“全民国家安全教育”主题党日活动方案10篇

“全民国家安全教育”主题党日活动方案10篇“全民国家安全教育”主题党日活动方案　班主题班会“4.15”全民国家安全教育日　我做的好，妈妈就会给我一个甜甜的吻。这就是我的一家，有趣、幸福的家，下面是小编为大家整理的“全民国家安全教育”主题党日活动方案10篇,供大家参考。

篇一：“全民国家安全教育”主题党日活动方案

题班会“4.15”全民国家安全教育日

　我做的好，妈妈就会给我一个甜甜的吻。这就是我的一家，有趣、幸福的家，你们喜欢我吗？我的一家人作文350字我有一个快乐之家，家里四口人，分别是：妈妈、爸爸、哥哥和我。我的妈妈今年40岁。她的头发卷卷的，喜欢扎马尾辫，她很温柔、善良，妈妈就像天上的太阳，我是地上的小草，她用温暖的阳光来照射我，呵护我茁壮成长。我的爸爸今年39岁。他喜欢玩手机，还喜欢打麻将，每次都要玩到很晚，打起麻将时都要从下午打到晚上才回家。爸爸平时对我不怎么好，但是他还是喜欢我的。他很作文严肃，爸爸就像水里的鱼，我是他抱着的鱼宝宝，他爱抚着我，让我快乐地长大。我的哥哥是一个贪吃鬼，他今年18岁。他非常爱吃，早上要吃，中午要吃，2015年通过的《国家安全法》第十四条规定：“每年4月15日为全民国家安全教育日。”今年的4月15日，是《国家安全法》颁布实施以来的第六个全民国家安全教育日。2021年活动主题是践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党100周年良好氛围。

　晚上要吃，连睡觉和做梦都在吃。他很喜欢打我，很暴力，都不知道怎么比喻了。我是一个爱做家务的好孩子，我今年9岁了。我总是喜欢帮妈妈干活。要是我做的好，妈妈就会给我一个甜甜的吻。这就是我的一家，你们喜欢我吗？我的一家人作文400字我家三人，各有各的喜爱，像三色笔一样，有着天人之别。妈妈有各式各样的新衣服。家里常常能看见一个熟悉的背影在打扮，粉色的纱裙，朦胧中透出一丝飘逸，好漂亮。当她转过身来，果真是爱臭美的妈妈。她每天换着不同的新衣服，每一件穿起来都那么好看，生动演绎着童话故事里的一位位公主。我爸爸是个十足的球迷。一有足球赛直播，他就抱着电视当宝贝了。每当球赛开始时，一双眼睛几乎钻进电视里，像是0403020105

　全民国家安全教育日2015年7月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过了《中华人民共和国国家安全法》， 该法自公布之日起施行。国家安全法第14条规定：每年4月15日为全民国家安全教育日。什么是国家安全？根据《国家安全法》第2条规定，国家安全是指国家、政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

　国家安全包括哪些方面？为了体现总体国家安全观的要求，《中华人民共和国国家安全法》从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等11个领域 对国家安全任务进行了明确。政治安全 国土安全 军事安全 经济安全文化安全 社会安全 科技安全 网络安全生态安全 资源安全 核安全 生物安全海外利益安全 极地安全 深海安全 太空安全

　近年来，大国关系变换调整，合作、竞争与对抗并存。美、中、日之间的竞争态势与中俄之间的合作关系同时并存、各自深化。同时并存各自深化美国坚定地实施战略东移、其亚太同盟体系防范、遏制中国的态势不减反增，中美关系中的战略竞争性凸显；日本向“正常国家”转型，中日在海上安全、对外投资多个领域矛盾重重，关系持续低迷；中俄就“一带一路”与“欧亚经济联盟”的对接达成共识，战略合作关系加强。

　非传统安全方面，恐怖主义、环境问题等对地区安全的挑战严峻，“伊斯*兰国”极端势力的战略改变及其影响力的外溢，使本地区面临严重安全威胁。经济发展和人口增长等因素造成中国及其周边各国面临着水资源短缺与污染、城市空气污染与林火雾霾、生物多样化的丧失、气候变化等严峻挑战。

　国家安全问题是每个国家的永恒话题自人类社会产生了国家，就存在着国家利益和国家安全问题。为了国家安全和国家利益而展开的颠覆与反颠覆、渗透与反渗透的斗争一刻也没有停止过。

　阴谋颠覆政府、分裂国家、推翻社会主义制度参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人任务窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密进行危害国家安全的其他破坏活动策动、勾引、收买国家工作人员叛变1 2 35 4危害国家安全行为

　指勾结外国或者境外机构、组织、个人，危害中华人民共和国的主权、领土完整和安全的行为。指组织、策划、实施分裂国家、破坏国家统一，或者与境外的机构、组织、个人相勾结，组织、策划、实施分裂国家、破坏国家统一的行为。 背叛国家罪 分裂国家罪危害国家安全的行为及相关罪名指煽惑、挑动群众分裂国家、破坏国家统一的行为。在客观方面表现为煽惑、挑动群众分裂国家、破坏国家统一的行为。 煽动分裂国家罪

　指组织、策划、实施武装叛乱、武装暴*乱或者策动、胁迫、勾引、收买国家机关工作人员、武装部队人员、人民警察、民兵进行武装叛乱、武装暴乱的行为。指组织、策划、实施颠覆国家、政权、推翻社会主义制度的行为。 武装叛乱、暴乱罪 颠覆国家、政权罪危害国家安全的行为及相关罪名指以造谣、诽谤或者其他方式煽动颠覆国家、政权、推翻社会主义制度的行为。 煽动颠覆国家、政权罪

　C O N T E N T危害国家安全罪相关法条内容

　我们应当如何维护国家安全一些境外好干部标准，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。一些境外一些境外一些境外警惕境外电台、电视、网络等传媒的煽动、造谣。组织和人员经常出现在我军事、保密单位周边，乘机盗取秘密情报和信息。如遇有可疑人员要立即报告。一些有境外背景的组织和个人，利用一些群众不满情绪，煽动与政府对抗。遇到这些情况，应立即报告。

　我们应当如何维护国家安全拾获属于国家秘密的文件、资料和其他物品，应当及时送交有关机关、单位或保密工作部门。发现有人买卖属于国家秘密的文件、资料和其他物品，应当及时报告保密工作部门或者国家安全机关、公安机关处理。发现有人盗窃、抢夺属于国家秘密的文件、资料和其他物品，有权制止，并应当立即报告。发现泄露或可能泄露国家秘密的线索，应当及时向国家安全机关举报。

　 掌管反间谍工作和其他有关国家安全的工作； 开展隐蔽战线斗争，严密防范、打击境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的、或者境内机构、组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施危害中华人民共和国国家安全的行为，保卫人民民主专政政权和社会主义制度，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行； 大力进行国家安全教育，不断增强人民群众的国家安全意识等。主 要职 责

　 机关、团体和其他组织应当对本单位的人员进行维护国家安全的教育，动员、组织本单位的人员防范、制止危害国家安全的行为。 公民和组织应当为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。 公民发现危害国家安全的行为，应当直接或者通过所在组织及时向国家安全机关或者公安机关报告。

　 在国家安全机关调查了解有关危害国家安全的情况、收集有关证据时，公民和有关组织应当如实提供，不得拒绝。 任何公民和组织都应当保守所知悉的国家安全工作的国家秘密。 任何个人和组织都不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品。谁来保卫国家安全

篇二：“全民国家安全教育”主题党日活动方案

2 2022 年全民国家安全教育日普法宣传教育活动方案

　4 月 15 日是第 7 个全民国家安全教育日。维护祖国的安全、荣誉和利益是我国宪法规定的公民基本义务。为加强全民国家安全意识，提高防范和抵御安全风险能力，上级文件精神，学校决定开展 2022 年全民国家安全教育日普法宣传活动。活动方案如下：

