从严治党警示教育开展情况(5篇)

篇一：从严治党警示教育开展情况

　　局开展警示教育和家风教育的工作情况报告

　　按照上级通知要求，局结合区委全面从严治党警示教育实施方案的要求，持续深化“三个一”系列活动，深入扎实推进清风建设，确保活动取得新的成效，现将开展深化以案促改推进警示教育和家风教育常态化有关工作情况报告如下。

　　一、指导思想

　　为认真贯彻党的二十大精神，认真落实清廉建设暨全省正风肃纪警示大会、进一步引导干部职工充分认识以案促改推进警示教育和家风教育常态化的重要意义，切实担负起管党治党政治责任，把常态化开展好警示教育和家风教育作为一项重要政治任务，结合单位实际，压实工作责任，层层示范带动，做深做细查办案件“后半篇文章”，不断强化干部职工及家属拒腐防变、崇廉尚廉的思想自觉和行动自觉,营造“党风正、政风清、民风淳、家风好”的良好氛围，努力构建元谋县风清气正的政治生态和干事创业环境。

　　二、工作开展情况

　　（一）扎实开展警示教育活动。一是利用全局干部职工会、党支部会议等组织学习各级纪委通报查处的违纪违法典型案例。截止9月,共组织学习9次，撰写学习心得体会6次。二是用好廉政警示教育基地和法制文化中心。认真组织全体党员和干部职工参观“全面从严治党特色文化展”展

　　馆及反腐倡廉警示教育基地展馆。组织32名入党积极分子到警示教育基地开展现场警示教育。组织机关党支部全体党员和干部职工到法制文化中心参观学习。持续加强廉政廉洁文化建设,不断厚植党内政治文化廉洁土壤，涵养风清气正政治生态。

　　（二）开展党纪党规学习。依托党委理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、"主题党日”活动，认真组织党员干部进行党纪党规学习教育，通过组织观看警示教育专题片和学习资料，以案明纪、以案释法，用身边事教育身边人，使身边人受到触动、警醒、知止。唤醒干部职工和党员守初心、担使命，筑牢纪法防线，着力提高政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。

　　（三）开展向先进典型学习教育。深化以案促改、以案促治，组织观看系列专题片，注重汲取榜样力量，发挥先进典型的榜样示范作用。注重挖掘本单位的优秀典型和先进事迹，用先进的人和事感染人、鼓舞人、凝聚人，营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围，激励干部职工在耳濡目染中见贤思齐、自强自励、廉洁自律、担当奉献。

　　（四）深化家风教育。坚持以案促改进家庭，以家风带民风促社风，重视家庭、家教、家风建设，要求干部职工要廉洁修身、廉洁齐家，净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，教育家人遵纪守法、艰苦朴素、清廉自守。通过发放倡议书、谈心谈话等多种形式常态化开展

　　“家庭助廉”活动，强化家庭与组织的沟通联系，近距离传递组织温暖，把严管厚爱做到“家二充分挖掘、弘扬优秀传统家规家训文化。

　　三、下步工作打算

　　（一）强化组织领导。坚持把常态化开展警示教育和家风教育与党建工作、党风廉政建设和反腐败工作有机结合起来，融入清廉机关建设，切实履行主体责任。把对干部职工的警示教育和家风教育纳入党的思想政治工作总体部署和党员教育培训整体规划，科学系统、规范有序地推进警示教育和家风教育。

　　（二）创新活动形式，提升教育实效。把以案促改贯穿警示教育和家风教育常态化的始终，进一步丰富活动载体，创新活动方式，科学安排教育内容，着力提高教育针对性和有效性。

　　（三）营造良好氛围。加大宣传力度，充分运用网络学习平台，推送警示案例、廉政文化、党规党纪、先进典型、传承好家风等信息，构建传播廉洁文化的宣传矩阵，弘扬真善美，传递正能量，努力在全社会形成以清为美、以廉为荣的价值取向。

篇二：从严治党警示教育开展情况

　　(3篇)关于开展警示教育活动情况报告参考范文

　　参考范文一：开展警示教育活动情况报告

　　尊敬的领导：

　　我单位于近期开展了一次警示教育活动，现将有关情况作如下报告：

　　本次警示教育活动主题为“坚守廉洁底线，争做先进党员”。我们围绕党员领导干部廉洁从政、廉洁奉公的规定和要求，开展了一系列系列警示教育活动。

　　首先，在活动前期，我们组织了一次党员干部参观警示教育基地的活动。参观中，大家通过革命烈士纪念馆、珍贵历史文物等向大家传达了保持廉洁奉公的重要性。

　　接着，在活动的主要阶段，我们邀请了廉政专家为大家进行了专题讲座。该专题讲座主要讲述了各种腐败案例以及其在国家、企业和个人身上产生的严重后果。通过案例的揭示和分析，使大家进一步认识到腐败的危害性，强化了大家理性抵制腐败的意识。

