党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料10篇

党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料10篇党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料　党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料范文按照关于开好党史学习教育专题民主生活会的有关部署要求，围绕民主生活会主题，本人深入学习了下面是小编为大家整理的党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料10篇,供大家参考。

篇一：党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料

学习教育专题民主生活会个人对照检查材料范文 按照关于开好党史学习教育专题民主生活会的有关部署要求，围绕民主生活会主题，本人深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神，大力弘扬伟大建党精神，深刻感悟“两个确立”的决定性意义，贯彻新发展理念，积极对标对表新区发展目标，在加强思想政治建设，适应新区发展上还有一定差距，围绕“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义；带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题；带头践行以人民为中心的发展思想；带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验；带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面存在问题，深入查摆、剖析问题根源，明确下步努力方向和整改措施。现将有关情况汇报如下：

　一、自身存在的主要问题 （一）

　在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面

　一是政治理论学习还不够深入系统。对照“往深里走、往心里走、往实里走”要求，理论学习欠账很多，主要表现在：学习态度不端正，客观上以工作忙为借口而忽视了理论学习，主观上学习不系统、不全面，工学矛盾解决不好，组织纪委监委领导班子专题学习次数偏少，满足于读原文，交流探讨少，存在学习浅表化零散化、以业务学习代替政治学习的现象。对“学什么、怎么学”要求不严格，存在“应付学、草率学、将就学”等问题，比如学习十九届五中、六中全会精神、党史学习教育四本指定书目、中纪委全会精神，只停留在

　用手机看公报、看解读上，没有系统的、深入的、结合工作学习，没能用科学的理论武装自己的头脑。

　二是政治意识的敏锐性警惕性不足。在大是大非面前能够始终旗帜鲜明、立场坚定，但在强化政治责任、政治担当方面仍有不足，对意识形态领域的复杂性警惕性不够高，习惯就事论事，看主流多、看末节少，从政治上观察分析问题不够。对全县意识形态工作亲自研究不深、指导督促不够、有针对性的提醒教育少，有时对社会上的不良思潮、一些不当信论和乱评妄议行为积极抵制还不坚决果断。

　三是理论成果运用还不够充分具体。对党的百年历史经验把握还不够深入透彻，没有深刻理解背后的思想内涵，致使理论学习转化成果不明显、效果不显著，理论联系实际还不够紧密，把科学理论转化为谋划推动工作的思路和方法不多，运用新思想、新理论解决实际问题、破解工作难题、有效推动工作方面还不够到位，没有真正做到学以致用、融会贯通。

　（二）

　在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面

　一是加强党的全面领导不到位。理解把握党的全面领导的内涵和外延不够精准，在开展农民工查体、职工心理咨询、xx 系统劳动保护等日常工作中，强调干好实际业务多了一些，突出党的统筹领导作用少了一些。特别是在抗击疫情期间，党的总揽全局、协调各方的作用发挥不够好，往往采取简单下命令的方式，要求分管部门落实工作任务，甚至有急躁情绪，很少从党组织的层面和大局大势的角度分析和处理问题，借助党组织解决人员配备不齐、职责划分不清等问题的招法还有欠缺，化解矛盾的结果也不够全面系统。

　二是谋全局抓统筹还不够全面。虽注重站位全局，积极主动承担县委中心工作，但有时因担心“越位”，在主动发挥县委的全面领导作用上做得还不够多，对不直接分管的工作往往参与和过问较少，对自己分管工作也是中心工作、重点工作抓的多，常规性、基础性工作研究的少。比如对信访稳定等工作抓得紧、盯得牢，对营商环境、农业结构调整等领域研究推动不够，统筹兼顾做的还不够全面。

　三是破解难题还有待坚强有力。立足新发展阶段，带头履职尽责、攻坚克难，破解突出矛盾问题的措施办法不足，一些工作满足过得去，不求真正过得硬，干事创业的责任担当有所减弱，缺乏钉钉子精神狠抓落实，尤其是面对缠点堵点，被动应付的多，带头迎难而上的少。比如对解决信访老户的办法不多，消化的不快，虽然多次研究部署，一直想下大力气解决，但对个别问题还是一直久拖未决，没有找到切实有效的解决途径。

　（三）

　在带头践行以人民为中心的发展思想方面

　一是“我为群众办实事”实践活动效果不理想。虽然按照上级要求为群众解决了一些难点痛点问题，但是没有真正做到“从群众中来，到群众中去”，深入群众调研的主动性不强，不够深入，直接听取群众意见不及时不全面，在解决群众实际困难方面没有形成长效机制，“我为群众办实事”的效果不佳，反响不理想。

　二 是服务意识和宗旨意识还不够充分。平时能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，践行执政为民的使命，主动下沉、广泛联系群众，但在实际工作中有时存在本末倒置的现象，对具体如何完成工作任务考虑多、研究多，对老百姓的一些“关键小事”投入精力相对偏

　少，没能时刻把群众利益放在首位，有时存在政绩观的思想，尤其在解决征迁遗留问题上还不够彻底，对群众反映的问题或想法，绝大多数进行了及时化解，但仍有个别的自认为不合理就不重视，最后解决效果不佳。

　三 是为人民服务的精神境界还不强。潜意识里认为自己为党和人民工作多年，干出的实事、解决的问题也不少，但实际比照革命先烈、29 位“七一勋章”获得者和全国优秀党员，仍有不小差距，见贤思齐，在信念坚定、无私奉献等方面做的还不够，在情感上对以身许党、以身许民的充分感悟不够充分彻底，没能及时全部地转化为为人民服务的思想自觉，比如遇到一些难缠的信访和征迁遗留问题，主动为人民请命的精神还有所欠缺。

　（四）

　在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面

　一是意识形态分析研判能力有待提升。对意识形态工作的重要性认识不足，斗争精神不够，往往把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务、轻思想”的工作倾向，抓意识形态和宣传思想工作的能力水平还需进一步加强，在创新实干中未能牢牢掌握意识形态工作主导权，导致干部普遍存在思想观念与新时代发展的要求还有差距。

　二是应对新形势新问题不够主动。适应新形势和解决新问题的能力不足，缺少主动性和前瞻性，遇到工作难题，有时思维视野不够开阔，举措办法不够创新，尽管有意识的想创造性开展工作，却没能拿出较好的工作举措，往往惯用老办法、老经验处理解决新问题。比如在 x 片区首批回迁过程中，在完成摇号选房动作后，没能及时开展走