　一、活动主题 维护国家安全，促进全面发展 二、指导思想 深入学习依法治国新理念新思想新战略，贯彻落实总体国家安全观，深入开展宪法和国家安全法、反恐怖主义法、网络安全法、核安全法等涉及国家安全法律的学习宣传教育，不断增强全校广大师生国家安全意识，形成维护国家安全的强大合力。

　三、突出宣传主题，明确宣传重点 （1）深入学习宣传全面依法治国、坚持总体国家安全观的相关内容，充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的丰富内涵和重大意义。

　（2）大力宣传宪法规定的关于公民维护祖国的安全、荣誉和利益的基本义务，不断增强全体公民的国家安全意识。

　（3）大力宣传国家安全法以及网络安全法等涉国家安全法律，提高驾驭风险、迎接挑战的本领。

　（4）针对疫情防控工作中存在的突出问题和学校师生关注的热点问题,深入开展防控疫情专项法治宣传活动,引导全校广大师生依法行动、依法行事,为疫情防控工作提供有力法治保障和良好环境。

　四、扎实开展活动，力求教育实效 （一）认真组织“4．15”全民国家安全教育日集中普法宣传活动。在全校形成维护国家安全的浓厚氛围。

　1、学校网站、公众平台登载学校活动方案，教育宣传知识。增添法律宣传内容，加大《宪法》、《国家安全法》、《网络安全法》等法律宣传力度，让师生学法知法守法，用法律维护合法权益，维护社会和谐，捍卫国家安全。

　2、校门、教学楼 LED 电子屏滚动播出国家安全教育日宣传标语。学校教学楼、院墙悬挂国家安全教育日宣传标语。

　3、各班级设计板报，加强法制宣传。

　4、严格落实“谁执法谁普法"普法责任制，筑牢疫情防控防线。要将“防控疫情 法治同行”专项法治宣传行动纳入“社会治理法治先行”宣传年活动的重要内容。学校制定关于组织开展“防控疫情 法治同行"专项法治宣传行动方案，落实工作责任，加大宣传工作力度。

　（二）进一步增强国家安全法治宣传教育实效。各部门各班级要各负其责，力求赢得教育实效，创新学习宣传形式載体，充分利用班级电子白板等平台广泛开展国家安全法治宣传教育活动，让学习宣传教育更加生动、鲜活，提高国家安全法治宣传的影响力和传播力。

　（三）学校领导小组要加强督促和检查，建立国家安全法治宣传教育长效机制， “4．15”全民国家安全教育日集中宣传教育，要将全民国家安全教育纳入日常工作之中。

　各部门、各班级要开展好全民国家安全教育日宣传教育活动，做好工作总结，材料归档。

篇三：“全民国家安全教育”主题党日活动方案

人：

　XXX 时间：

　2022.X

　全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。2015年7 7月1 1日，全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4 4月 15日为全民国家安全教育日。国家安全教育日

　树立国家安全意识不触碰法律红线生活中我们可以这么做010203保守国家秘密法 04

　树立国家安全意识F o s t e r a s e n s e o f n a t i o n a l s e c u r i t y第 一 章

　树立国家安全意识4 4月 15日 国家安全教育日通过新的国家安全法，将每年4月15日定为全民国家安全教育日，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。 国家政权  主权  统一和领土完整 人民福祉  经济社会国 家 安 全

　树立国家安全意识国家安全体系涵盖 11种安全2014年4月15日，习近平在主持召开中央国家安全委员会第一次会议时提出，坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路。在这次会议上，习近平首次提出总体国家安全观，并首次系统提出“11种安全”。政治安全 国土安全 军事安全经济安全文化安全 社会安全 科技安全信息安全生态安全 资源安全核安全

　树立国家安全意识《中华人民共和国国家安全法》 ——本法所称危害国家安全的行为，是指境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的，或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的下列危害中华人民共和国国家安全的行为：破坏国家安全的行为有哪些 阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的； 参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的； 窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的； 策动、勾引、收买国家工作人员叛变的； 进行危害国家安全的其他破坏活动的。以上这些行为，国家不仅会依法惩治，还要防范和制止！

　树立国家安全意识我国国家安全总体安全观以人民安全为宗旨以经济安全为基础促进国际安全为依托构建国家安全体系以政治安全为根本以军事、社会、文化安全为保障维护各领域国家安全走中国特社会主义安全道路

　不触碰法律红线D o n " t t o u c h t h e l a w r e d l i n e s第 二 章

　不触碰法律红线① 遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；② 及时报告危害国家安全活动的线索；③ 如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；1 1第一个方面

　不触碰法律红线① 为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；② 向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助；③ 保守所知悉的国家秘密等。2 2 第二个方面

　生活中我们可以这么做W e c a n d o i n l i f e第 三 章

　生活中我们可以这么做. 1.办公上网安全① 机关单位的电脑内外网不混用；② 不在内网专用电脑上使用无线网卡、无线鼠标、无线键盘等无线设备以及外单位的存储介质；③ 及时更新杀毒软件，加强对病毒的防范;④ 不把一些涉密信息随意发到互联网上；

　生活中我们可以这么做. 2.个人生活朋友圈① 在微信朋友圈晒照片，要注意照片中的背景，不能在军事基地、军用港口等地未经允许拍摄；② 表达爱国行为，脑子要多一根弦，不能被不怀好意的人挑唆，在社交平台发布不该发的言论和照片。③ 凡此种种，对于有风险的事情，我们要高度警惕。

　生活中我们可以这么做. 3.危害国家安全举报① 任何组织和个人发现危害国家安全的情况和线索，均可以拨打下面的电话向国家安全机关举报。12339

　保守国家秘密法S t a t e s e c r e t s l a w第 四 章

　保守国家秘密法. 1.国家秘密的等级绝密 机密 秘密 最重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受特别严重的损害。保密期限不超过三十年。绝密 重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受损害。保密期限不超过二十年。机密 一般的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受损害。保密期限不超过十年。秘密

　保守国家秘密法. 2.国家秘密的基本范围下列涉及国家安全和利益的事项，泄露后可能损害国家在政治、经济、国防、外交等领域的安全和利益的，应当确定为国家秘密：① 国家事务重大决策中的秘密事项；② 国防建设和武装力量活动中的秘密事项；③ 外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务的秘密事项；④ 国民经济和社会发展中的秘密事项；⑤ 维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项；⑥ 其他经国家保密行政管理部门确定的其他秘密事项；

　保守国家秘密法. 3.涉密载体有许多种类 是指传统的纸质涉密文件、资料、书刊、图纸等。纸介质涉密载体 是指利用激光原理写入和读取涉密信息的存储介质，包括 CD、VCD、DVD 等各类光盘。光介质涉密载体 包括电子介质和磁介质两种。电子介质涉密载体，是指利用电子原理写入和读取涉密信息的存储介质，包括各类U盘、移动硬盘等；磁介质涉密载体，是指利用磁原理写入和读取涉密信息的存储介质，包括硬磁盘、软磁盘、磁带等。电磁介质涉密载体

　保守国家秘密法国家安全 人人有责Everyone is responsible for national security先有国才有家，国家安全对于百姓生活起着至关重要的作用。现代社会，各国之间的交集越来越多，越来越频繁，方式也各种各样，国家安全早已不仅仅局限在国土、军事、经济等方面，网络、信息、科技等也是防护的重点。每个人都会成为国家之盾，肩负起保护国家安全的重任。

　《国家安全法》学习第 五 章

　《国家安全法》全文逐条解读制定《国家安全法》的目的 01为了维护国家安全，保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度，保护人民的根本利益，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，实现中华民族伟大复兴，根据宪法，制定本法。国家安全的概念 02国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。国家安全工作应当 03坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。

　《国家安全法》全文逐条解读坚持中国共产党对国家安全工作的领导，建立集中统一、高效权威的国家安全领导体制。04中央国家安全领导机构负责国家安全工作的决策和议事协调，研究制定、指导实施国家安全战略和有关重大方针政策，统筹协调国家安全重大事项和重要工作，推动国家安全法治建设。05国家制定并不断完善国家安全战略，全面评估国际、国内安全形势，明确国家安全战略的指导方针、中长期目标、重点领域的国家安全政策、工作任务和措施。06维护国家安全，应当遵守宪法和法律，坚持社会主义法治原则，尊重和保障人权，依法保护公民的权利和自由。07维护国家安全，应当与经济社会发展相协调。国家安全工作应当统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。08

