缓解急性膀胱炎之症状;

5.西瓜子性味甘，性*，无毒;具有利肺，润肠，止血，健胃等功效。

西瓜子的功效与作用 西瓜子的营养价值 西瓜子的挑选及制作2

生瓜子含有丰富的铁、锌、钾、镁等微量元素，常吃生瓜子具有防止发生贫血等疾病的作用。生葵花子是维生素B1和维生素E的良好来源。

据说每天吃一把生葵花子就满足人体一天所需的维生素E。对安定情绪，防止细胞衰老，预防*疾病都有好处。它还具有治疗失眠、增强记忆力的作用。对癌症、高血压和神经衰弱有一定的预防功效。

适用人群

适合所有人食用。

适用量

每次50克。

特别提示

尽量用手剥壳，或使用剥壳器，以免经常用牙齿嗑瓜子而损伤牙釉质。

健康红绿灯

大量磕瓜子会严重耗费唾液，久而久之会影响人的口腔健康甚至影响消化。瓜子一次不宜吃得太多，以免上火、口舌生疮。 瓜子炒熟后营养被部分破坏，微量元素流失，况且还有加工污染，所以建议多吃生瓜子。

西瓜子的功效与作用 西瓜子的营养价值 西瓜子的挑选及制作3

选购个大、籽粒饱满、无霉烂变质、无虫蛀的。

——嗑瓜子比赛作文600字3篇

嗑瓜子比赛作文600字1

　　“咔嚓——咔嚓——”咦？这是怎么回事呢？让我来告诉你吧，原来是我们金笔作文课堂正在举行嗑瓜子比赛呢。

　　今天上午一上课，肖老师刚宣布说要举行嗑瓜子比赛，同学们就七嘴八舌地议论开了，有的同学说：“哈哈，嗑瓜子可是我的强项，我赢定了。”有的同学则垂头丧气地说：“我最不会的就是嗑瓜子了，这下输定了。”这时，老师又补充说：“游戏分两轮进行。第一轮是淘汰赛，第二轮是决赛，最终有一人获胜，获胜者可以获得金笔作文簿一本。”

　　接着，老师把同学们分成七个组，我在倒数第一组，我们这组派出的是丁云峰，第一组派出的是张景源，第二组派出的是王硕……

　　七位参赛选手在讲台上站成一排，老师每人给他们发了50粒瓜子。“开始！”老师一声令下，比赛开始了。只见王浩捏起瓜子的后部，放在门牙中间，小心翼翼地嗑出一条缝，再把瓜子向后移动，用舌头一舔，瓜子仁就掉进嘴巴里，而瓜子皮则掉到了桌子上。一粒、二粒……

　　一个黑家伙似乎在和我们这一组的丁云峰作对，他怎么嗑都嗑不开。唉！我心里着急地想：“这个笨蛋，干脆把这个扔了再换一个嘛！”

　　“停！时间到了。”老师大喊道。唉！我们这一组没有进入决赛，丁云峰只嗑了12粒瓜子，真遗憾！

　　决赛开始了!教室里又响起了“咔嚓、咔嚓”的声音。只见第一组的杨雪一路过关斩将，一口两个瓜子，非常专业。可在中间她遇到了和丁云峰一样的困难，不过她很快就克服了——连壳嚼碎咽了下去。功夫不负有心人，最终杨雪获得了第一名。

　　游戏在同学们的"欢声笑语中结束了。虽然我们组没有获得第一名，但是今天在游戏中我懂得了一个道理：那就是不论做什么事，都不要惊慌，保持沉着、镇静，就一定能想到解决问题的办法。

嗑瓜子比赛作文600字2

　　“咔嚓咔嚓……”一走进教室门口,就听见教室里传来一阵声音，这是怎么回事？发生了什么，如果你有疑惑就跟我一起去看看吧。

　　我推开门一看，哦!原来他们正在玩嗑瓜子游戏。只见刘老师在讲台上带着神秘的表情说道:“这次比赛可难了，你们可不要掉以轻心哟！游戏规则是三个人为一组，嗑出来的瓜子仁要完整且数量多为获胜，时间是两分钟。”当老师说完游戏规则后，教室里一片沸腾，我暗暗想:我*时都不嗑瓜子，能赢吗？

　　游戏开始了，刘老师一声令下，同学们便开动了，“咔嚓” “咔嚓”声此起彼伏，不绝于耳。看看黎卓成直接把两颗瓜子一起放进嘴里咬，结果两颗瓜子没有一颗是完整的；再看看田佳慧，拿一颗饱满的瓜子放进嘴里轻轻一嗑，再拿出来一剥，一颗完整的瓜子仁就出来了；终于轮到我了，我既兴奋又紧张。我观察了前面两位同学，总结了嗑瓜子的经验，首先挑了一颗长而饱满的瓜子，用手捏住瓜子底部的圆端，将瓜子垂直塞进嘴里，轻轻一嗑，瓜子壳裂开了，我用右手一剥取出瓜子仁放在桌上，反复几次，10、9、8、7、6……开始倒计时了，我不断的提醒自己：“坚持就是胜利,稳住就能赢……”“停!”同学们，也在给我加油助威，加油！再剥一颗，你就赢啦！......比赛结束了，我看了看自己的瓜子仁，战绩卓著啊！我竟然以28颗瓜子仁赢得了这次比赛，心里喜滋滋的，就像吃了我最爱的大闸蟹一样。