　　此外，我们还组织了党员干部开展自查自纠活动。每个党员干部都按照相关要求，进行自我检查，找出自己身上可能存在的廉洁问题，然后进行提出整改计划，并向组织进行报告。这次自查自纠活动，取得了良好的效果，大家都能够真正地对自己进行深刻反思，发现自己的问题，并主动进行整改。相信在今

　　后的工作和生活中能够更加严格要求自己，保持廉洁从政，廉洁奉公的高度自律。

　　最后，我们还向社会宣传了警示教育活动的相关内容。通过网上宣传、媒体报道等途径，我们让更多人了解到我们的活动，传递出了我们反腐败，维护廉洁政治的决心和信号，希望通过我们的示范和引领，推动社会风气的转变，为建设廉洁政府、清廉社会做出我们的贡献。

　　以上就是本次警示教育活动的主要情况报告，请领导核实。感谢领导对我们警示教育活动的关心和指导。

　　此致

　　敬礼

　　XXX单位

　　日期

　　参考范文二：开展警示教育活动情况报告

　　尊敬的领导：

　　我单位于近期开展了警示教育活动，现将有关情况作如下报告。

　　本次警示教育活动的主题是“坚守职业道德，共建和谐社会”。我们结合当前社会道德缺失的状况，通过一系列警示教育活动，旨在引导全体员工认识职业道德的重要性，提高职业道德意识。

　　首先，我们组织了一场职业道德教育讲座，邀请了行业有关领域的专家，讲述了职业道德的定义、职业道德对企业和员工的重要性，以及如何树立正确的职业道德观。通过此讲座，员工对职业道德有了更为深刻的认识，明确了作为职业人应该遵守的道德规范。

　　接着，我们组织了一场职业道德经验交流会。会上，几位优秀的职业人士分享了自己在工作中积累的宝贵经验，在与困难和挑战面对时，如何遵守职业道德，妥善处理各种问题。这些成功故事给员工们带来了重要的启示和动力，更加坚定了大家不断提升职业道德素养的决心。

　　最后，我们还开展了一次职业道德评选活动。全体员工参与评选，根据岗位要求和责任，评选出了一批在职业道德上表现突出的员工，以激励更多员工争做道德模范。另外，我们还发起了职业道德公益宣传活动，通过社区宣传、微博等渠道，向社会传播职业道德的重要性，呼吁全社会共同建设和谐社会。

　　此次警示教育活动有效地引导了员工遵守职业道德，提高了职业道德意识。我们将继续加强对职业道德的教育培训，不断巩固这次警示教育活动的成果，以实际行动践行职业道德。

　　感谢领导对我们警示教育活动的关心和支持，我们会牢记使命，不断提升自身职业道德素质。

　　此致

　　敬礼

　　XXX单位

　　日期

　　参考范文三：开展警示教育活动情况报告

　　尊敬的领导：

　　经过我单位的组织和努力，我们成功开展了一次警示教育活动。特向领导汇报活动情况如下：

　　本次警示教育活动的主题是“筑牢拒腐防变之墙，助力全面从严治党”。我们紧紧围绕党风廉政建设和反腐败斗争的主题，通过一系列形式多样的警示教育活动，加强了党员干部的思想教育和警示教育。

　　首先，我们组织了一次专题学习班，邀请了党风廉政建设和反腐败斗争的专家进行讲座，向党员干部传达了坚持廉洁自律、反腐倡廉的重要性，并详细解读了相关政策法规。这次学习班使得党员干部进一步加深了对党风廉政建设和反腐败斗争的理解，提高了党员干部廉洁从政、廉洁奉公的能力。

　　接着，我们组织了一期廉政警示故事演讲比赛。通过参赛选手生动的演讲，讲述一些真实的廉政警示故事，给党员干部上了一堂生动的警示教育课。此次比赛激发了党员干部反腐倡廉的积极性，引发了广大干部群众对廉洁从政的热情。

　　此外，我们还在单位内进行了一次主题为“不忘初心，牢记使命”的党课教育活动。通过学习党的历史，回顾了新中国成立以来党的建设和反腐败斗争的光辉历程，进一步激发了党员干部对党的初心和使命的认识和自觉践行。

　　通过本次警示教育活动，进一步推动了我单位的党风廉政建设和反腐败斗争的工作。我们将继续坚持以党风廉政建设为核心，以警示教育为抓手，加强队伍建设，强化廉洁自律，为全面从严治党提供坚实的保障。