　《国家安全法》全文逐条解读维护国家安全应当坚持预防为主、标本兼治，专门工作与群众路线相结合，充分发挥专门机关和其他有关机关维护国家安全的职能作用，广泛动员公民和组织，防范、制止和依法惩治危害国家安全的行为。互信、互利、平等、协作，积极同外国政府和国际组织开展安全交流合作，履行国际安全义务，促进共同安全，维护世界和平。12 中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织，都有维护国家安全的责任和义务。 中国的主权和领土完整不容侵犯和分割。维护国家主权、统一和领土完整是包括港澳同胞和台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。11

　《国家安全法》全文逐条解读国家对在维护国家安全工作中作出突出贡献的个人和组织给予表彰和奖励。12 国家机关工作人员在国家安全工作和涉及国家安全活动中，滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法追究法律责任。 任何个人和组织违反本法和有关法律，不履行维护国家安全义务或者从事危害国家安全活动的，依法追究法律责任。13每年4月15日为全民国家安全教育日。14

　《国家安全法》全文逐条解读国家坚持中国共产党的领导，维护中国特色社会主义制度，发展社会主义民主政治，健全社会主义法治，强化权力运行制约和监督机制，保障人民当家作主的各项权利。 国家防范、制止和依法惩治任何叛国、分裂国家、煽动叛乱、颠覆或者煽动颠覆人民民主专政政权的行为； 防范、制止和依法惩治窃取、泄露国家秘密等危害国家安全的行为； 防范、制止和依法惩治境外势力的渗透、破坏、颠覆、分裂活动。15国家维护和发展最广大人民的根本利益，保卫人民安全，创造良好生存发展条件和安定工作生活环境，保障公民的生命财产安全和其他合法权益。16国家加强边防、海防和空防建设，采取一切必要的防卫和管控措施，保卫领陆、内水、领海和领空安全，维护国家领土主权和海洋权益。17

　《国家安全法》全文逐条解读 国家加强武装力量革命化、现代化、正规化建设，建设与保卫国家安全和发展利益需要相适应的武装力量； 实施积极防御军事战略方针，防备和抵御侵略，制止武装颠覆和分裂； 开展国际军事安全合作，实施联合国维和、国际救援、海上护航和维护国家海外利益的军事行动，维护国家主权、安全、领土完整、发展利益和世界和平。18国家维护国家基本经济制度和社会主义市场经济秩序，健全预防和化解经济安全风险的制度机制，保障关系国民经济命脉的重要行业和关键领域、重点产业、重大基础设施和重大建设项目以及其他重大经济利益安全。19国家健全金融宏观审慎管理和金融风险防范、处置机制，加强金融基础设施和基础能力建设，防范和化解系统性、区域性金融风险，防范和抵御外部金融风险的冲击。20

　《国家安全法》全文逐条解读国家合理利用和保护资源能源，有效管控战略资源能源的开发，加强战略资源能源储备，完善资源能源运输战略通道建设和安全保护措施，加强国际资源能源合作，全面提升应急保障能力，保障经济社会发展所需的资源能源持续、可靠和有效供给。21国家健全粮食安全保障体系，保护和提高粮食综合生产能力，完善粮食储备制度、流通体系和市场调控机制，健全粮食安全预警制度，保障粮食供给和质量安全。22国家坚持社会主义先进文化前进方向，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，防范和抵制不良文化的影响，掌握意识形态领域主导权，增强文化整体实力和竞争力。23国家加强自主创新能力建设，加快发展自主可控的战略高新技术和重要领域核心关键技术，加强知识产权的运用、保护和科技保密能力建设，保障重大技术和工程的安全。24

　《国家安全法》全文逐条解读国家建设网络与信息安全保障体系，提升网络与信息安全保护能力，加强网络和信息技术的创新研究和开发应用，实现网络和信息核心技术、关键基础设施和重要领域信息系统及数据的安全可控；加强网络管理，防范、制止和依法惩治网络攻击、网络入侵、网络窃密、散布违法有害信息等网络违法犯罪行为，维护国家网络空间主权、安全和发展利益。25国家坚持和完善民族区域自治制度，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。坚持各民族一律平等，加强民族交往、交流、交融，防范、制止和依法惩治民族分裂活动，维护国家统一、民族团结和社会和谐，实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。26国家依法保护公民宗教信仰自由和正常宗教活动，坚持宗教独立自主自办的原则，防范、制止和依法惩治利用宗教名义进行危害国家安全的违法犯罪活动，反对境外势力干涉境内宗教事务，维护正常宗教活动秩序。国家依法取缔邪教组织，防范、制止和依法惩治邪教违法犯罪活动。27

　《国家安全法》全文逐条解读国家反对一切形式的恐怖主义和极端主义，加强防范和处置恐怖主义的能力建设，依法开展情报、调查、防范、处置以及资金监管等工作，依法取缔恐怖活动组织和严厉惩治暴力恐怖活动。28国家健全有效预防和化解社会矛盾的体制机制，健全公共安全体系，积极预防、减少和化解社会矛盾，妥善处置公共卫生、社会安全等影响国家安全和社会稳定的突发事件，促进社会和谐，维护公共安全和社会安定。29国家完善生态环境保护制度体系，加大生态建设和环境保护力度，划定生态保护红线，强化生态风险的预警和防控，妥善处置突发环境事件，保障人民赖以生存发展的大气、水、土壤等自然环境和条件不受威胁和破坏，促进人与自然和谐发展。30

　《国家安全法》全文逐条解读国家坚持和平利用核能和核技术，加强国际合作，防止核扩散，完善防扩散机制，加强对核设施、核材料、核活动和核废料处置的安全管理、监管和保护，加强核事故应急体系和应急能力建设，防止、控制和消除核事故对公民生命健康和生态环境的危害，不断增强有效应对和防范核威胁、核攻击的能力。31国家坚持和平探索和利用外层空间、国际海底区域和极地，增强安全进出、科学考察、开发利用的能力，加强国际合作，维护我国在外层空间、国际海底区域和极地的活动、资产和其他利益的安全。32国家依法采取必要措施，保护海外中国公民、组织和机构的安全和正当权益，保护国家的海外利益不受威胁和侵害。33国家根据经济社会发展和国家发展利益的需要，不断完善维护国家安全的任务。34

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篇四：“全民国家安全教育”主题党日活动方案

　2 2022 年全民国家安全教育日宣传教育

　活动方案

　 为推动国家安全宣传教育工作深入开展，增强干部职工的国家安全意识，筑牢国家人民安全防线，迎接党的二十大胜利召开，以第七个全民国家安全教育日为契机，确保高质量做好国家安全教育日宣传教育活动，结合公司实际，特制定如下活动方案。

　一、活动主题

　以“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接二十大胜利召开营造良好氛围”为主题，围绕公司年度重点工作，统筹结合好常态化疫情防控实际，着力推动大安全理念深入人心，强化对国有企业风险防控意识。通过持续开展主题鲜明、内涵丰富、形式多样的国家安全教育活动，进一步强化广大干部群众的总体国家安全意识，形成维护国家安全的强大共识。

　二、工作目标

　协调推动公司及各分子公司加强国家安全宣传教育，强化底线思维，着力防范化解重大风险，确保总体国家安全观和风险防控意识进公司、进分子公司、进媒体、进网络，使得“国家安全、国资安全、人人有责”观念深入人心。

　三、活动时间

　 2 活动时间从即日起至*月底，之后转入常态化宣传教育，*月*日形成声势。

　四、重点任务

　(一）组织公司范围内结合本行业特点开展宣传教育。利用横幅、展板、 LED 显示屏在本单位醒目位置、一线窗口等开展国家安全宣传；利用门户网站、公众号、内部微信群、刊物等进行宣传；组织国家安全、风险防控知识答题，做好 4.15 国家安全宣传教育工作。