　访调研，充分了解群众思想动态，发现新问题新倾向，致使在后续交款验房环节处于工作被动。

　三是攻坚克难的精气神还不充盈 。面对困点难点，斗争精神还不够强烈，有时候思想上存在放松的心态，没有把个人逼到底线，具体表现为有时工作缺乏更为深入的调研和思考，缺少时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，敢啃硬骨头的进取心不足，研究新办法、解决新问题不到位，尤其是在解决信访老户等疑难问题上韧劲不强、办法不多、措施不果断。

　（五）

　在带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面

　一是履行全面从严治党仍需强化。平时严格执行廉洁自律准则，但“一岗双责”落实还不够到位，比如对分管领域和部门党风廉政建设提原则要求多，在深入指导反腐倡廉的具体措施上还不够细，导致全面从严治党责任压力缺乏有效传导，出现层层递减问题。对工作的指导和督促还不够深入，有时对党员干部出现的苗头性问题发现还不够及时，警示还不够严厉。

　二是模范带头作用还不够突出。有时执行制度规定自觉性不高，虽敬畏心持续增强，但还没有完全外化于形、内化于心。有时强调别人做的多，自己带头做得不够，有时总感到自己受党教育培养多年，在大是大非问题面前能保持清醒头脑，不会讲出格的话，不做出格的事，导致在防微杜渐上警惕性不高。

　三是从严治党责任落实还不够严格。虽然自己能够严格执行党员干部廉洁自律有关规定，自觉接受组织和群众监督，但在落实主体责任上，对政府系统的党风廉政建设研究不多、用力不够，对党员干部

　教育管理中存在的一些薄弱环节，特别是对一些苗头性、倾向性问题，廉政提醒不深入、警示教育不严厉，在“咬耳朵”、“扯袖子”等方面做得还不够到位。

　二、产生问题的原因分析 （一）

　政治建设和理论学习抓得不细。虽然经过县委理论学习中心组等系列专题教育，理论素养得到了很大提升，有时自我感觉良好，自认为基层经验丰富、思想素质过硬，学无止境的意识就有所淡化，放松了对政治思想理论武装的深化巩固，对政治建设没有从思想认识上紧起来、实起来，缺乏活到老、学到老的精神和劲头，常常借口工作忙、事情多，不能每天抽出时间静下心来学习。在学习上见缝插针的精神发扬不够，虽然对党的理论成果做到了读原著、学原文，但在深入理解、系统消化上还是有些差强人意，认识事物还停留在表面，未看到本质，对事物的理解不深刻、不全面，没有发挥理论的指导作用，有时为了学习而学习，使学习变得形式化，有学用脱节的苗头。对党的最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握的不够全面，有时候没有做到先学先用、真学真用，导致没能平时警觉地深入思考解决问题的办法和事物发展的方向。

　（二）

　党性修养和党性锤炼重视不够。经过深刻反思，自己党性修养锤炼不够专心致志和刻苦经常。面对繁重的工作任务，没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系，存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象，对严肃党内政治生活强调安排的多，但身体力行的少，在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方

　面流于形式，对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力，精神上“缺钙”的问题解决得不够好。

　（三）

　宗旨意识和工作作风转变不快。经过党多年培养教育，自己对“我是谁、为了谁、依靠谁”的认识逐步深刻，为党和人民干出一番业绩的愿望也更加强烈。但在推进工作过程中，有时片面认为为民服务就是做好分管领域内的工作、完成上级安排的任务，导致在干工作时时关注上级多、关心群众较少，对上负责多、对下负责较少，致使工作中有时会急于求成、急于求变、急于求新，考虑短期利益多、长期利益少。虽然是想加快工作进度、提高工作标准，但最根本还是形式主义、官僚主义的东西没有彻彻底底、完完全全杜绝。为人民服务的宗旨意识还不够强，只注重工作成效，特别是面对征迁安置任务重、时间紧的形势，甚至产生了一些急功近利的思想，凡事想快刀斩乱麻，出现急于求成的现象，在服务群众最后一公里方面做得不实。

　（四）严守纪律和担当精神有所放松。全面从严治党是党员领导干部必须履行的政治责任,也是使命所系。但自己党建引领发展的思想树的还不牢，一定程度上对抓党建工作认识还存在误区，没有把落实全面从严治党责任上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来对待，对履行全面从严治党责任、强化党风廉政建设重视的程度还不够高，落实的要求还不够严，抓党建工作和业务工作的深度融合、互相促进上还有差距。自己坚持把党风廉政建设作为重要政治责任扛在肩上、抓在手上，将其同各项分管工作同部署、同检查、同考核，但有时还存在独善其身的思想，“种好责任田、管好自留地”的意识还不够强

　烈，认为分管部门都有纪检监察组织和监督机制，只要个人不越轨、下边不出事就等同于政治合格、作风过硬，以致对分管部门守纪律讲规矩的教育引导和监督管理还不够聚焦、深透、有力。对新形势下党风廉政建设出现的新问题、新变化还缺乏深入细致的梳理研究，究其本质，还是在落实“一岗双责”上存在着惰性。自我奉献精神不足，存在“多一事不如少一事”的想法，有对需要协调上级开展的工作，不愿积极承担应有责任，本质上是怕麻烦、怕担责。

　三、今后努力方向及改进措施 （一）加强理论武装，坚持自我完善。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，带头深学细研，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上当好表率；坚持把训词精神和习近平总书记关于 xx 重要论述纳入 xx 系统各级党委理论学习中心组学习内容，不断提升理论指导实践的水平；坚持推进“领导千部讲安全”工作，督促各区区委书记、区长每半年至少各进行 1 次安全生产宣讲，把对党的忠诚体现在推动“十四五”时期 xx 事业发展的生动实践中，坚持不懈把总书记重要指示精神和党中央决策部署落到实处。

　（二）聚焦主责主业，主动担当作为。深刻吸取 xx 公司安全管理存在重大隐患事件教训，及时修订《xx 市人民政府关于进一步明确和规范安全生产工作职责的意见》，严格落实《地方党政领导干部安全生产责任制规定》要求，推动各级党委政府制定党政领导干部安全生产“职责清单”和年度“工作清单”，层层压实属地管理责任，持续加强市安委会办公室统筹协调作用，组织签订年度安全生产责任

　状，用好监督检查、巡查考核、警示约谈、联合执法等机制，推动“三管三必须”安全生产工作职责落地：坚持“隐患就是事故、事故就要处理”的理念和“四铁”、、“六必”要求，让执法“长牙”“带电”，让违法行为无立锥之地：按照准军事化标准，健全完善xx 工作制度规定，建立健全教育训练体系，持续加强安全监管、xx和防灾减灾救灾能力培训；持续抓好 xx 系统各级领导班子建设，吸引各方面专业人才投身 xx 事业，大力培养选拔优秀年轻干部，建设一支让党和全市人民始终信得过、靠得住、能放心的 xx 队伍。

　（三）践行宗旨意识, , 热心服务群众。经常性深入各区局、各基层单位一线调研，解剖“麻雀”，真正搞透抓准基层 xx 工作的重点、难点问题；以 xx 等主题宣教活动为契机，加强科普教育，全面提升基层安全意识和白救互救能力深入推进 xx 专项整治三年行动，以“一个目标、两个专题、三个清单、四类推动...