　　感谢领导对我们警示教育活动的关心和支持。

　　此致

　　敬礼

　　XXX单位

　　日期本次警示教育活动是我单位重要的一项工作，通过这次活动，我们进一步加强了对党风廉政建设和反腐败斗争的认识，增强了廉洁从政、廉洁奉公的意识和自觉性。下面，我将继续介绍本次活动的相关内容。

　　在活动进行中，我们还结合实际情况，开展了一系列以案例教育为主的形式多样的警示教育活动。通过对党员干部违反廉洁纪律和职业道德的典型案例进行深入分析和剖析，引导党员干部警示自己，引以为戒。同时，我们还组织了集体讨论和座谈活动，让大家围绕案例进行深入探讨，共同分析形式复杂的案

　　例背后的原因和教训，为大家触动思维，增强反腐败意识提供了机会。

　　此外，我们还利用现代技术手段，采用视频教育、网络培训等方式，全方位宣传警示教育活动。在党员干部大会上，我们播放了警示教育宣传片，并对典型案例进行了现场解读，引导广大干部群众深刻认识到廉洁从政、廉洁奉公的重要性，并激发起大家对廉洁政治的共同追求。此外，我们还在单位内广泛宣传本次警示教育活动的相关内容，通过横幅、海报、公告等形式，将警示教育的主题和内涵深入人心。

　　本次警示教育活动的开展，取得了良好的效果。通过参与活动的党员干部共同努力，大家对党员干部廉洁从政、廉洁奉公的认知和理解不断深入，自觉把警示教育活动转化为自身工作和生活的动力。从参与活动的党员干部反馈来看，大家普遍表示在活动中深受教育，对自己的工作和廉洁准则有了更高的要求，希望通过自身的努力，推动团队和单位的风清气正。

　　在今后的工作中，我们将进一步推进党风廉政建设和反腐败斗争，将警示教育作为一项长期的工作进行持续开展。我们将继续加强对党员干部的教育培训，加强对廉洁从政、廉洁奉公的宣传和宣导，坚持党风廉政建设的制度化、长效化。同时，我们将积极倡导廉洁文化，不断完善制度机制，为广大党员干部创造良好的廉洁从政环境，形成强大的合力。

　　再次感谢领导对我们警示教育活动的关心和支持，感谢全体党员干部的积极参与和配合。我们相信，在党的坚强领导下，通

　　过我们不断创新和实践，一定能够为建设廉洁政府、清廉社会做出我们应有的贡献！

　　此致

　　敬礼

　　XXX单位

　　日期

篇三：从严治党警示教育开展情况

　　警示教育规章制度建设情况

　　随着社会的快速发展，各种问题和矛盾也日益凸显，为了加强警示教育工作，提高全体师生的法律意识、道德素质和自律能力，建立健全警示教育的长效机制，我校积极开展警示教育规章制度建设。

　　一、明确警示教育规章制度建设的目标

　　警示教育规章制度建设的目标是：全面贯彻党的教育方针，深入推进全面从严治党，强化师生员工的法治观念和道德素质，提高教育教学质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。

　　二、完善警示教育规章制度体系

　　在警示教育规章制度建设中，我校注重体系化建设，形成了以学校规章制度、院系规章制度、班级规章制度为层次的警示教育规章制度体系。这些规章制度涵盖了教育教学、科研、管理、服务等各个方面，为警示教育工作提供了有力的制度保障。

　　1.学校规章制度：学校制定了《警示教育工作条例》、《党风廉政建设责任制实施细则》等规章制度，明确了警示教育的地位和作用，提出了警示教育的总体要求、主要任务、工作措施等。

　　2.院系规章制度：各院系结合自身实际，制定了《师德师风建设实施细则》、《学术道德规范》等规章制度，明确了院系警示教育的具体要求和措施。

　　3.班级规章制度：各班制定了《班级纪律规定》、《文明行为规范》等规章制度，明确了班级警示教育的具体内容和实施方法。

　　三、强化警示教育规章制度执行

　　在警示教育规章制度建设中，我校注重强化制度的执行力度，确保警示教育的实效。

　　1.加强宣传教育：通过校园广播、校报、橱窗等多种形式，广泛宣传警示教育规章制度，提高师生对警示教育规章制度重要性的认识，增强遵守制度的自觉性。

　　2.加强制度培训：组织师生认真学习警示教育规章制度，明确制度的具体要求和执行标准，提高师生的制度素养。

　　3.加强监督检查：建立健全监督检查机制，对警示教育规章制度的执行情况进行定期检查和不定期抽查，发现问题及时整改。

　　4.严肃查处违纪行为：对违反警示教育规章制度的行为，依法依规进行查处，严肃处理违纪人员，形成强烈的震慑作用。

　　四、建立健全警示教育规章制度长效机制

　　为了确保警示教育规章制度建设取得持久成效，我校积极探索建立健全长效机制。

　　1.完善制度建设：不断修订完善警示教育规章制度，使其更加符合学校实际和师生需求。

　　2.健全激励机制：对在警示教育规章制度建设中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励，激发师生参与警示教育规章制度建设的积极性。