　责任单位：**部、****部、****部 (二）利用各级平台发声发力营造国家安全宣传教育的良好范围。坚持线上线下结合，充分发挥公司及分子公司媒体平台作用，加强组织开展宣传。对国家、省、市有关会议精神，公开的领导讲话、国家安全法规、政策解读、视频音频、“12339”间谍线索举报电话、地铁服务热线等进行宣传报道，提高社会知晓度，增强国家安全宣传教育的影响力和传播力。

　责任单位：***部、***部、****部 （三）统筹做好国家安全法规宣传教育工作。通过内部培训、制作板报等形式，统筹组织开展《国家安全法》《防间谍法》《网络安全方法》《反恐怖主义法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发事件应对法》、《中央企业全面风险管理指引》等涉国家、国企安全法律法规进行普法宣传。

　责任单位：***部

　 3 （四）将国家安全教育纳入干部和职工教育培训体系。各支部进行学习，广大干部在各支部*月学习内容中对总体国家安全观进行学习讨论。充分利用《国家安全宣传教育数字资源库》“国家安全知识模拟题库”，选取试题组成试卷开展知识答题活动，促进干部理论知识水平、责任意识、能力水平全面提升，以“关键少数”带动“绝大多数”，以上率下，层层推动，切实提高国家安全宣传教育的覆盖范围。

　责任单位：****部，各支部、各部门、分子公司 （五）注重防范全面开展提升国家安全工作。坚持统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，加强日常防范，注重关口前移，提高维护国家安全的立体化、精细化水平。开展国家安全风险点排查，加强战略谋划和前膽布局，对企业可能出现的政治风险、财务风险、社会稳定风险、安全生产风险、生态安全、网络安全进行要全面扫描、排查化解，补齐短板、堵塞漏洞、消除隐患。强化公共卫生意识，常态化抓好公司、各分子公司疫情防控预警，及时采取应对举措，科学精准防控疫情。组织开展国家安全保密检查，进行保密知识学习。

　责任单位：****部、****部、****部、****部 五、工作要求

　（一）提高政治站位。公司要站在坚持党对国家安全工作绝对领导的高度，切实落实国家安全责任制，把开展国家安全宣传教育作为夯实国家安全民意基础的有效途径和重

　 4 要抓手，切实增强责任意识。各部门、各分子公司要认真研究谋划，抓紧制定方案，精心组织实施，确保宣传教育活动高质量推进。

　（二）加强工作统筹。要统筹疫情防控和经济社会发展任务，把国家安全宣传教育与常态化疫情防控相结合，与企业实际和行业特色相结合，围绕群众关心关注的热点问题，以风险防控为重点，组织开展总体国家安全观学习、国家安全形势研究、国家出全相关政策解读、国家安全法律法规普及、国家安全防护技能推广等系列宣传教育活动，确保疫情防控常态化和国家安全宣传教 育两手抓、双促进。

　（三）创新方式手段。根据 415 活动表示使用管理办法，紧密围绕活动主题，创新内容载体，拓宽活动渠道，加大对青年群体的覆盖力度，增强活动针对性、生动性、时效性。结合工作实际及各自宣传群体的特点和需求，采用差异化手段宣传，灵活运用国家安全知识答题、网络宣传、微信群推送等形式，推动国家安全宣传教育活动有效开展。

　（四）确保活动有效。紧扣任务分工，强化实践导向，结合工作实际，建立健全长效机制，着重实现宣传教育活动常态化、制度化、规范化，综合提升活动质量和宣传效果，加强宣传指导、跟踪问效，确保宣传工作落地落实落细。增强底线思维，抓住关键环节，着力解决国家安全工作面临的突出问题和工作短板，达到学以致用、用有所成。

　 5 （五）严防失泄密事件发生。要严守相关保密法律法规和纪律要求，坚决防止失泄密事件发生。从国家公开出版发行的书籍报刊杂志和国家正规媒体公开播放的文稿图片音视频筛选整理的总体国家安全观知识、国家安全相关法律法规及有关国资国企风险防控内容，可自行宣传。其他内容宣传前需经国安部门、保密部门审定。

　2022 年 3 月 15 日

篇五：“全民国家安全教育”主题党日活动方案

国家安全教育⽇主题班会教案（通⽤15篇）　　作为⼀位优秀的⼈民教师，编写教案是必不可少的，教案有利于教学⽔平的提⾼，有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的全民国家安全教育⽇主题班会教案（通⽤15篇），欢迎⼤家分享。　　全民国家安全教育⽇主题班会教案1　　⼀、教学⽬标　　【情感、态度与价值观⽬标】　　增强国家安全意识，树⽴国家安全利益⾼于⼀切的观念，⾃觉维护国家安全。　　【能⼒⽬标】　　在平时⽣活中，努⼒维护国家安全利益。　　【知识⽬标】　　知道维护国家安全是我们的共同责任以及如何维护国家安全。　　⼆、教学重难点　　【重点】　　维护国家安全，⼈⼈可为。　　【难点】　　如何维护国家安全。　　三、教学过程　　环节⼀：课堂导⼊　　通过PPT展⽰中国军队在战争中维护我国安全的图⽚、驻防军队在边疆维护国家安全的图⽚、⽂艺⼯作者依靠艺术作品维护国家安全的图⽚、普通市民在⽇常⽣活中维护国家安全的图⽚等。　　学⽣观看完图⽚展⽰后进⾏思考：通过观看不同⼈群在不同领域维护国家安全的图⽚，带给你怎样的感受与体验?　　学⽣回答，教师总结：同学们都看出了，尽管职业不同，所在的领域不同，对国家安全作出的贡献⼤⼩的不同，但都在通过⾃⼰的努⼒以不同的⽅式维护国家的安全与利益。国家的安全需要我们维护，国家的安全我们每个个⼈都可以维护。那么今天就让我们去简单的了解⼀下我们应该和怎样维护我国的国家安全。现在开始我们今天的课程《⼈⼈都是维护国家安全的主⾓》。　　环节⼆：新课讲授　　1.维护国家安全需要我们每个⼈做出贡献　　通过PPT展⽰在⽇本侵犯我国钓鱼岛的事件的图⽚等。全民国家安全教育⽇主题班会教案（通⽤15 篇）

　　　同学们观看图⽚，思考⼀个问题：通过观看国家安全遭受侵害的图⽚，带给你什么感受?　　学⽣思考回答，教师总结：维护国家安全需要我们每个⼈做出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树⽴国家安全利益⾼于⼀切的观念，⾃觉维护国家安全。只有⼈⼈为国家安全积极贡献⼒量，才能筑牢坚如磐⽯的堤坝，使危害国家安全的⾏为⽆法得逞。　　2.维护国家安全，⼈⼈可为　　过度：明⽩了维护国家安全需要我们每个⼈做出贡献的情况下，我们还需要知道，维护国家安全，我们普通⼈可以做什么。　　通过PPT展⽰我国军队和国民严正维护国家主权的图⽚、我国公民捕鱼过程中捕获⼤型⽔下机器⼈维护国家安全的图⽚。　　观察图⽚，请同学们思考：遇到图⽚中类似的状况，你会怎么做?　　学⽣回答，教师总结：维护国家安全，⼈⼈可为。我们可以通过各种⽅式为维护国家安全贡献智慧和⼒量，既可以为维护国家安全⼯作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建⾔献策;既可以检举、制⽌危害国家安全的⾏为，也可以监督和维护国家安全⼯作的开展。　　环节三：巩固提⾼　　在课程结束之前，请同学们结合本节课的题⽬思考⼀个问题：国家安全并不仅仅是关系国家⽣死存亡的⼤事，还包括许多存在于我们⽣活中危及我们正常⽣活的⼩事件，⽐如，我国⽔资源的匮乏正在严重影响着我们每⼀位国民的⽣活，⾯对这样的安全威胁，我们应该并且能为祖国做些什么呢?　　学⽣回答，教师总结：节约⽤⽔，⼈⼈有责。⾯对我国⽔资源短缺、⽔污染严重、⽔⽣态环境恶化等安全威胁，我们每个⼈都应该加强⾃⼰的节⽔意识，处处节约⽤⽔，为保护⽔资源尽⾃⼰的⼀份⼒，为维护国家安全贡献⾃⼰的⼀份⼒量。　　环节四：⼩结作业　　通过本节课的学习，我们了解了关于维护国家安全的相关的重要知识，包括维护国家安全需要我们每个⼈做出贡献和我们能够做什么等。课下请同学们完成⼀份关于⾃⼰在平时⽣活中是如何维护国家安全利益的，列举5个例⼦，以加深⾃⼰对这⼀知识点的掌握。　　四、板书设计　　全民国家安全教育⽇主题班会教案2　　⼀、活动⽬标：　　1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。　　2、积细安全⽣活的经验，增过⾃我保护的意识　　⼆、活动准备：　　安全flash、图⽚、记录表格　　三、活动过程：　　1、讨论导⼊：　　师：什么是运动安全？