　　通过这次比赛，让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。今后无论在学习还是在生活中，都要学会总结经验，才能促使成功！

——嗑瓜子比赛作文400字3篇

嗑瓜子比赛作文400字1

　　“咔嚓，咔嚓……”教室里传出来一种奇怪的声音，难道是一群老鼠在教室里撕咬桌子椅子？不要大惊小怪，其实是我们班在举行嗑瓜子比赛呢！

　　上课了，老师走进教室说：“今天我们来一场嗑瓜子比赛。比赛规则：1、分二组，男生一组，女生一组；2、要求嗑出的"仁和瓜子壳保持完整，不能破裂，否则不算数；3、规定十分钟内完成，哪组嗑的瓜子仁和壳完整的多，那组就胜利了。”老师话音刚落，同学们有的露出了跃跃欲试的神情，也有的虎视眈眈地一直盯着老师手里的瓜子；还有的问是甜的还是咸的；同学们叽叽喳喳的沸腾起来了。

　　首先老师把瓜子发到每位同学手中，接着比赛开始了，同学们有的小心翼翼地嗑着瓜子；有的同学一边嗑一边吃着；还有的同学一直抓耳挠腮好像不知怎样下手；不管啦！我拿起一颗瓜子放到两颗牙齿中，使劲一咬，坏了碎了，我又拿起一个又碎了，怎么办？比赛规则是嗑出的瓜子壳和仁要保持完好无损的，怎样才能保证完整呢？我想了想又拿起一颗瓜子放到两颗门牙之间轻轻咬了一个小缝再用一个瓜子皮轻轻把仁拨出来，成功了！找到巧门很快嗑了十几个，时间到了，老师喊道，老师宣布我们的劳动成果，女生组61个，男生组52个，女生比男生多九个，女生胜利了，我们欢呼着。

　　比赛在欢声笑语中结束了，通过比赛我明白了：心急吃不了热豆腐，欲速则不达的道理。

嗑瓜子比赛作文400字2

　　作文课上，姚老师一讲要举行嗑瓜子比赛，同学们就手舞足蹈，有的说：“今晚回家可以不用吃饭了！”有的已经流下口水，还有的恨不得马上抓一把瓜子放进嘴里。

　　我们发到瓜子后，先数有没有一百颗瓜子，如果有破的或少了的话，赶快拿着去换。只听见姚老师一喊开始！教室里纷纷传来了老鼠在咬桌椅的声音，我们一群“小老鼠”正在竭力地磕着瓜子。

　　我先开始在慢慢地剥着瓜子壳，但后来剥碎了几颗瓜子仁，看见它们粉身碎骨地躺在桌上，我便有点儿手忙脚乱了。突然，一颗瓜子差点儿掉到地上，吓死宝宝了，幸好我手疾眼快成功救起。

　　班上有两个“小老头”，他俩话最多磕得最慢，时间已经过去两分钟了，才磕几颗瓜子，还在跟别人讲话；有些人磕得瓜子壳没有口水，瓜子仁也是饱满的；但有些同学嗑瓜子时，瓜子好像和他做对似的，偏不让他得冠军。

　　过了一会儿，陈成施已经磕好了瓜子，我便加快了速度，又有人磕好了是陶圣杰，我更紧张了，之后陈雨也磕好了瓜子……

　　最后，我们调整了比赛顺序，因为剥好后，要数你完整的瓜子仁有多少颗：陈成施和陶圣杰剥了98颗瓜子，陈雨剥了100颗，我只剥了82颗瓜子，陈雨第一名，陈成施和陶圣杰都是第二名。

　　通过这次比赛，我知道了“失败是成功之母”也明白了“心急吃不了热豆腐”。

嗑瓜子比赛作文400字3

　　今天，刘老师跟我们说：“我们要来举行嗑瓜子比赛。”老师又说：“现在我说一下游戏规则：两分钟内看谁嗑的瓜子最多，谁就获胜。说着老师就拿出瓜子给每人分了一把。

　　当我开始的时候，心“怦”“怦”在跳，双手都在发抖，心都跳出来了。

　　开始比赛了，我用大门牙轻轻一嗑，之所以要轻轻一嗑，是因为如果一用力，瓜子就一分为二了。第一颗瓜子肉就掉在了地上，我心里很难过。紧接着，我开始嗑第二颗，我还是用门牙轻轻一嗑，再用手使劲一捏，瓜子肉就像乘了飞机一样，掉在了餐巾纸上。我用同样的方法又开始了第三颗，第四颗……

　　当我同桌开始的时候，她紧张地手忙脚乱，她一不小心把瓜子掉在了地上，真遗憾！只见她门牙轻轻一嗑，然后再嗑了一下，瓜子肉就乖乖地掉到了餐纸巾上。剥最后几颗的时候，她的"手都紧张得颤动起来。

　　最后，翁若宸赢了，她剥了22颗瓜子，我才剥了9颗。我很佩服她剥瓜子的能力。