　　3.加强信息化建设：利用现代信息技术，建立警示教育规章制度管理平台，提高警示教育的科学化、规范化水平。

　　总之，我校在警示教育规章制度建设方面取得了一定的成效，但仍然存在一些问题和不足。今后，我们将进一步加大警示教育规章制度建设力度，不断完善制度体系，强化制度执行，建立健全长效机制，为推进全面从严治党，提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。

篇四：从严治党警示教育开展情况

　　关于当前开展警示教育工作的现状分析及对策建议汇报材料

　　加强党风廉政建设，推动反腐倡廉工作，警示教育的作用不可忽视。开展警示教育，使警钟长鸣，能够实现警示性、震慑性、教育性的有机结合，达到严肃党纪、强化党员干部廉洁从政意识的目的。结合全市工作实践发现，当前开展警示教育过程中，积累了一些有益经验，但同时也存在一些不可忽视的问题，需要进一步研究解决。为此，调研组深入个县区和单位现场调研，并向全市个党委（党组）发放了调查问卷，同时通过互联网、微信等新媒体，在全市范围内进行了警示教育工作开展情况问卷调查，名党员干部和公职人员积极参与，收集有效问卷份。

　　一、当前开展警示教育活动的基本状况

　　近年来，市委、市纪委监委在坚持零容忍惩治腐败的同时，努力探索如何抓早抓小，切实维护纪律严肃性，将警示教育作为开展党风廉政建设和反腐败斗争的重要手段之一，教育引导党员干部提高廉洁自律意识，增强拒腐防变能力，为筑牢党员干部遵规守纪思想防线起到了良好的积极作用。从问卷调查中可以看出，对于开展警示教育活动，认为“很有必要，对于提升干部廉洁自律意识作用明显，应该经常组织”占％，认为“所在单位组织开展的警示教育效果较好”占％，认为“当前开展的警示教育很有实效”占％。

　　（一）认真部署，形成常态工作机制。各级党组织高度

　　重视警示教育的作用，将警示教育作为党风廉政和反腐败工作的重要内容之一进行部署，以保证警示教育常态化规范化开展。每年的市、县（区）纪委全会上，在部署下一年纪检监察工作时，明确提出要发挥反面教材警示震慑作用，开展好警示教育活动。市委连续3年组织全市县级领导干部警示教育大会，市“四个班子”一把手带头开展教育。在“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中，市委主题教育“读书班”把在监狱警示教育基地开展专题警示教育作为一项重要活动。市纪委监委与市委组织部每年不定期对新任职领导干部开展警示教育专题轮训班，强化领导干部任职前的警示教育。市纪委监委宣传部在年初下发的党风廉政宣传工作要点中，将开展警示教育作为重点工作进行详细部署。市纪委监委各派驻纪检监察组将驻在单位警示教育开展情况作为日常监督的内容之一，进行阶段性督导。

　　（二）明确目的，开展形式多样活动。以典型案例为教材开展形式多样、内容丰富的警示教育，扎实开展常态化教育，上好警示教育“必修课”，不断增强党员干部遵纪守法、廉洁从政的自觉性，使我们党的肌体更加健康，党的队伍更加纯洁。一是开展好党纪法规的宣传阐释工作。订阅发放《新时代党性教育读本》《公职人员廉政教育手册》，编辑印发《法法衔接20讲汇编》《中国共产党纪律处分条例合集》等书籍，供党员干部学习借鉴。二是开展案例警示教育。制作警示教育片。市纪委监委以我市查处的典型案件为题材，制作了部警示教育片，并组织各地区各单位观看，撰写观后感。在省

　　市媒体通报一批严重违纪违法、违反中央八项规定精神和“四风”问题、群众身边腐败问题等典型案件。三是开展巡回宣讲活动。由市纪委监委机关和派驻纪检监察组干部组成的巡回宣讲团，深入到机关、企事业单位、大专院校，结合工作实际宣传党纪党规和监察法，促进全社会对党规党纪党法的了解。