篇二：党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料

副书记 1 2021 年度党史学习教育“五个带头”专题民主生活会个人对照检查材料（五个方面）

　按照《XX 市纪委机关、市委组织部、市委**学习教育领导小组办公室关于开好**学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，我在积极参加中心组学习研讨、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，严格对照“深刻感悟‘两个确立’的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，带头深刻汲取**中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况”，深入查摆问题、深刻剖析原因、认真制定整改措施、明确今后努力方向。现将对照检查情况报告如下：

　一、存在的主要问题 （一）在“深刻感悟‘两个确立’的决定性意义方面。**学习教育以来，按照中心组统一安排，我能够认真学习**、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，跟进学习党的 XX 届 XX 中全会关于确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习 XX 思想的指导地位的重大政治论断，深刻理解“两个确立”的决定性意义，把“两个确立”真正转化为思想自觉、政治自觉、行动自觉。但通过对照检视，仍存在一些差距和不足。一是理解把握不透彻。对“两个确立”的决定性意义学习不深入、认识不深刻，领悟不透彻，没有站在全面从严

　治党首先要从政治上看的高度，正确理解把握对纪检监察工作提出的新要求，对违反政治规矩、政治纪律的行为查处力度不够大，存在就事论事、得过且过现象。二政治敏锐性不强。对日常工作生活中听到的一些消极政治言论缺少足够的警惕警觉，没有履行好纪委副书记的岗位职责，认为只要自己在政治上与党中央保持高度一致就是讲政治，在旗帜鲜明、坚决斗争、捍卫维护核心方面缺少硬照、实招。三是缺乏较真碰硬的政治担当。作为纪委副书记，对违反政治纪律和政治规矩的错误思想和行为存在好人主义思想，一方面，要求办案的同志秉公执纪、不徇私情，另一方面，却碍于情面，出面讲情打招呼，姑且将就，搞一团和气，抵制不彻底、斗争不坚决，缺乏较真碰硬的政治担当。

　（二）在“带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题”方面。结合**学习教育，能够认真学习深刻领会党的 XX 届 XX 中全会提出的“全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题”重要政治论断，牢记党的性质宗旨、理想信念和奋斗目标，立足本职岗位，履职尽责担当作为，不折不担把全面从严治党新部署新要求落实到位，但通过对照检视，仍存在一些差距和不足。一是缺乏大局观念。没有把纪检监察工作放在全市中心工作的大盘中来统筹把握定位，总认为案子差多了会影响地方经济发展，会影响干部的积极性，在查案过程中，更多强调运用第一、第二种形态，深查深究、追责问责力度不够。二是缺乏开有创新。在日常监督执纪工作中，习惯于看上级纪委有没有文件要求、市委主要领导有没有部署安排，以前有没有惯例、

　现成经验可循，缺乏工作开拓创新的主动性，尤其在同级党委监督方面，仍存在不想监督、不愿监督、不敢监督的现象，怕得罪人，怕伤面子、怕丢选票，导致监督力度不够大、监督成效不明显等问题。三是作用发挥不突出。履行协助职责意识不强、办法不多，协助市委推动和监督责任贯通协同不够有力；对政治监督的内涵范围、方法途径把握不准，日常监督不够具体深入；纠治形式主义和官僚主义仍需加压用力、精准施策；一体推进“三不”还不平衡、不协调，惩治基层“微腐败”需要下更大功夫。

　（三）在“带头践行以人民为中心的发展思想”方面。能够认真学习并带头践行以人民为中心的发展思想，结合**学习教育，将抓好整治群众身边腐败和作风问题及漠视侵害群众利益问题专项工作作为“我为群众办实事”实践活动的重要抓手和切入点，以强有力的监督，坚决纠治群众身边的腐败和不正之风，切实解决群众反映强烈的突出问题，特别是漠视侵害群众利益问题，有效提升了人民群众幸福感、获得感、安全感。但通过对照检视，仍存在一些差距和不足。一是群众观念树立不够牢固。总认为自己这几年在担任纪委副书记期间，围绕坚决维护群众利益开展了很多监督执纪工作，也查处了一批侵害群众利益的案件，较好地维护了群众利益，自我感觉对群众的情感是比较深厚的，但通过对标焦裕禄、孔繁森等英模先进还存在较大差距，日常虽然经常下乡，但大多是带着办案任务去的，沉到基层群众走访研究次数逐渐减少，对群众心里想什么、盼什么、有哪些具体困难和问题也不去多想考虑，说到家，这还是全心全意为人民服务的

　意识淡薄了，在思想深处没有解决好为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。二是群众情感还不够深厚。虽然能够积极组织委机关开展并带头参加“我为群众办实事”实践活动，但大都是形式大于内容，到联户群众家中走访仅限于带点慰问品、寒暄客套几句就走人；到社区双报到双服务，也是走马观花、蜻蜓点水，清扫一下小区卫生、照几张照片就完事，没有真正接到“地气”。三是服务群众还不够到位。在结对帮扶工作中，主动上门倾听群众呼声、解决群众实际困难具体行动少、实在举措少，对委机关定点帮扶的 XX 村自来水设施日常维护重视不够，导致村民长达一个多月没收吃上自来水；对群众反映的村内道路泥泞、环境卫生脏乱差等热点、难点问题总是以委机关没有这方面经费支出为由来推脱，没有坐下来，认真帮助想办法去解决。究其原因，还是宗旨意识树得不牢，没有站稳群众立场，没有真正把群众冷暖放在心上。

　（四）在“带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验”方面。虽然能够带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，始终做到对党绝对忠诚，在大是大非面前立场坚定、态度鲜明，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终做到绝对忠诚，始终保持坚强定力，把忠诚落实到具体行动上，以对党忠诚之心做对党忠诚之事。但通过对照检视，仍存在一些差距和不足。一是缺乏斗争精神。对纪委在党要管党、从严治党中肩负的重大责任认识不深刻、不到位，责任感、使命感不强，对党

