五四青年节教师座谈会发言稿3篇(范例推荐)
来源:发言稿 发布时间:2023-01-08 08:50:07 点击:
五四青年节教师座谈会发言稿1各位领导、各位老师: 首先请允许我代表学校教务处、教研处并以个人的名义,祝大家节日快乐,工作进步,家庭和睦,身体健康。 青年教师座谈会,该和年轻教师们讲点什么呢?今天下面是小编为大家整理的五四青年节教师座谈会发言稿3篇(范例推荐),供大家参考。
五四青年节教师座谈会发言稿1
各位领导、各位老师:
首先请允许我代表学校教务处、教研处并以个人的名义,祝大家节日快乐,工作进步,家庭和睦,身体健康。
青年教师座谈会,该和年轻教师们讲点什么呢?今天上午我坐在办公室里,我一边处理几件事情一边思考,讲生活阅历,没有借鉴处;讲教书育人,没有独到之言;讲人生奋斗,没有成功之处。我确实想了很多,也想了很多,回想自己在通海路中学XX年的工作历程,从幼稚到成熟,从冲动到理智,从任性到稳重,从消极到积极。如今,而立之年,步入不惑,心情似乎久久难以*静。
下面我就把自己的一些思考和大家作一个交流,如有不当之处,敬请批评指正。
一、常怀感恩回报之心
XX年3月开始担任德育处副主任,到今天的教学副校长,我衷心感谢组织的信任和帮助、同志们的关心和支持,是领导和老师们给了我施展自己的机会和*台,我唯有认真工作并以优异的成绩才能回报。因此,在日常工作中,我加几个班、吃一点苦又算得了什么呢?
二、常有豁达开阔之胸
有了豁达开阔的胸怀,就能正确处理“不足”与“知足”的关系,付出了不一定会收到相应的回报,自然也能坦然接受。
有了豁达开阔的胸怀,即使在工作中听到一些牢骚话、怨气话,只要有利于工作、有利于教学、有利于教师情绪的稳定,自然也能坦然面对。
三、长念同志朋友之情
“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,能在一起工作、共事,是机遇,更是缘分,相互之间不但是工作时的同志,更是生活中的朋友。
于是,同志有困难,便能竭尽全力;
朋友有烦恼,便能想尽办法;
于是,同志家里有急事,教务处要求代上一节课便能乐于接受;
朋友小孩生病了,打个电话问候一下更显情真意切。
四、常做有益身心之事
当老师,就要提高教学水*;
搞行政,就要提高管理水*;
少打牌,少上网,多读书,多写作,多总结,多反思,看着自己的一篇论文、一篇报道纷纷变成铅字,内心充满了喜悦,这样一来,我虽然终日忙碌,但仍觉得生活有滋有味!
最后,我以四句话作为今天的总结,和大家一起共勉。
常怀感恩回报之心,努力干好本职工作;
常有豁达开阔之胸,正确面对荣誉得失;
常念同志朋友之情,真诚无私帮助他人;
常做有益身心之事,享受幸福快乐人生。
在这方面我是有过深刻教训的,幸亏补救及时,才未酿成苦果:
我的大侄儿喻科嘉XX年从通海路中学毕业,以优异的成绩考上了市一中。回顾喻科嘉的成长之路,我颇多感慨,庆幸有余:他七年级一期在泰格林纸就读时成绩优异,非常出色。后来他爸爸调怀化,妈妈调长沙工作,七年级二期我大哥不顾我的劝告将他转入市区某名校就读,三个月下来成绩一落千丈,我也非常着急,经过一天一晚耐心细致的交谈,终于找到了他失败的原因:从佼佼者一下变成*庸者,无人关注,缺少重视,以致提不起学习兴趣。找到原因后,我痛下决心,将其转入我校就读,班主任老师、科任老师给予了很多鼓励,他的学习积极性也得到了较大提高,一个半月下来,期末考试居然以年级二十名考进了实验班。
从此以后,他一次考试一个小进步,稳打稳扎,在XX年中考中以全校第八名的优异成绩考上了市一中。两年时间进步之快,超乎了我的想象。
XX年我的二侄女喻妍一语数外三小科330分的总分、超市一中录取线18分的优异成绩从我校毕业,进入岳化一中实验班就读,享受三年学费全免的待遇。
我的小孩现在东城小学六年级就读,即将进入初中,小学时他有去岳阳楼、东方红、朝阳、南湖小学就读的机会,初中他同样有趣九中、十二中的机会,但我都毫不犹豫地予以放弃。我的想法很简单,就让他们在不断享受成功的快乐中自由成长吧!
一、再谈一谈,老师的专业水*和敬业精神
通海路中学现有教职工113人,其中专职教师90人,88人获本科学历,有高级教师22人,中学一级教师67人,省市级骨干班主任5人、省市级骨干教师18人,*均年龄只有38岁左右,专业水*、业务能力很强,决不比别的学校差!
关于敬业精神,名校教师的工作状态到底怎样我不太了解,但我了解的是我们学校正处在一个树名师、创名牌、建名校的起步发展阶段,又有哪一位老师不想成为名牌、名校的名师呢?