　　（三）丰富载体，制订“个性化”方案。一是在发案单位或系统开展现场警示教育。如，组织公检法机关，在某案发地某镇召开专题警示教育大会，镇工作人员、村干部余人接受教育；以原市长专职司机案为反面教材，组织市县两级“四个班子”办公室工作人员开展警示教育等。二是利用省反腐倡廉展览馆开展常态化警示教育。组织党员干部在展馆进行以重温入党誓词、参观警示教育展览、观看警示教育片、阅读剖析报告、签署廉政承诺书为主要内容的“五个一”活动，组织撰写观后感言、学习笔记、研讨文章。三是开展“廉政微电影展播月”活动。组织各县区、纪检监察组，以真实案例或正能量故事为题材，制作廉政微电影部，选择其中质量较好的部作品，在省纪委网站、市电视台、廉政文化网等媒体进行集中展播。四是拓展警示教育新阵地。与石化公司联合建设市国有企业廉政教育基地，将警示教育向企业延伸。该基地目前已经进入到陈列施工阶段，预计在11月中旬对外接待。

　　（四）积极探索，搭建各类教育平台。随着资讯环境的改变与传播技术的革新，开展警示教育的平台也在与时俱进。

　　各县区用好用活各类平台，推出警示教育系列“套餐”。一是经典套餐，充分利用好传统媒体资源。利用市内主流纸质媒体、纪检监察机关发行的刊物进行廉政宣传如在日报、杂志“纪法谈”专栏等；在廉政文化网站开设“警钟长鸣”版块，对典型案例进行选登。二是新式套餐，发挥数字化媒体新优势。利用微信公众号公开发布舆情聚焦、推送舆情信息；通过单位内部电子屏和户外LED大屏幕、出租车顶灯滚动播放廉洁提醒。三是组合套餐，“混搭”体验式教育。采取润物无声的方式，将休闲娱乐、警示教育等融为一体。如建设红色廉政主题公园、夜市空中廉政文化墙等，寓有形教育于无形影响之中，使警示教育的表达形式更为生动。

　　二、当前开展警示教育活动存在的问题及原因

　　根据问卷调查结果显示，认为“目前的警示教育形式单一”占％，认为“教育内容针对性不强”占％，认为“未建立反馈评估机制影响了警示教育效果”占％。由此可以看出，全市开展警示教育工作虽然取得了一定的成效，但是随着形势和任务的变化，与发展中的党风廉政建设和反腐败斗争的新任务、新要求相比，仍然存在着不容忽视和亟待解决的问题。主要表现在四个方面：

　　（一）教育的针对性不强。一是年初计划不周翔。个别单位没有制定年度教育计划和具体措施，或者没有分层级分时间段有针对性的制定教育计划，致使开展警示教育的随意性较大，导致警示教育工作缺乏针对性和系统性。二是教育对象层级不清晰。没有按照教育对象的不同特点开展教育，县处级领导干部和乡科级干部一般对待，党员领导干部和普通党员一般对待，一些单位和部门习惯性的“拿来主义”，在教材选择上脱离受教育对象实际，用一些发生在高级领导干部身上的大案要案作为警示教育案例，使一般干部感到其违纪违法问题与自身实际距离太遥远，未起到应有的教育效果。三是教育活动重点不突出。有些单位部门，一方面，没有突出对“一把手”、班子成员和重要岗位的重点人员开展警示教育；另一方面，没有突出重要时间节点，如在换届前后、新提拔领导干部后、焦点突出问题发生后开展警示教育，使教育效果无形中有所削弱。

　　（二）教育的实效性不强。一是活动形式比较单一。目前大多数单位经常运用的警示教育形式基本上还是读忏悔录、观看警示教育片、谈学习体会等老方法，千篇一律，几番活动之后，党员干部对警示教育形成了固定化印象，不能激发更多的兴趣和热情，有的甚至不再认真对待教育活动，读忏悔录挑着读，看教育片不深入思考，谈学习体会一概而论，大大影响了教育效果。二是不能解决实际问题。有些单位存在为了完成教育任务而开展教育、为了教育而教育的思想，在开展教育时不能做到有的放矢，没有把教育与解决党员干部党风党性党纪方面存在的问题相结合，与解决群众反映的热点、难点问题相结合，往往是图了形式、走了过场，以致教育效果不明显。