　风廉政建设部署多、检查少，对党员干部日常监督的方法不多、手段缺乏，监督措施不到位，查处的有影响的作风问题和腐败典型案件不多，通报曝光力度不够，震慑力不强。二是存有好人主义思想。在干部监督管理上“心慈手软”，存在好人主义思想，不愿较真碰硬，监督执纪问责力度不够大，甚至对出了问题的干部也是抱着家丑不可外扬的心理，睁一只眼闭一只眼，以批评教育代替组织处理。

　（五）在“带头深刻汲取**中正反两方面经验”方面。作为全市党风廉政建设的分管领导，虽然能够严格履行协助市委全面从严治党责任主体责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。但通过对照检视，仍存在一些差距和不足。一是落实“一岗双责”不到位。履行全面从严治党直接责任人职责还不够扎实，层层传导压力不够，对部门党员干部尤其是“一把手”，讲政治纪律讲得多、抓得少，对个别违反纪律的现象和苗头，没有真正做到敢于动真碰硬、一针见血地纠正和严肃查处问责。二是抓作风建设持续用力不够。随着全面从严治党主体责任的落实落细，全市作风整治和纪律建设得到不断加强，思想上有了一定的自满和松懈，因而放松了抓作风纪律，尤其是对一些潜入地下、改头换面等违反中央八项规定精神行为的查处上缺乏发现问题线索的手段和措施，在追责问责上，也仅限于对当事人进行问责，对于负有主要领导责任的单位负责人经常是隔靴挠痒、以提醒谈话代替责任追究。三是廉政谈心谈话不够。作为机关支部书

　记，平时主动与委机关党员干部廉政谈心谈话较少，方式方法简单，接触时谈工作的多，对涉及干部思想、生活的问题谈得较少。开展提醒谈话的效果不明显，对干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题重视还不够，谈心谈话的作用发挥得不好。

　（六）在履行意识形态职责方面。能够把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，主动谋划和推动，形成党委统一领导、党政齐抓共管，一级抓一级、层层抓落实的工作格局和全党动手、同频共振的工作合力。但通过对照检视，仍存在一些差距和不足。一是对意识形态工作认识不足。对中央、省市关于党委意识形态工作责任制实施办法(细则)和市委意识形态宣传思想工作会议等文件精神学习贯彻执行不彻底，没有深刻认识到牢牢掌握意识形态工作领导权主动权的极端重要性，只是片面认为纪委监委是维护党纪的，意识形态是宣传部门的事情，有时存在事不关己高高挂起的思想。二是落实意识形态岗位职责不到位。作为纪委副书记，没有树立一盘棋的思想，没有将意识形态工作和纪检监察工作有机结合，在日常工作中，研究新情况、解决新问题较少，对委机关意识形态工作任务、目标要求进行经常性的督促不够，对纪检监察业务工作关注多，对意识形态工作过问较少，存在一手硬、一手软现象。

　二、产生问题的原因分析 一是党的创新理论学习不够。作为纪委副书记、机关党支部书记，虽然能够积极带头参加主题教育活动，始终把学习贯彻 XX 思想作为

　党性修炼的必修课，但被动学习多，主动学习少，党的创新理论学习内容缺乏系统性、全面性、深入性，存在走形式、走过场的问题。理论联系实际不紧密，满足于自己读过学过，逐字逐句深学细研少，导致对学过的理论领会不深刻，精神实质把握不到位，特别是对 XX 思想掌握不系统、不全面，没有真正深入理解、深刻领会、融会贯通，不善于用新思想中蕴含的观点和方法来认识问题、分析问题、解决问题，导致以新思想新理念指导纪检监察工作不够有力，距学懂弄通做实的要求还有差距。

　二是党性修养锤炼不经常。能够牢固树立党的意识和党员意识，严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚老实，但在现实生活中，没有真正上升到世界观、人生观、价值观的高度去审视和反思，放松了主观世界的改造，缺乏严格的党内生活锤炼，导致内精神状态出现懈怠倾向，默默无闻、无私奉献的精神不足。

　三是宗旨意识树得不牢。贯彻“问政于民、问需于民、问计于民”要求不经常，自身没有摆正做好工作和当好公仆的关系，片面认为纪检监察工作难以为群众产生直接的经济效益，加之工作事务繁忙，与群众面对面交流的时间减少，久而久之在思想上、工作上与群众拉开了距离，深感需要进一步强化服务群众的意识、深厚联系群众的感情。

　四是工作作风不够实。在日常工作中存在畏难情绪，在监督执纪问责调查处置工作中怕影响团结、怕出乱子，一些新举措、新办法不敢用，对实践创新、理论创新体会不够深、运用不够实，有时习惯于

　用老办法和传统的思维方式、行为方式处理问题，创新发展的意志和魄力不够强，干事创业的劲头有所懈怠，纪委副书记应有的担当表率作用发挥打了折扣。

　三、努力方向和整改措施 （一）加强党的创新理论学习，坚决做到“两个维护”。深入学习贯彻党的 XX 届 XX 中全会精神和 XX 思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以实际行动忠诚党的核心、拥护党的核心、跟随党的核心、捍卫党的核心，真正做到在思想信念上对党忠诚，在严守纪律上对党忠诚，在廉洁奉公上对党忠诚，在履职尽责上对党忠诚。深刻理解“两个确立”的决定性意义，使其真正成为内心的遵循、行动的航标、工作的指引，把学习成果转化为拥戴核心、维护核心、捍卫核心的思想自觉，把忠诚拥护“两个确立”，铭刻在思想上、体现到作风上、落实到履职上，进一步增加“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚定不移把“两个确立”真正转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

　（二）始终牢记“人民至上”，积极践行宗旨意识。积极践行以人民为中心的发展思想，加强日常监督，从群众普遍关注、反映强烈和反复出现的问题出发，持续纠治教育医疗、养老社保、生态环保、食品药品安全、执法司法等领域腐败和作风问题，严肃查处贪污侵占、吃拿卡要等行为，不断促进社会公平正义。加大巩固脱贫成果、衔接乡村振兴监督检查，扎实开展民生领域损害群众利益问题“点题整

　治”，坚决破除群众反映强烈的形式主义、官僚主义顽瘴痼疾，持续为基层松绑减负。

　（三）加强党性锻造，发挥先锋模范作用。始终牢记自己是一名共产党员领导干部，强化组织观念，加强党性锻炼，把《党章》《准则》《条例》作为加强党性修养的根本遵循，对照党章党规党纪，时刻做到自省自知，知行合一，在工作实践中不断锤炼党性，把对党虑诚、为党分忧、为党尽职作为根本的政治担当。牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念，带头落实委机关“三会一课”等党内生活制度，严格落实民主集中制，确保研究、决策“三重一大”、选人用人等事项更加科学、更加民主，不断提高市纪委常委会一班人的凝聚力、向心力、战斗力。

　（四）坚持勇于“自我革命”，始终坚守廉政底线。贯彻落实全面从严治党各项要求，坚持把纪律和规矩挺在前面，时刻保持清醒头脑，警钟长鸣、慎独慎微，严格执行领导干部廉洁从政相关规定，带头落实中央八项规定及其实施细则精神，自觉做到知敬畏、明底线，争做廉洁自律表率。勇于自我革命，始终保持自我革命的自觉和勇气，增强主动接受监督的意识，正确对待监督，守住做人、处事、用权、...