　　　2、播放安全flash，并讨论：在户外时，我们要注意哪些运动安全？　　（1）户外活动时及时让幼⼉知道哪些是危险的事，并学习远离危险的⽅法：如奔跑时应学会躲闪，否则相互碰撞容易发⽣危险。活动中，如发现鞋带散了，应有时系好。　　（2）户外活动时，要注意房屋、场地、玩具、⽤具使⽤的安全，避免砸伤、摔伤等事故发⽣。　　（3）所有幼⼉的活动均应在教师视线范围内，对于玩攀爬等⼤型玩具的幼⼉，带班教师距幼⼉不得超过2⽶，对特别调⽪好动的幼⼉，教师要格外关注，及时⼲预其具有潜在危险的举动。　　（4）户外活动以有组织的集体游戏为主，注意动静交替，教师既要参与其中⼜要关注全体，时刻观察幼⼉的活动情况，避免幼⼉之间冲突及其它意外发⽣。　　3、请幼⼉表演正确的户外运动作法。　　4、带班教师要教会幼⼉各类玩具的正确玩法，避免因玩法不当造成意外事故。并请幼⼉上来演⽰正确的作法，如幼⼉操作不当，教师应告知正确作法。　　四、活动结束　　全民国家安全教育⽇主题班会教案3　　活动⽬标：　　1、能辨别放鞭炮时哪些⾏为是危险的，哪些是安全的。　　2、掌握遇到危险时的简单⾃护和求救的⽅法。　　活动准备：　　课件、放爆⽵图⽚。　　活动过程：　　⼀、图⽚导⼊。　　1、出⽰图⽚，提问：图⽚⾥有谁？在做什么？这样做对吗？　　2、请幼⼉结合⾃⼰搜集的图⽚谈谈看法。　　师：把鞭炮对准⼩朋友或者扔到森林⾥，会发⽣什么危险？　　3、引导幼⼉对图⽚进⾏简单的介绍讲解，请其他幼⼉判断是安全的做法还是危险的做法，提问：“如果是你，你会怎么做？”　　⼆、观看关于安全⽅⾯的视频课件。　　1、提问：给你印象最深的情景是什么？为什么？　　2、逐⼀观看⽚段，判断分析其危险原因。　　师：这样做对吗？为什么？应该怎么做？　　3、⿎励幼⼉发表⾃⼰的想法。　　三、安全教育⼩结。　　1、提问：以后我们应该怎样玩鞭炮？如果有⼈做危险的事情，应该如何保护⾃⼰，远离伤害？

　　　2、选出每⽇安全员，确定职责。　　3、安全员负责观察、搜集⽇常⽣活中的不安全隐患，发现危险及时劝导阻⽌。　　师：玩鞭炮可不能随便。鞭炮虽⼩，危害很⼤。不要对准他⼈；不要在容易着⽕的地⽅玩；不能吓唬⼩动物；如果鞭炮不爆炸也不要靠近；不要把鞭炮放进玻璃瓶。⼩朋友们，都记住了吗？　　活动延伸：　　可开辟安全新闻⾓，将幼⼉所见、所想⽤⽂字和图⽚的形式进⾏展⽰。　　全民国家安全教育⽇主题班会教案4　　活动⽬标：　　1、知道尖利的物品，如使⽤不当会伤害⾝体。　　2、学习使⽤剪⼑、筷⼦、笔、⼑、吸管、游戏棒等物品的正确⽅法。　　3、加强幼⼉的安全意识。　　4、初步培养幼⼉⽤已有的⽣活经验解决问题的能⼒。　　5、发展幼⼉的动⼿能⼒。　　活动准备：　　若⼲尖利物品，筷⼦、剪⼑、笔、⼑、吸管、游戏棒等　　活动过程：　　⼀、幼⼉观察了解尖利物品，知道名称，了解它的⽤途。　　1、在⼩朋友的桌上摆放着些什么东西？　　2、它叫什么名字，在⽣活中有什么⽤处？　　3、它们有什么共同的地⽅？　　4、它们为什么要设计成这个样⼦？　　5、你还知道哪些尖利的物品？　　⼩结：在我们⽣活中，有些东西有着尖尖的头，有的东西有着锋利的边缘，这些东西给我们的⽣活带来很多⽅便，帮了我们许多的忙。但尖利的东西却容易伤⼈。　　⼆、交流⽣活中使⽤尖利物品不当造成伤害的体会。　　1、你在⽣活中⽤过哪些尖利的东西？　　2、它有没有对你造成伤害？　　3、为什么会弄伤？　　使幼⼉知道不正确地使⽤尖利的物品会给我们带来伤害。　　三、讨论正确使⽤尖利物品的⽅法。　　1、这些尖利的物品使⽤不当会伤害我们，那我们应该怎样来使⽤它呢？　　2、请个别幼⼉⽰范正确的使⽤⽅法。

　　　四、教师进⾏⼩结。　　全民国家安全教育⽇主题班会教案5　　活动⽬标：　　1、会安全、正确的使⽤铅笔　　2、做铅笔的好朋友，爱护铅笔。　　活动准备：　　1、铅笔⼈⼿⼀⽀，转笔⼑⼀个　　2、握笔歌　　3、⾃编⼉歌《铅笔是我的好朋友你》　　4、幼⼉拿铅笔打闹受伤、乱戳铅笔造成的危害等⽅⾯的图⽚。　　活动过程：　　⼀、猜谜语导⼊，引起幼⼉兴趣。　　⾝体⽣来瘦⼜长，五彩⾐裳⿊⼼肠。虽然嘴尖会说话，越说越矮⽆下场。（谜底：铅笔）　　⼆、⾃由尝试⽤笔，引导幼⼉正确使⽤铅笔　　1、⾃由讨论交流：⼩朋友在⽤笔书写的过程中都存在哪些不良⾏为？（咬铅笔头、争抢铅笔、拿铅笔乱戳打闹等等）　　2、出⽰⽤铅笔打闹铅笔打闹受伤、乱戳铅笔造成的危害等⽅⾯的图⽚，让幼⼉真正认识到这些不良习惯带给我们的危害，⼀定要改掉这些坏习惯。　　3、讨论如何正确握笔，并学习《握笔歌》　　⼩⼩笔，⼿中拿，⽼⼤⽼⼆紧握笔，⽼三笔下稳稳垫，⽆名指头藏中间，⼩拇指头坐桌上，笔⼉紧靠⽼虎⼝，写起字来稳⼜好。　　总结：铅笔要轻拿轻放，不写字时0.就⼜要放在铅笔盒中，不能拿着到处⾏⾛，更不能打闹，笔头断了不能⽤要及时削，笔芯很脏不能放⼊⼝中等等。　　三、学习⾃编⼉歌《铅笔是我的好朋友》　　⼩⼩铅笔本领⼤，能写字来能画画，我来做他的好朋友，保护他来不打架，不乱扔，不乱戳，做个护笔的好娃娃。　　活动延伸：　　在⽇常⽣活中，及时关注、引导幼⼉学会正确使⽤铅笔，养成良好地⽤笔习惯。　　全民国家安全教育⽇主题班会教案6　　活动⽬标：　　1、让幼⼉初步了解乘车过程中的⼀些基本规则、基本常识。　　2、让幼⼉懂得在乘车过程中怎样进⾏⾃我保护。