　　（三）教育载体不够丰富。一是教育资源不够集中。与相关职能部门信息共享不畅通，未形成典型案例资源库，重

　　点领域、关键岗位、热点行业警示教育素材掌握和运用有限。仍存在“高职务”“大案件”误区，在用活身边教材，以身边事教育身边人方面警示效果欠缺。二是教育载体有待进一步开发。观看忏悔录、专题片、进行党课辅导、学习研讨、撰写心得体会等仍然是目前大多数单位经常运用的警示教育载体，使得党员干部对警示教育形成“套路化”印象，存在敷衍应付的消极心态，即使是参观警示教育基地，由于基地建设更新存在滞后性，对于不同领域、岗位的教育对象参观方案和路线缺少针对性，从而也影响警示教育效果持久性。

　　（四）教育效果缺乏有效评估。一些部门单位偏重形式的多而新，追求形式上的“轰轰烈烈”，存在走过场的倾向，表面上看，警示教育搞得有声有色，但实际上却忽视本单位干部思想工作实际，针对性不强，效果不明显。在评估教育效果时，对各单位的考核评价局限于多注重警示教育的形式、开展活动场次和吸引人数的统计上，还没有形成一套科学完整的评估标准、程序和方法，对警示教育的效果难以做出准确的评判，不利于警示教育乃至于廉政教育的深入和长远发展。

　　三、加强和改进警示教育活动的对策和建议

　　加强警示教育，对于加强反腐倡廉建设具有积极的促进意义，开展好警示教育活动，给每一位党员干部提神醒脑，敲响腐败的警钟，有助于消除党员干部的侥幸心理，知晓不可逾越的“红线”，牢记自己手中的权利，铭记党的宗旨，保持优良的工作作风，这对于我们抓好反腐倡廉建设具有十

　　分重要的意义。为有效解决当前开展警示教育活动中存在的上述问题，结合各地有益经验和做法，做好警示教育建议应当重点从以下几个方面入手。

　　（一）建立健全警示教育常态机制。年初制定警示教育工作计划，并做到分层次、突出重点、把握节点开展警示教育活动，注重警示教育的针对性。一是统筹安排集中警示教育活动。设定警示教育月、警示教育年，组织各部门单位集中开展全覆盖的警示教育活动，确保全体公职人员每年至少接受一至两次警示教育。二是针对教育对象分层级开展“定制化”警示教育。对中央和省、市提供的教材进行分类，每年针对党员领导干部、中层干部、重点岗位重要人员分批次开展警示教育，选取适合各自职务岗位特点的反面案例对其进行警示教育。三是抓住恰当时机开展及时性警示教育。利用干部提拔晋升、新干部入职、重要岗位发生问题等时机，及时通过集中谈话、一对一约谈、召开座谈会等方式开展警示教育。

　　（二）创新探索灵活多样教育方式。采取定期教育与不定期教育相结合、集中教育与自主学习相结合、统一组织教育与自主开展教育相结合，既有“规定动作”，也有“自选动作”。转变单一化的自上而下式、填鸭式、大课堂式教育模式，采用互动式、交流式、谈心式模式，引导受教者主动参与，取消“距离感”，增强“切身感”，使廉政意识真正入脑入心；改变单一化的闭门座谈，还要组织党员干部走出去，如到法院旁听职务犯罪案件庭审，到监狱感受服刑人员的日

　　常生活，现场听取服刑人员的现身说法和忏悔，给党员干部以震慑和警示。同时，加大廉政警示公益广告刊播力度，推进警示教育文艺作品创作，增强传播力与影响力，提高公众对腐败危害的认识。

　　（三）整合共享警示教育多种资源。建立警示教育联合工作机制，制定出台规范的工作制度，在教育基地、典型案例、忏悔录教材、警示教育片等方面实现资源共享。加强与公检法司机关部门的沟通合作，建立形成反面案例警示教育资源库；挖掘具有各自特点的警示教育储备，实现资源统一调配、互通互用；加强综合性廉政教育基地建设。将警示教育融入监督、制度建设等整体规划之中，相互联动，彼此推进。在党校各类主体班次培训课程中设立警示教育课，充分发挥党校干部培训主渠道主阵地作用，建立有关制度，加强管理，做到干部逢训必上。

　　（四）完善警示教育考核评估机制。将警示教育作为党风廉政教育工作的一项硬指标加以规范，纳入党风廉政建设责任制考核范围，作为评价全面从严治党主体责任落实和党风廉政建设监督责任落实情况的重要内容之一，把软指标变成硬杠杠。制定细致量化的工作成效评估标准，作为领导班子和领导干部年度考核、绩效考评重要内容和评先评优的重要依据。建立科学的警示教育评估机制，通过查阅资料、组织问卷、开展座谈等形式，全面收集警示教育活动的组织实施情况，系统评估警示教育效果，查漏补缺，持续改进。