篇三：党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料

21 年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料精选 3 篇

　 【一】

　按照《关于认真开好 2021 年度民主生活会的通知》要求，我认真参加集中学习，深入研读党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神等规定内容，进一步夯实了理论根基、提高了政治站位。同时，采取现地调研、走访座谈、谈心交心等方式，广泛征求意见建议，并严格对照“在感悟“两个确立”，树立正确党史观、在心系“国之大者”，履职担当作为、在带头践行以人民为中心的发展思想、在保持战略定力，勇于自我革命、运用党的成功经验、全面从严治党”五个方面，深入查找差距不足、剖析问题根源、制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下：

　一、对照检查找出的问题 （一）在感悟“两个确立”，树立正确党史观方面 一是“学”得还不够深。对习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习不够，虽然能够积极参加集中学习、完成规定自学内容，但更多的是以听讲座、看材料、读报纸等代替读原著、学经典，满足于一般化的学习理解、快餐式的了解掌握、应景性的现学现用，对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法，也没有真正活学活用到谋

　划发展、推动工作、指导建设中去。

　二是“站”得还不够高。这些年，尽管自己始终在加强学习锻炼，着力提升科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力，但有时还缺乏政治视野和全局眼光，思想观念、思维层次、战略素养的高度还不够，如何把主要分管的经济工作，放在国家和省、市推进高质量发展的大局中谋划落实，还缺少系统性、前瞻性研究思考。

　三是“看”得还不够透。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏，但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻，对网上网下的各种噪音杂音，对一些容易掩人耳目的灰色地带、模糊空间，理直气壮批判驳斥还不够，往往是很反感很忧虑、有看法缺办法。

　（二）在心系“国之大者”，履职担当作为方面

　一是勤奋进取干事业的精神有所弱化。这些年，虽然能够尽心尽责干好本职工作，但随着年龄的增长，工作锐气、劲头有所减弱，出现思想懒惰、精神萎靡的现象，面对一些急难任务，思想上还有畏难情绪，比如，疫情防控存在“多一事不如少一事”的想法，贯彻“六稳”“六保”要求，在推进一些涉及民生工作落实方面，总觉得上有书记掌舵，下有同志划船，自己只要跟着走就行了，缺乏攻坚克难的勇气，甘于当“二传手”“传话筒”，有矛盾上交的现象。

　二是与时俱进抓创新的意识有所弱化。思路陈旧，创新意

　识不高，缺乏探索精神，有时还习惯凭经验考虑问题和办事，习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题，干工作，常规性工作多，亮点工作少、精品工作少。比如，在推进脱贫攻坚方面，对于所包保的贫困村，围绕上项目、抓产业、搞帮扶方面想得了不少办法，下了不少功夫，但如何激发贫困群众的内生动力方面，抓得还不够细致深入，创新办法不多，个别贫困群众出现等靠依赖心理。

　三是抓决策坚决贯 彻还不够。有时对中央的重大决策、上级的部署要求，站位不够高、理解不够透，执行起来容易出现偏差；有时过多地考虑本地区、分管部门实际，强调客观条件，存在一定程度的实用主义倾向。

　（三）在带头践行以人民为中心的发展思想方面

　一是以人民为中心的思想有所弱化。开展工作时没有把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，有时下去检查调研，跑面比较多，没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里，近距离听取群众心声，没有把群众最盼、最难的问题铭记于心，想方设法进行解决，实际上是高高在上的官僚思想有所抬头。

　二是宗旨意识淡化。平时深入村（社区）、走组入户的时候较少，对联系的村主动关心少、解决村民困难少。决策中，有时只考虑怎么把工作做好做扎实，没有更多地站在群众的立场思考。有时对于群众信访反映的问题，只是简单地转批办理，没有更深入地去了解情况、解决问题。

　三是敬业精神还需加强。心思没有全部放在干事创业上。

　主观能动性不强，对局党组决策和部署贯彻落实不到位，工作中遇到困难总是绕着走。办事程序不规范，工作中有拖拉，不能立说立行、雷厉风行、立竿见影，对遇到的新困难和群众反映的新问题不积极提出有效解决措施，存在“事不关己高高挂起”的思想；有擅离职守现象，有时上班时间做与工作无关的事情。

　（四）在保持战略定力，勇于自我革命方面

　一是大胆解放思想还有不足。围绕学习贯彻十九届六中全会精神、推动“十四五”规划落实，敢于解放思想、系统筹划设计不够，对我市经济社会发展形势和战略还缺乏深入透彻的研究思考，特别是对与高质量发展密切相关的产业政策、项目引进等了解还不多，抓工作缺乏前瞻性和预见，只求保险、怕担风险的想法占上风，虽然也想推进一些创新的举措，但大多停留在口头上、纸面上、要求上，真正落地落底还不够。

　二是创新发展理念还有不足。这些年，能够结合工作实践，大力培育“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，并结合工作实践融会贯通，但受学习深度、经验阅历等因素的影响，有时还存在封闭狭隘的问题，制定的一些工作目标和举措，满足于现状，眼界不宽，境界不高，还缺乏开放意识、合作共赢意识；一些创新理念的吸纳上、兄弟单位一些先进做法的借鉴上，还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

　三是攻坚克难锐气还有不足。对于推进我市经济社会高质量发展中面临的科技创新投入不够、营商环境急待改善、民营经济活跃度不高、乡村振兴战略实施不够平衡等难点问题，虽然也结合实际工作进行了研究思考，但有时还缺少迎难而上、

　攻城拔寨的担当精神，求稳有余，闯劲不足，在发展思路、发展目标、发展措施上还缺乏大的动作；有时还存在小进则满的情绪，满足于已有成果，满足于既成套路，不愿争先创优、不愿站排头、当第一，不求过得硬，只求过得去。

　（五）运用党的成功经验、全面从严治党方面

　一是严于律己还需更加自觉。能带头落实党员领导干部党风廉政建设的各项规定，注重加强人品官德修养，但有时在学习党纪条规、落实条令条例、规范行为养成上还不能做到高度自觉，有时受社会不良风气影响，认为适当的人情往来也是可以的，降低严以律己的标准。