　　　3、知道危险来临时如何保护⾃⼰，如何逃⽣。　　4、教会幼⼉做个胆⼤的孩⼦。　　活动准备：　　⾷物投影仪、图⽚、乘车的⾳乐　　活动过程：　　⼀、了解乘车的基本规则，出⽰车票：这是什么?它⽤来⼲什么?　　你知道乘车要注意什么?　　⼆、观看图⽚，知道乘车中的安全常识。　　1、看看图⽚上的⼩朋友做得对吗?为什么?　　2、幼⼉回答后教师⼩结安全常识。　　三、讨论如何保护车厢环境。　　我们应该怎样保护车厢内的整洁?　　四、组织幼⼉“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。　　五、结束活动。　　活动反思：　　“各种各样的汽车”主题活动结束了，孩⼦们这才依依不舍地将⾃⼰的玩具带回了家，不同的是，通过这⼏周的认识，孩⼦们知道了⾃⼰带的什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩⼦们对马路上汽车的种类、⽤途、汽车的发明、构造、发展都有了⼀定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。通过汽车这⼀幼⼉喜欢的载体，进⾏的美术、游戏等活动，让幼⼉充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培养。　　全民国家安全教育⽇主题班会教案7　　活动⽬标：　　1、幼⼉探索防暑降温的各种办法。　　2、了解在夏天带草帽的好处引发幼⼉⽤各种⽅法制作⼤草帽。　　3、加强幼⼉的安全意识。　　4、能积极参加游戏活动，并学会⾃我保护。　　5、增强安全意识，克制⾃⼰的好奇⼼，不去危险的地⽅玩耍。　　活动准备：　　收集各种防暑⽤品　　活动过程：　　⼀、幼⼉互相观察谈谈有哪些防暑⽤品。　　你们这⼏天带来了很多防暑⽤品，看看都有些什么?

　　　这些⽤品有⼏种?　　⼆、说说⽤⽤他们怎样使⼈们感到凉快。　　你⽤过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?　　重点介绍遮阳帽：夏天太阳很⼤，我出门时会戴⼀顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?　　在夏天戴遮阳帽可使⼈们避免阳光的直射，感觉不那么热，脸上的⽪肤不容易晒伤。　　说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地⽅(幼⼉介绍)　　如果让你来做⼀顶遮阳帽你会怎么做?选⽤什么材料?样式等　　我们下次到区⾓去做做看好吗?　　三、幼⼉谈论还有哪些防暑降温的⽅法。　　那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好⽅法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。　　全民国家安全教育⽇主题班会教案8　　活动⽬标：　　1、丰富幼⼉关于⾷物的词汇，提⾼幼⼉的⼝语表达能⼒；　　2、增加幼⼉的⾷品卫⽣知识，使幼⼉对⾷物有更多的了解。　　3、培养幼⼉动脑思考问题、解决问题的能⼒。　　4、教幼⼉养成细⼼、认真的学习态度。　　活动准备：　　彩图若⼲：腐烂的"⽔果、发了芽的⼟⾖、发霉的花⽣、⾊彩鲜艳却带有剧毒的蘑菇、⽥螺、海鲜、贝壳、路边的⽜杂等。　　活动过程：　　1、幼⼉解释“⾷物中毒”的含义，让幼⼉知道⼈在⾷物中毒时所表现的状况，如呕吐、腹泻、昏迷等等，严重的会导致死亡。　　2、分别向幼⼉展⽰每⼀幅图⽚，可提供实物让幼⼉⽐较，如可⽤蘑菇、马铃薯、⽔果、花⽣等，提醒他们仔细观察⾷物的形状以及不同之处。　　3、分别向幼⼉讲述图⽚中的⾷物颜⾊、形状等各⽅⾯特征，向幼⼉讲解图⽚中⾷物的毒性。　　4、让幼⼉互相交流、讨论，讲述⾃⼰所知道的不能吃的⾷物。　　教学反思　　这节课，我是根据我班幼⼉具体存在的问题所设计的，在活动中让每位幼⼉通过观看课件来感受这种⾏为的危害性和所造成的不良后果，孩⼦的反应很好，在活动后，孩⼦在⽤餐时也能尽量注意吃饭时要注意的问题，这样教育效果就会更加明显，同时要在⽇常⽣活中不断的提醒孩⼦们的饮⾷⾏为！　　全民国家安全教育⽇主题班会教案9　　活动⽬的：

　　　1、引导幼⼉运⽤已有的经验帮助⾛丢的朋友想出最适合的办法。　　2、⼤胆的表述⾃⼰的想法，学会预防⾛失的知识。　　活动准备：　　⾛丢录象1段《乌拉⾛失》　　...

篇六：“全民国家安全教育”主题党日活动方案

街道开展国家安全宣传教育“七进”活动方案 开展国家安全宣传教育,增强全民国家安全意识是维护国家安全的一项基础性、长期性、战略性任务，也是新时代公民道德建设的重要内容。为推动国家安全宣传教育进机关、进乡村、进社区,进学校、进企业、进军营、进网络（以下简称“七进”），全面贯彻落实总体国家安全观，切实提升全民国家安全意识，根据省、市有关文件精神，结合 XX 街道实际，制定本方案。

　一、目标要求 充分发挥各级各部门和主流媒体作用，针对党员干部、中小学生、企业职工、军人、农民等不同群体以及社会公众，设计不同层次、形式多样的活动载体，组织开展国家安全宣传教育“七进”活动，构建国家安全宣传教育体系，把国家安全宣传教育覆盖社会生活各行业、融入社会生活各方面、贯穿社会活动全过程，进一步提高总体国家安全观的社会覆盖面和知晓率，提升党员干部维护国家安全能力，增强中小学生自觉维护国家安全的使命感和责任感，提高广大群众维护国家安全意识，营造全社会共同参与维护国家安全的良好氛围，为党的二十大胜利召开提供坚强安全保障。

　二、主要内容 （一）深入学习宣传总体国家安全观。结合党的百年历史，宣传总体国家安全观是深刻总结党维护国家安全的历史经验、深入分析国家安全稳定面临新形势新特点的科学理论，是我国国家安全理论的重大创新。宣传坚持总体国家安全观是新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略之一，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是做好国家安全工作的根本遵循。宣传总体国家安全观的核心要义、丰富内涵和工作要求，引导公民、机关和企事业组织以及其他社会组织树立“大安全”意识，加深对总体国家安全观的理解和认同。

　（二）大力宣传党中央关于国家安全的方针政策。坚持把党的领导贯穿国家安全各方面全过程，大力宣传党对国家安全工作绝对领导的根本原则；大力宣传政治安全、人民安全、国家利益至上有机统一的中国特色国家安全道路；大力宣传以人民安全为宗旨，坚持一切为了人民，一切依靠人民，充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性，汇聚起维护国家安全的强大力量；大力宣传坚持总体战，统筹发展和安全、统筹开放和安全、统筹传统安全和非传统安全、统筹自身安全和共同安全、统筹维护国家安全和塑造国家安全的重要要求，坚持发展和安全并重，实现高质量发展和高水平安全动态平衡。

　（三）深入开展国家安全形势政策宣传教育。根据国内外环境变化，紧密结合经济社会发展和改革稳定中的新情况新问题，加强形势政策宣传教育，引导党员干部和全社会增强风险意识和忧患意识，提高风险预见、预判能力，有效防范各种潜在风险，筑牢防范系统性风险安全底线。

　（四）广泛宣传中国特色国家安全法律制度。以《国家安全法》为统领，以《境外非政府组织境内活动管理法》《反间谍法》《国防法》《反恐怖主义法》《国家情报法》《网络安全法》《生物安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》等为重点，深入宣传中国特色国家安全法律制度体系，全面提升依法维护国家安全的意识和能力。加强公民维护国家安全义务权利宣传，在全社会形成国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。