我们老师的敬业精神到底有多强,我无需多说,随便举一个事例:老师家住青年路广场附近,教两个实验班英语,每周2个晚自习、4个早自习、12节课,还不算每天的第八节课,星期六为学生进行的义务辅导。早上7:00之前到校、晚上10:00之后离校,对于她来说是家常便饭;以至于她的小孩经常一连几天看不到妈妈!像这样的老师我们还有很多,家长们,我们的老师敬业到了如此程度,还有哪些工作做不好!还有哪些学生教不好!
二、学生的刻苦努力和课堂高效的保证
当前社会发展迅速,社会充满了物质的诱惑、精神的腐蚀,要现在的孩子像我们过去那样自觉学习、刻苦学习,确实有一定的难处!唯有家长重视、学校重视、学校花大力气统一安排、严格要求才能让学生刻苦努力。
家长们,以上我所讲的是我个人教学经验、社会阅历、亲身体验之后的一些总结反思,道理简单易懂,过程清楚明白、结果真实可信,供大家做参考,至于你的子弟到底何去何从,还请仔细考虑,慎重决定!
在此,我也向各位家长表三个态:
1、热烈欢迎贵子弟到我校就读;
2、郑重承诺贵子弟优先进入我校实验班就读,下半年入学考试进入年级前50名;
3、凡开发区生源逾期未报到者一律作自动转学处理,放弃到通海路中学就读资格,中途再要求转入者一律不予接受!这也是开发区教文局的规定。
最后我衷心祝愿贵子弟学习不断进步,在小学毕业考试中取得优异成绩,选择一个自己满意的学校就读。
谢谢!
五四青年节教师座谈会发言稿2
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
五四运动,永不褪色的记忆;
五四青年,永不倒下的楷模;
五四精神,永放光芒的信仰!
时代变化了、物质需求变化了、精神层次变化了,但五四精神依然深深驻扎在我们的心田,今天,我们要用怎样的行动赋予五四精神更新的时代内涵呢?如何创造性的学习五四精神,把他融入当今的现实工作和生活呢?我觉得学习五四精神不应该是单纯的仰望,而是可学、可亲、可敬!所以请允许我用三颗心凝聚三种精神来诠释五四精神并向各位领导汇报一下自己的教育教学工作。
一、静心播种———扎根精神
4年前,我带着梦想、带着憧憬,带着“好男儿志在四方、奋斗任天涯”的志向来到了天津北辰,来到河头学校;是北辰用她宽大的胸怀接纳了我、是河头用她丰厚的底蕴滋润了我,是领导们的热情和关怀引领了我,是孩子们的可爱与童真感染了我,让我深深的爱上了这片朴素的土地;作为青年教师,我时刻告诫自己:摈弃浮躁,静下心来;花繁柳密处,拨得开;风狂雨急时,立得定;一如既往,扎根北辰、扎根河头、扎根教育。
二、用心耕耘———实干精神
(一)作为一名教师,在北辰教育走内涵式发展的高铁轨道上,刻苦钻研,勇于改革,以焚膏继晷之精神学习教育教学理论知识,以精益求精的态度提升专业水*,总结教育规律,创新教学方式,创造出“游戏快乐式健康成长课堂”“模拟法庭式法律课堂”;连续两年,我用速度、质量、数字向河头学校交上全区会考第一的满意答卷。
(二)作一名班主任,时刻牢记李*的讲话精神,敢为天下先,创自己风格;用生命感召生命、用心灵启迪心灵、用良知呼唤良知,用人格修养人格,用形象塑造形象;坚持育人为本的理念,我创建了以“幸福”为核心理念的区级优秀班集体、区级特色优秀班集体;两堂班会课获全国班会课大赛一等奖。
三、丹心仰望———求真精神
脚踏实地的同时需要仰望星空;农村教育事业是为农民群众谋利益的善举,不仅神圣而光荣,而且是一片大有可为的沃土。在教育呼唤均衡化发展的今天,我们要敢探农村教育未发明的新理、敢入农村教育未开化的边疆。
青春之我,已按捺不住我青春之心,我要用青春之言表青春之志:请领导放心、请领导相信,我们会以江流不转之精神,静心教书、潜心育人,用辛勤和汗水播种教育事业,;我们会用中流砥柱之责任,爱岗敬业、刻苦钻研,扛起时代赋予我们教师的神圣的使命和职责,;我们会用敢为人先之气魄,志存高远,开拓创新,书写农村教育最绚丽的篇章!我们会锁定目标、高歌猛进,为北辰教育内涵式发展、均衡化发展、跨越式发展、又好又快发展贡献自己的青春和热血!
五四青年节教师座谈会发言稿3
在座各位:
首先祝大家五四青年节快乐!今天我的演讲稿题目是“从心做起,真诚相待”
记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!
随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。
前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像*时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。
“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。
“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新时代的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。
人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,*门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,*思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!
作为新时代的护士,作为__医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造__医务人员新形象贡献一份力量,为提升__医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现__在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!
谢谢大家!
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