　二是作风还需持续加强。对一些日常业务性工作末端跟踪问效抓得不紧，对基层落实情况掌握不全，有时也经常下基层检查，虽然该转的地方也转到了，该提醒的问题也提醒了，但对发现的问题没有盯着抓、逼着改。

　三是以身作则还需巩固深化。有时带头讲党性做得还不够，对一些问题把握处理不够好，有时为了营造和谐团结的内部关系，尺度把握不好；有时带头转作风还不够，特别是在贯彻落中央关于纠治形式主义官僚主义问题为基层减压减负的相关规定要求上，虽然思想上高度重视，但抓工作形式主义、“五多四过”的问题还不同程度存在，解决的不够好，影响了工作落实的质量和效益。

　四是抓组织功能发挥还不够。落实组织生活制度还有坚持不够经常、形式大于内容的现象，上半年受疫情防控和工作任务的影响，该坚持的学习没有坚持、该参加的活动没有参加，造

　成党内政治生活的质量打折扣；发挥组织作用加强党员干部的教育管理还有欠缺，靠行政手段多、靠教育引导少，对业务素质、完成工作关注比较多，对党性修养、道德品质等方面强调比较少，党组织的战斗力、凝聚力、向心力还没有完体现出来。

　二、产生问题的原因分析 （一）

　思想改造的自觉性不够。总认为自己经过组织多年的培养教育，世界观、人生观上没有多大问题，只要平时工作勤勤恳恳、踏踏实实就行了，对于政治意识、政治境界、政治素养等根本性、方面性的问题，虽然也重视培育锻炼，但距离高标准、严要求还有一定差距。特别是随着任职时间的延续、年龄的增长，在学习改造、党性修养上缺乏知难而进、精益求精的刻苦精神，全身心地投入不够。

　（ 二）

　）

　理论武装的紧迫性不够。作为党员干部，如果不注重学习好最新理论成果，理论功底不厚实，就无法对实际工作进行正确地指导。剖析自己所存在的问题的原因，很大程度与自己学习不够刻苦，理论素养不高有一定的关系。由于理论学习不够刻苦，一些工作虽然抓了，但抓不到位，收不到全功全效；由于理论学习不够刻苦，对经济社会高质量发展缺乏深层次的理性思考，对分管工作的的新特点、新规律得不到及时把握、合理利用；由于理论学习不够刻苦，精神境界达不到更高的水平，容易被一些消极思想左右。

　（ 三 ）

　创新实践的主动性不够。就是大胆实践、勇于探索、攻坚克难的劲头有所欠缺，自己对此虽有认识，但实践的勇气不足，提高素质能力的紧迫感不强，行动还比较缓慢。特别是观

　察形势的眼界不够宽，战略思维能力不强，研究解决分管工作的新情况、新问题力度不大；贯彻落实上级决策部署不够坚决主动，存在等靠依赖思想，存在明哲保身的念头，大胆闻、大胆试的胆气和魄力不足。

　三、努力方向和整改措施 针对查摆出来的问题，将结合实际制定整改措施，逐项抓好整改落实，确保教育取得实际效果。

　（一）在理论学习上肯下真功夫。把加强理论学习作为“终身课堂”，作为强化党性修养的有效举措和提高工作能力的重要途经，推进学习工作化、工作学习化。用好“学习强国”等学习工具，每天坚持读书看报，认真参加“三会一课”，切实以理论上的清醒保持政治上的坚定。

　（二）在党性锤炼上坚持高标准。严肃党的政治规矩，遵守党的政治纪律，工作上服从组织，要始终把党的决策落到实处，不折不扣执行组织的决定，不讲条件、不搞变通。绝不能在贯彻落实党的决策上心存侥幸、“打马虎眼”，始终坚持最高的标准、最快的速度抓落实。

　（三）在为民服务上实现新突破。坚持以人民为中心的发展思想，敢于动真碰硬，勇于直面各种体制机制障碍，保持与基层群众的血肉联系，经常深入基层开展调查研究，常态与干部职工谈心交心，切实掌握基层的真实情况，做到多措并举、精准发力，解决好干部群众的急难愁盼。

　（四）在自我要求上树立好形象。坚决落实全面从严治党第一责任，严肃党内政治生活，落实好“三会一课”等制度。严

　格执行廉洁自律准则，带头落实中央八项规定和实施细则精神，始终坚守底线，筑牢思想防线，身体力行，以上率下，树立好领导干部的良好形象。

　【二】

　按照区纪委、区委组织部关于认真开好党史学习教育民主生活会的通知要求，我紧紧围绕会议主题，认真学习规定篇目，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，并对照“六个带头”，进行了深刻地自我剖析，现将有关情况汇报如下：

　一、存在的问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要存在 3个：

　一是学习积极性不够。站位不高，理论学习不够重视，没有做到认真学，学习的自觉性、用心性和主动性不足，存在着务虚，与工作有关的才去学，与工作无关的就不学，政治和业务学习总的说一般化，没有起到带头作用，更没有营造良好的学习氛围，未带动班子广泛深入地开展理论学习，学习专题不突出，针对性不强，虽然记了一些读书笔记，但读书笔记记得不多。对理论的钻研不够深入，没有在把握理论的科学体系上下功夫，同时理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践充分地结合起来，没有用科学的观点来分析解决问题，指导工作。

　二是思考领悟不够深。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解还不深、对党的十九届六中全会精神领悟还不透，虽然充分利用党工委理论学习中心组、“两周一学”、自学等形式，系统学习了党史学习教育“四本

　书”、党的十九届六中全会，省、市、区党代会精神等重要内容，但精研深思少，有时会把重点工作当作首要任务，政治理论学习则相对执行“软指标”，一定程度存在重业务知识学习，轻政治理论学习的倾向。

　三是理论指导实践还有不足。用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践思之不深、研之不透，将学习研讨成果转化为街道发展实践还不够。思考问题、研究思路有时还局限于就事论事，运用党的创新理论指导实践、开展工作的能力还有所欠缺。面对发展新局面，还没有拿出更多管用的办法和措施，存在理论联系实际不紧、学以致用不够的问题。

　（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题 ，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。主要有 4 个：

　一是疫情防控属地责任扛得不够稳。2021年 8 月，在疫情防控中,X 辖区处于 X、X 两个商圈辐射共振区域，流动人口多，由于在人员排查上存在先松后紧、上紧下松，不够认真仔细的问题，辖区出现 X 名确诊病例；给区委、区政府疫情防控工作造成很大的被动。

　二是棚改项目回迁安置推进较慢。2021 年 X 月 X 日至 X 月 X 日，在市委巡察组棚改项目回迁安置工作专项巡察中，X 辖区的 X、X“两个”棚改项目被指出推进较慢的问题，我作为党工委书记，没有把两个棚改项目作为经济工作的核心任务；虽然通过召开会议，与相关负责同志谈话等形...