　三、主要任务 （一）开展国家安全宣传教育进机关活动。要组织开展适合本地和本单位实际的形式多样的国家安全教育活动。街道党工委要将总体国家安全观纳入党工委理论学习中心组学习内容。村（社区）、办直部门党组织要将总体国家安全观学习列入党员干部政治理论学习重要内容，并与支部主题党日活动相结合。街道党工委要将国家安全教育纳入公务员教育培训，广大党员干部要带头学习总体国家安全观。

　（二）开展国家安全宣传教育进乡村活动。各村党组织

　要围绕乡村振兴、美丽乡村建设等开展形式多样的国家安全宣传教育进乡村活动。依托农村“一墙一窗一屏”宣传阵地，设置国家安全宣传橱窗、张贴国家安全宣传画和标语，面向农村一线群众开展宣传教育。利用好基层综合文化服务中心、新时代文明实践中心、农家书屋、电影放映流动站、老年活动中心等乡村文化设施，用群众喜闻乐见的方式开展宣传教育活动。

　（三）开展国家安全宣传教育进社区活动。加强对社区居民国家安全知识、国家安全意识、国家安全观念和自觉维护国家安全的教育。充分发挥网格员、社区党员、在职党员志愿者等辖区力量，建立国家安全宣传志愿者队伍。利用好宣传栏、板报、橱窗、电子屏等宣传阵地，开展国家安全宣传。依托社区微信公众号、社区工作群等媒体平台，多角度、多层次开展社区宣传，扩大宣传广度和深度。鼓励社区民间文艺爱好者开展国家安全文艺创作、送国家安全文艺节目进社区等活动。

　（四）开展国家安全宣传教育进学校活动。学校是国家安全宣传教育的重要阵地。严格落实教育部《大中小学国家安全教育指导纲要》。中心学校、街道团委要组织开展好国家安全宣传教育进学校活动，通过“同上一堂国家安全教育课”，国家安全主题党(团、队)日、主题班会，邀请专家宣讲，参观体验等特色活动，在中小学中广泛开展国家安全宣

　传教育，小学生应了解国家安全基本常识、增强爱国主义情感，从小树牢国家安全意识，中学生应掌握国家安全基础知识、增强国家安全意识。党政综合办公室外宣室要针对不同学段学生认知特点，面向中小学生开展生动活泼、形式多样的宣传教育。

　（五）开展国家安全宣传教育进企业活动。经济服务办公室、市场监督管理所要组织民营企业和个体工商户开展国家安全基本知识学习，指导企业利用企业网站、公众号、电子显示屏、宣传栏等阵地开展宣传教育。

　（六）开展国家安全宣传教育进军营活动。街道人武部、退役军人事务室要积极配合驻地军事部门，组织开展国家安全进军营活动。结合全民国防教育日活动，组织退役军人和民兵预备役人员开展国家安全宣传，引导官兵不断提高国家安全意识，增强维护国家主权、安全、发展利益的使命感和责任感。

　（七）开展国家安全宣传教育进网络活动。通过街道政务群、平安 XX 微信平台,运用网络新媒体，扩大宣传范围，开设国家安全宣传专题、专栏,以案例、身边的国家安全等方式开展宣传教育。切实用好 XX 省国家安全教育云基地(www.XXX.com)，在机关、企事业单位、学校网站、微信公众号等网络平台上做好云基地链接，组织到云基地参观学习总体国家安全观等国家安全知识。乡村、社区可在党员群众

　服务中心等阵地，组织党员和居民上云基地学习了解国家安全知识。

　四、有关要求 （一）压实工作责任。街道党工委制定宣传教育活动方案，确保“七进”活动取得实效。党政综合办公室外宣室要引导主流媒体，做好维护国家安全的舆论引导工作，扩大国家安全宣传覆盖面、影响力。

　（二）加强统筹协调。各级党组织要各司其职，各负其责，结合本部门、本领域工作实际，统筹利用好各方面国家安全宣传教育资源，建立国家安全宣传教育宣讲队伍，用群众喜闻乐见的方式，组织开展好“国家安全大宣讲”活动。

　（三）创作主题作品。按照“原创作品、主题鲜明、观点正确、体裁不限”的要求，党政综合办公室外宣室创作与国家安全有关的作品，按时报送市委国安办。

　（四）确保活动实效。街道党工委开展“七进”活动进展情况要及时报市委国安办。要将“七进”活动开展情况作为落实党工委国家安全责任制考核主要内容。

　（五）统筹疫情防控。要按照常态化疫情防控要求组织宣传教育各项活动，科学精准落实防控措施，实现疫情防控和宣传教育两手抓、双促进。

篇七：“全民国家安全教育”主题党日活动方案

★ 坚 持 总 体 国 家 安 全 观 做 好 新 时 代 国 家 安 全 工 作 ★ ★

　 一 学习《国家安全法》 二 新时代总体国家安全观 三 维护国家安全的义务和权利 四 危害国家安全的典型案例 五 日常生活中我们应该怎么做

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　《国家安全法》共七章八十四条，自2015年7月1日起实施

　（一）什么是国家安全？

　（二）国家安全包括哪些方面?

　国家安全新增领域—生物安全

　（三）危害国家安全的行为有哪些？

　（三）危害国家安全的行为有哪些？

　（四）全民国家安全教育日是怎么来的？

　（五）修订后的《国家安全法》有什么特点？

　（五）修订后的《国家安全法》有什么特点？

　（五）修订后的《国家安全法》有什么特点？

　（五）修订后的《国家安全法》有什么特点？

　（五）修订后的《国家安全法》有什么特点？

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　• Packing

　总体国家安全观的提出背景

　总体国家安全观的核心要义：五大要素和五对关系

　总体国家安全观的核心要义：五大要素和五对关系五对关系既重视发展问题，又重视安全问题既重视外部安全，又重视内部安全既重视国土安全，又重视国民安全既重视传统安全，又重视非传统安全既重视自身安全，又重视共同安全

　以人民安全为宗旨

　以政治安全为根本

　以经济安全为基础

　以军事、文化、社会安全为保障

　以促进国际安全为依托

　践行总体国家安全观要做到“五个坚持”1 12 23 34 4坚持统筹发展和安全两件大事，安全是发展的条件，发展是安全的基础；坚持维护和塑造国家安全，塑造是更高层次更具前瞻性的维护；坚持既立足于防，又有效处置风险，增强忧患意识、防范风险挑战；坚持人民安全、政治安全、国家利益至上的有机统一；5 5坚持科学统筹，实现国家安全各领域、各要素、各层面的统筹兼顾。

　走中国特色国家安全道路

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　（一）公民和组织应当履行维护国家安全的义务

　（一）公民和组织应当履行维护国家安全的义务

　（二）公民和组织享有的权利

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　台湾间谍窃取大陆机密台湾间谍情报机关特别瞄准大陆赴台青年学生群体，利用两岸扩大交流交往的有利条件，组织安插大批间谍情报人员在岛内高校活动，以各种掩护名义哄骗利诱我赴台学生，利用学生从事间谍情报活动，性质极为恶劣。

　伊力哈木·土赫提攻击国家和政府

　出卖国家情报和机密（点击播放视频）

　非法拍摄军舰照片提供给境外机构

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　维 护 国 家 安 全 人 人 有 责

篇八：“全民国家安全教育”主题党日活动方案

国家安全教育日主题班会教案 两 篇

　【篇一】

　一、前言

　 4 月 15 日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。为了全面普及学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉，营造良好的自觉履行维护国家安全责任义务和教育的氛围，

　四五年级于 2018年 4 月 11 日班会课开展以“天下兴亡，人人有责”为主题的国家安全教育主题班会活动。

　 二、活动目的

　 1、向学生介绍“什么是国家安全”；

　 2、向学生介绍为什么要设立国家安全日； 3、向学生介绍怎样维护国家安全。

　 三、主题班会内容

　 1、什么是国家安全

　 目的：充分调动了大家的积极性；

　 2、 “你问我答”