篇五：从严治党警示教育开展情况

　　落实全面从严治党主体责任情况汇报

　　去年以来，我区深入学习贯彻党的十九大精神，全面落实新时代党的建设总要求，全面对标市委指示精神，坚定不移推进全面从严治党，把主体责任扛稳抓牢，为各项事业发展提供了坚强保证。

　　一、从严抓思想教育。把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务，先后召开区委常委扩大会和区委一届三次、四次全会，广泛深入开展学习培训、宣传宣讲，区委常委带头学理论、讲党课、作宣讲，迅速兴起热潮。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、凝心聚魂，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记的核心地位、领袖权威，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻中央决策部署。全面推行主题党日制度，认真组织“灯塔党建在线”学习，抓好《准则》《条例》贯彻执行，获评全省先进理论中心组、基层理论宣讲先进单位。认真落实意识形态工作责任制，加强新闻舆论、文化传播等阵地建设管理，实施文艺“六百”工程，创新政务媒体见面会、网络问政等渠道，加强舆论引导和问题落实反馈，牢牢掌握意识形态工作领导权、主动权。严格党内政治生活，区委常委带头遵守党章党规和宪法法律，自觉践行“三严三实”要求，认真落实双重组织生活、“三会一课”等制度，用

　　好批评和自我批评有力武器，营造积极健康的党内生活氛围。严明党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，研究制定实施意见，引导各级党组织和党员干部挺纪在前。注重加强党内政治文化建设，深刻汲取反面典型教训，广泛开展“三态对两症”专题教育、学习大讨论、警示教育，“争一保二不要三”蔚然成风，政治生态不断优化。

　　二、从严抓管党治党。区委组织召开X次常委会、党的建设领导小组会议，专题研究全面从严治党工作。出台区委常委会运行规则，创新党政碰头会制度，建立区级领导干部包镇街工作机制，实行法律顾问制度，提高班子整体运行效能。区委书记作为第一责任人，既挂帅又出征，在抓重点、破难点、树亮点上加大力度，带领和督促各级党组织主要负责人履行好第一责任；班子成员自觉履行“一岗双责”，坚持“两手抓、两手硬”，既明确职责、做好任务分解，又强化督查、严格问效追责，推动全面从严治党向基层延伸。逐级压实工作责任，强化“书记抓、抓书记”“抓镇促村”“督查检查”三项重点，建立健全党委书记抓基层党建“三张清单”，完成整改X件重点问题、X项重点任务。创新流动党员管理服务，依托XX企业商会成立在京流动党员党委，在X个镇街成立综合党委；设立X镇“驻城区党群服务中心”和“流动党员党支部”。实施X个城市社区标准化建设，开展大调研和村居“双审”、依法依纪处理X人，转化软弱涣散班子X个。把“四个旗帜鲜明”贯穿始终，村（社区）“两委”换届基本完

　　成，班子结构进一步优化，基层组织基础进一步夯实。全面加强党对政法工作、统战工作、党校工作等的领导，强化抓班子带队伍，强化立规矩严执行，强化提功能促发展，推动各项工作全面进步、创新发展。

　　三、从严抓执纪监督。坚持把执纪监督纳入全局，摆在突出位置，层层传导压力，形成各司其职、齐抓共管的良好局面。顺利完成区监察委员会机构组建、人员转隶等工作，各项工作全面展开。坚持问题导向，重点围绕四大提升工程、拆违拆临、环保督查、脱贫攻坚、安全生产等开展执纪监督，集中力量问责查处，确保中心工作推进到哪里，监督执纪问责就跟进到哪里。共实施党内问责X起，问责党组织X个、党员领导干部X人，失责必问、问责必严成为常态。针对工程建设、行政审批、招投标等领域开展专项治理，着眼加强薄弱环节，建立健全项目监督审核机制；扎实推进一窗受理、全程代办、并联审批、集中出件机制，确保X月份完成“零跑腿”和“只跑一次”改革任务。健全党内外监督机制，定期召开党外代表人士座谈会、民主监督协调会等，全面了解党员干部表现，发现问题及时处理。抓住“关键少数”，强化警示教育，开展两轮廉政谈心谈话，召开区级党政领导班子成员向纪委全委会述廉会议，存在的问题全部整改到位。制定《巡察工作实施办法》，设立X个巡察组，对X个单位开展巡察，移交问题线索X件，利剑作用不断彰显。开展“五项承诺”活动，提出婚丧喜庆事宜“十个不准”要求，行使