篇四：党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料

学习教育专题民主生活会 个人对照检查材料 （ 五个方面 ）7 7 篇

　 1 1 、党委书记 1 2021 年党史学习教育专题民主生活会对照检查材料）

　（五个方面）

　；

　2 2 、公司党委书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料 （五个）

　方面）

　；

　3 3 、县委副书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料）

　（五个方面）

　；

　4 4 、市应急局 1 2021 年度民主生活会对照检查材料 （五个方）

　面）

　；

　5 5 、市委组织部副部长党史学习教育专题民主生活会五个方面对照检查材料；

　6 6 、税务局领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料）

　（五个方面）

　；

　7 7 、乡镇领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料）

　（五个方面）

　；

　党委书记 2021 年党史学习教育专题民主生活会对照检查材料（五个方面）

　党史学习教育开展以来，我紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真参加学习教育活动，积极参加“我为群众办实事”实践活动，着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。为开好此次专题民主生活会，联系个人思想和工作实际，深入开展谈心谈话，结合征求意见情况，我对照“五个方面”检查重点，对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析，制定了改进措施。现对照检查如下。

　一、查摆的主要问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面。“两个确立”是党的十九届六中全会的突出历史贡献、是党的十八大以来最重要政治成果，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义，我能够深入学习、坚决拥护，坚定用习近平新时代中国特色社会主义思

　想武装头脑、指导实践、推动工作。但认真对照反思仍存在以下问题。

　一是在系统学习上还有欠缺。党史学习教育活动开展以来，自己对习近平总书记在党史学习教育动员大会、在庆祝中国共产党成立 100 周年大会、在党的十九届六中全会上的重要讲话精神和全会《决议》《公报》进行了深研细读，但是对《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等理论著作的学习还不够系统、深入，利用碎片化时间学习较多，静下心来专门拿出时间系统学习少，有时存在“挑着读”“跳着看”的现象。

　二是在知行合一上还不到位。对习近平总书记关于 xxx、xxx 等方面的重要指示批示精神学习理解还不系统、不全面，运用学习成果指导实践、推动工作还不够有力，对 xx 领域面临的新形势、新业态、新特点分析研究不深，对如何创造性加强分管领域的工作，思考还不够深入，新举措、新办法还不够多，运用理论指导实践、破解难题、推动发展还不够到位，还没有将学习成果转化为推动工作的强大思想武器和力量源泉。

　（二）带头牢记我们党是什么，要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，履职尽责、担当作为，落实党中央决策部署方面。能够勇于担当、认真履责，不折不扣地把党中央决策部署落实到位，积极服务 xx 工作，但对照反思还存在一些差距和短板问题。

　一是对我局工作特点规律的把握还需进一步深化。由于自己之前一直在机关工作，因此对 xx 单

　位的管理模式、运行方式、工作特点把握得还不深不透，对如何推动促进党务与业务深度融合实现党务业务双促进把握得还不深不透，虽然来局后自己也通过深入部门调研、与分管部门座谈等形式，逐步思考梳理出一些对上述问题的的深度思考，但是这种认识还停留在碎片化、模糊化的层面，由点及面、形成系统、指导工作还需要一定时间。

　二是指导基层党的建设还需进一步加强。作为党委书记，更加抓注重抓党委班子、各级领导干部层面的学习教育、队伍建设等，但是对各党总支、直属党支部的学习教育、活动开展、“三会一课”等组织生活制度落实情况的了解还不够具体深入，对基层党组织的建设现状还掌握的不够系统全面，下沉指导做得还不到位，还没有把机关好的工作方法、工作经验带到我局各级党组织。

　（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。能够牢固树立以人民为中心的发展思想，积极参与我为群众办实事活动，注重保障改善民生，但距离群众期盼还有一定差距。

　一是调查研究还不够深入。来局工作后，为了尽快熟悉情况、进入角色，自己第一时间与下属机构主任进行了深入谈话、与分管部门全体干部员工进行了座谈、深入 xxx 和 xxx 部门进行调研，但是由于受疫情影响，加之时间较短，调研还不够深入系统，人员覆盖面还不够广泛，调研的形式也多以听取汇报、查看资料

　为主，没有很好地触碰到深层次矛盾问题，未能全面地掌握第一手资料。

　二是密切联系群众还有差距。践行群众路线还不够自觉主动，来局工作三个月的时间内，还只是忙于在办公室学业务、看材料、听汇报，还未来得及深入检验一线、下沉业务部门，自觉“进群入群”、走进职工群众，认真倾听职工群众呼声，扎扎实实为职工群众做好事、办实事、解难事不够，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”没能真正成为行动自觉，所做的工作距离职工群众期盼还有一定的差距。

　（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力方面。能够认真参加党史学习教育，坚持从百年党史中汲取力量，主动提升进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的意识，但认真反思仍存在斗争本领不足问题。

　一是贯彻新发展理念创新推动工作还需进一步增强。以改革为先导、以创新为驱动，是贯彻落实新发展理念，实现 xx 事业高质量发展的重要方法论。但是对标新发展理念的需求，自己在工作中还存在谨慎有余、创新不足的现象，还存在不求有功、但求无过的思想，有路径依赖和惯性思维，不善于运用改革的思维和创新的措施破解工作难题，立足工作实际、创造性开展工作的动力不足。

　二是应对意识形态领域新形势新问题有待进一步提升。xx 事关经济社会高质量发展，尤其是随着网络

　的快速发展，已进入了人人都是自媒体的时代，稍有不慎极易造成重大舆情影响。自己虽然对意识形态工作的极端重要性和面临的严峻形势认识比较深刻，带头认真履行意识形态主体责任。但是对照新形势、新问题、新情况，还缺乏及时感知捕捉重大舆情事件与 xx 工作关联度的敏锐性，对如何有效防范风险扩散，思考还不够深入、应对还不够有效。

　（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义方面。能够自觉履行全面从严治党第一责任，压实落靠“两个责任”，带头贯彻执行民主集中制，带头严格遵守纪律规矩，带头落实中央八项规定及其实施细则精神，自觉自警自醒自律，确保做到不越雷池、不失底线。但是认真反思还存在以下问题。