　 目的：互动方式让大家慢慢融入法律的世界。紧接着，就国家安全日主题，教师相继为同学介绍与其相关的几个方面并进行了详细地阐述，

　 3、《国家安全法》规定的七项义务：

　 第一、是教育防范义务，就是教育、动员、组织群众防范、

　制止危害国家安全的行为。

　第二、是提供便利条件的义务。

　第三、是提供情况、证据的义务 。

　第四、是发现、报告的义务。

　 第五、是保守秘密的义务 。

　第六、是不得非法持密的义务。

　 第七、是不得非法持有专用间谍器材的义务 。

　四、班会小结

　 学习之后，通过此次宣传教育活动的开展，进一步增强全体师生的国家安全意识，牢固树立“国家安全，人人有责”的观念，认真贯彻执行《国家安全法》及其实施细则和相关法律，积极支持配合国家安全机关履行职责，在隐蔽斗争战线上，构筑起一道牢固的反奸防谍人民防线，有效地防止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为，为国家安全贡献自己的一份力量。

　全民国家安全教育日主题班会教案 （二）

　一、教学目标：

　1、介绍国家安全教育日的由来，让学生了解中国特色的国家安全道路。

　 2、通过学习有关国家安全知识，学生树立提高对国家安全重要性迫切性的认识在任何时候都只能加强不能削弱，在任何情况下都只能紧固不能放松。

　二、教学过程：

　1、国家安全教育日的由来

　 据 2015 年 7 月 1 日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》，为加强全国人民的安全意识，积极维护国家安全，该法在第一章总则部分的第十四条规定：每年的 4 月 15 日为全民国家安全教育日。2018 年的 4 月 15 日，就是我国第三个全民国家安全教育日。

　2、内容 新《国家安全法》共七章，对维护国家安全的任务与职责，国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等 11 个领域的国家安全任务进行了明确，法律明确，“国家安全”即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

　对于公民和组织而言，支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。在义务方面，公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；及时报告危害国家安全活动的线索；保守所知悉的国家秘密。为提升全社会的国家安全意识，新《国家安全法》将每年 4 月 15 日定为全民国家安全教育日，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。

　3、意义

　 毋庸置疑，开展全民国家安全教育日活动，对于深入贯

　彻落实习近平总书记的总体国家安全观，培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感，夯实和筑牢国家安全的群众基础，形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。

　 安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。放眼现实，和平与发展是当今世界的主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但无论时代如何变化、形势怎样发展，在国家安全领域，所谓的绝对安全不会也不可能存在。

　三、总结：

　对我们学生而言，就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求，自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者，既确保自己一切言行都在遵纪守法、利国利民的轨道上运行，也对一切破坏和损害国家安全的现象和行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。

　《国家安全学》对" " 国家安全" " 概念的解释如下: :

　国家安全就是一个国家处于没有危险的客观状态，也就是国家既没有外部的威胁和侵害又没有内部的混乱和疾患的客观状态。

　这是国家安全的基本含义。

　首先，国家安全是国家没有外部的威胁与侵害的客观状态。

　所谓外部的威胁与侵害，大致可分为外部自然界的威胁和侵

　害与外部社会的威胁和侵害两大类，但由于国家安全是一种社会现象，国家的外部威胁和侵害也就主要是指处于一国之外的其他社会存在对本国造成的威胁和侵害。从威胁和侵害者看，这种外部威胁和侵害包括:(1)其他国家的威胁;(2)非国家的其他外部社会组织和个人的威胁，如某些国际组织或地区组织对某国的威胁和侵害;(3)国内力量在外部所形成的威胁和侵害，如国内反叛组织在国外从事的威胁和侵害本国的活动。

　其次，国家安全是国家没有内部的混乱与疾患的客观状态 危及国家生存的力量不仅来源于一个国家的外部，而且还时常来源于一个国家的内部。国内的混乱、动乱、骚乱、暴乱，以及其他各种形式的疾患，直接都会危害到国家生存，造成国家的不安全。因此国家安全必然包括没有内部混乱和疾患的要求。仅仅是没有外部的威胁和侵害，国家并不一定就会安全。

　第三，只有在同时没有内外两方面的危害的条件下，国家才安全，因此，只有这两个方面的统一，才是国家安全的特有属性。

　无论是"没有外部威胁"，还是"没有内部混乱"，都不是国家安全的特有属性，由此并不能把国家安全与国家不安全完全区别开来，单独从这两方面的任何一方面来来定义国家安全，都是片面的、无效的。但是，如果把这两个方面结合起来，表述为"既没有外部威胁和侵害，又没有内部混乱与疾患"，那么这就把国家安全与国家不安全区别开了，因而也就抓住了国家安全的特有属性，从而就形成了一个真实有效的定义:"国家安全是国家既没

　有外部威胁和侵害也没有内部混乱与疾患的客观状态"。

篇九：“全民国家安全教育”主题党日活动方案

全民国家安全教育日主题 班会活动 方案 一、活动背景 介绍国家安全教育日的由来，让学生了解中国特色的国家安全道路。通过学习有关国家安全知识，学生树立提高对国家安全重要性迫切性的认识在任何时候都只能加强不能削弱，在任何情况下都只能紧固不能放松。

　二、活动时间 2022 年 4 月 15 日之前。

　三、活动地点 根据疫情情况，选择班级教室或线上进行。

　四、活动过程 1.组织好活动纪律，让班内同学明确本节班会主题，接下来引领同学了解国家安全知识。

　2.进行导入，介绍学习《中华人民共和国国家安全法》。

　3.集体观看视频 4.强调国家安全的重要性。

　5.同学们进行讨论发言。

　注：各班要拍摄班会片段。

篇十：“全民国家安全教育”主题党日活动方案

国家安全教育日主题班会教案 两 篇

　【篇一】

　一、前言

　 4 月 15 日是《中华人民共和国国家安全法》全民国家安全教育日。为了全面普及学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉，按照学校的统一部署，我班 4 月15 日以线上主题班会的形式开展了国家安全教育。

　二、活动目的

　 1、向学生介绍“什么是国家安全”；

　 2、向学生介绍为什么要设立国家安全日； 3、向学生介绍怎样维护国家安全。

　 三、主题班会内容

　 1、什么是国家安全

　 2、 “你问我答”

　 3、 观看视频，进一步了解国家安全法设立的重要性 四、班会小结

　 班会课后学生写下了自己的感触。

　全民国家安全教育日主题班会教案 （2 2 ）

　一、教学目标：

　1、介绍国家安全教育日的由来，让学生了解中国特色的国家安全道路。

　 2、通过学习有关国家安全知识，学生树立提高对国家安全

　重要性迫切性的认识在任何时候都只能加强不能削弱，在任何情况下都只能紧固不能放松。

　二、教学过程：

　1、国家安全教育日的由来 据 2015 年 7 月 1 日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》，为加强全国人民的安全意识，积极维护国家安全，该法在第一章总则部分的第十四条规定：每年的 4 月 15 日为全民国家安全教育日。2018 年的 4 月 15 日，就是我国第三个全民国家安全教育日。

　2、内容 新《国家安全法》共七章，对维护国家安全的任务与职责，国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等 11 个领域的国家安全任务进行了明确，法律明确，“国家安全”即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

　对于公民和组织而言，支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。在义务方面，公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；及时报告危害国家安全活动的线索；保守所知悉的国家秘密。为提升全社会的国家安全意识，新《国家安全法》将每年 4 月 15 日定为全民国家安全教育日，通过多

　种形式开展国家安全宣传教育活动。

　3、意义 毋庸置疑，开展全民国家安全教育日活动，对于深入贯彻落实总体国家安全观，培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感，夯实和筑牢国家安全的群众基础，形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。

　安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。放眼现实，和平与发展是当今世界的主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但无论时代如何变化、形势怎样发展，在国家安全领域，所谓的绝对安全不会也不可能存在。

　三、总结：

　对我们学生而言，就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求，自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者，既确保自己一切言行都在遵纪守法、利国利民的轨道上运行，也对一切破坏和损害国家安全的现象和行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。

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