　　公权力的人员全部纳入，有力推进拆违拆临、扫黑除恶、移风易俗等重点工作。

　　四、从严抓选人用人。牢固树立“实在实干实绩”的用人导向，落实“四看一听”机制，注重在落实市委重点工作和我区四大提升工程、脱贫攻坚等重点工作一线培养选拔干部，配强领导班子。全区提拔重用的区管副职以上领导干部中，来自重点工作一线干部占X%以上。全力落实市委“一号工程”，加大优秀年轻干部选任力度，选调X名优秀干部到上级机关和企业、金融机构挂职学习，选调X名年轻干部到招商和全区重点工程一线挂职锻炼，新提拔人员中“80后”干部占到X%。精心组织，严格把关，顺利完成第一批X名区管干部职级晋升工作。全面落实“凡提四必”，坚决防止干部“带病提拔”，在干部调配和区管干部职级晋升工作中，X名干部因个人档案未通过审核被暂停提拔程序，X名干部因个人事项报告问题受到组织诫勉。畅通干部能上能下渠道，通过干部交流、转任非领导职务等组织措施，为想干事、能干事的优秀干部搭建平台，让不想事、不干事的干部受到警示。建立健全差异化考核评价体系和容错纠错机制，为担当者担当、让实干者实惠，广大干部干事创业的积极性充分激发。

　　五、从严抓作风建设。持续巩固深化中央八项规定精神成果，加强对中央关于厉行节约、“三公”消费等规定执行情况的监督检查，研究出台《作风建设常态化监督检查办法》。扎实开展大学习、大调研、大改进工作，坚持边学习边调研边改进，组织领导干部大讲堂X次，确定区级领导干部调研课题X个，上级部署的X个重点问题和自己查摆的X个问题整改扎实推进。坚决查处顶风违纪行为，坚决治理各种形式的四风问题，通报曝光X起X人次；查处违反中央八项规定精神问题X件，处理X人，党政纪处分X人，对X起典型案例通报曝光。聚焦扶贫领域、征地拆迁补偿、民生资金发放等重点领域，通过网络问政、12345服务热线、信访等多种形式倾听群众声音，开展问题线索大起底、大排查。查处侵害群众利益不正之风和腐败问题X起，党政纪处分X人，移送司法机关X人。我市“作风监督面对面”反映的X个问题、我区电视问政及阳光政务热线涉及到的X余个问题，全部整改到位。区级党政领导班子成员带头遵守廉洁自律规定，带头贯彻中央八项规定精神，驰而不息纠正“四风”问题，注重加强家风教育，树立了良好形象。

　　六、从严抓惩治腐败。坚持把反腐倡廉建设摆在突出位置，健全分工推进体系，组织各部门单位结合自身存在的廉政风险点，逐一列出问题清单，全部签订廉政承诺书并进行公示，接受党员群众监督。保持惩治腐败高压态势，以零容忍态度惩治腐败。全区立案X起，党政纪处分X人，移送司法机关X人。大力支持执纪执法机关工作，发挥反腐败协调领导小组作用，及时研究解决重大疑难案件的查办、移送，在查处违法违纪案件上，态度坚决，旗帜鲜明。发挥案件治本作用，坚持“一案双查”，堵塞管理漏洞，不敢腐、不能腐、不想腐的机制加快构建。积极推动纪检监察体制改革，聚焦监督执纪问责，确保监督执纪部门占机构数、编制数的X%，不断深化转职能、转方式、转作风，着力打造一支让党放心、人民信赖的纪检铁军。

　　一年来，我区全面从严治党取得新的成效，但也存在一些问题和不足，主要是：管党治党责任落实有欠缺，少数单位重视不够、措施不硬；城市社区党建不够适应城市发展需要，部分农村基层组织功能仍然偏弱；纠四风仍需下更大功夫，违反八项规定精神的现象时有发生；反腐败斗争任重道远，滋生消极腐败现象的土壤依然存在，少数领导干部违法乱纪影响恶劣，优化政治生态任务仍然繁重。下一步，我们将以这次调研指导为契机，认真落实管党治党的重大政治责任，坚持问题导向，更加突出抓好政治建设，着力提高政治觉悟和政治能力；更加深入强化理论武装，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，扎实推进大学习、大调研、大改进，加强意识形态工作，讲好X故事；更加有力锻造创业铁军，加强好班长、好班子、好梯队建设，旗帜鲜明鼓励支持干事创业；更加扎实打造过硬堡垒，实施五星党支部、名优书记、先锋党员、优秀党务人才培育提升工程，推动基层党组织全面过硬；更加坚定推进正风肃纪，深刻汲取反面典型教训，既重震慑、又重治本，以坚如磐石的决心夺取反腐败斗争压倒性胜

　　利，推进全面从严治党取得新成效，为“打造四个中心，建设现代泉城”做出新的贡献。