　一是在推动全面从严治党政治责任层层落实上还存在薄弱环节。作为党委书记，能够自觉把全面从严治党主体责任放在心上、抓在手上、扛在肩上，但在推动“两个责任”的落实上，还存在对班子成员落实“一岗双责”的情况督促不够及时、对各支部书记抓责任落实情况监督检查不够经常的现象，层层分解责任、传导压力不够充分，基层党组织党建工作发展还不平衡。

　二是在推动廉政风险防控上还有差距。作为党委书记，能够全力支持纪委履行监督专责，但是在指导、帮带上还有欠缺，对 xx 行业，特别是对人事、财务、资产管理、采购分包等重点领域的廉政风险点

　和“四风”隐性变异问题的新情况、新表现认识不够深刻，指导有关部门针对性抓好廉政风险防控还有差距。

　二、产生问题的原因剖析 通过听取意见和自我批评，深刻反思以上六个方面的表现，深挖产生问题的根源，主要有以下原因。

　（一）政治站位还不够高。我深刻认识到，作为党员领导干部必须旗帜鲜明讲政治。自己也始终把讲政治作为最根本和第一位的要求，但在实际工作中，从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作做得还不到位，这就需要自己进一步提高政治站位，切实增强政治的坚定性、敏锐性、鉴别力，把牢政治方向、站稳政治立场，把准大局大势。

　（二）党性锻炼还不经常。觉得自己受党教育多年，有较高的政治觉悟，严守党的政治纪律和政治规矩方面肯定没有问题，深挖思想根源，主要是对改造主观世界的长期性、紧迫性认识不足，没有认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锤炼的过程，是一项长期任务，党性锻炼的定期“维护保养”有所松懈，没有时刻谨记“打铁还需自身硬”。

　（三）宗旨意识还有差距。“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，有时工作中遇事考虑完成工作的多、考虑群众感受少，对上级负责多、对群众负责少，这些都反映出了自

　己没有能够充分认清为人民服务的本质，没有把全心全意为人民服务落实到实处，考虑问题没有从群众出发。

　（四）担当精神还有不足。工作中虽能兢兢业业、履职尽责，较好地完成各项工作任务，但勇于创新、开拓进取的劲头不足，主要是怕出错，推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多。从思想层面追根溯源，最主要的还是打破惯性思维和路径依赖的革新意识不强，变中求新、变中求进、变中突破的劲头和勇气相对欠缺，思维理念还没有真正适应形势任务变化。

　三、努力方向和整改措施 （一）强化政治引领。坚持旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强化理论武装，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，不断提高政治觉悟，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，时刻做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。

　（二）履行主体责任。深刻领悟我们党以彻底的自我革命推动深刻的社会革命的优良传统和历史经验，把管党治党的责任作为最根本的政治责任，认真履行第一责任人职责，

　层层压实党的建设“一岗双责”和全面从严治党主体责任。落实党中央《意见》要求，做实做细同级监督，加强对内设机构负责人及下属集团管理层管理监督，引领全局党员领导干部增强政治意识，提高“政治三力”，自觉践行忠诚干净担当。持续推进党风廉政建设，严格落实中央八项规定精神，坚决整治形式主义、官僚主义，把“严新细实”的优良作风贯彻到工作的各方面、全过程。

　（三）强化为民思想。继续把人民至上理念融入血液、铸入灵魂，把人民群众对美好生活的向往作为开展工作的出发点和落脚点，持续深化“我为群众办实事”实践活动成效，不断强化全体党员干部的人民情怀、群众观念，提升为群众办实事、解难题的责任感和使命感，切实把初心使命落实到为群众办实事、解难事、做好事的具体行动中，使人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

　（四）加强作风建设。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒反“四风”转作风树新风。带头改进调查研究，扑下身子深入基层、深入群众，研究制定更具针对性、操作性的政策措施，着力解决群众反映强烈的突出问题。以“钉钉子”的精神带头抓好工作落实，以时不我待、只争朝夕的精神投入工作。

　（五）严守纪律规矩。加强党性锻炼，带头践行党章党规党纪，认真执行《关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严格落实民主集中制、重大问题请示报告等制度，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。强化底线思维和红线意识，严格按照党章党规党纪规范言行，主动接受组织、群众、舆论和社会监督，始终做到为民务实清廉、忠诚干净担当。带头遵守《准则》《条例》等各项规定，保持健康的工作和生活方式，注重培育良好的家庭家教家风，切实管好亲属子女和身边工作人员。

　 公司党委书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料（五个方面）

　按照中央和省委关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求，本人紧扣这次民主生活会主题，在开展学习教育、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，对照深刻感悟“两个确立”的据定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施。现将本人对照检查情况汇报如下：

　一、存在主要问题 （一）在对照深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。党史学习教育开展以来，本人把开展党史学习教育作为重大政治任务，先后主持召开党委会、党委理论中心组会议、党史学习教育领导小组会议专题研究部署相关工作，深入学习贯彻党的十九届六中全会精

　神、习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话和“七一”重要讲话精神以及习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设的重要论述，深刻感悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但通过对照检视，仍存在一些差距和不足：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然能够通读原文，但重点研究的是关于国有...

篇五：党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料

学习教育民主生活会个人对照检查剖析材料 5 5 篇

　党史学习教育民主生活会个人对照检查剖析材料 （一）

　按照市委组织部关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署，我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，全面贯彻落实习近平总书记重要训词精神,再次对党章党规党纪进行全面学习，与局党委成员谈心谈话、交流思想、交换意见，自我检视，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下。

　一、存在的问题 (一)遵守党章党规方面。

　一是以《党章》为鉴,在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够，缺乏主动学习思考意识，-般是上级要求学什么，我们就学 什么，有针对性的学习不够，有深度的思考不多:理论学习系统性不 够,对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止，大多数学习都是提纲挈领地学，读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、 知行合一、学用转化不够，理论学习成果还只停留在思想上，未充分 地实践于行动中:网络舆情敏感性不够，对意识形态领域的复杂性缺 乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里 的一些错误思想、言论、文章的现实危害性，但没能做到果断处理、

　坚决制止,往往要等到网安部门发现产生负面舆情后才采取处置措施。

　二是以《准则》为镜，在党内生活参加上还不够自觉。组织生活 制度执行不严谨，作为一名党员领导干部，没有很好坚持双重组织生 活标准，虽然认真参与局民主生活会相关事宜，但有时归咎于工作繁 忙，参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象， 没有发挥好引领带头作用:批评与自我批评不充分。在实际工作中开 展批评与自我批评有时碍于面子，怕得罪人，怕伤了同志感情，不敢 真批评、深批评，做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够，认为自己看问题的角度准，有时会弱化其他局党委成员的意见。

　三是以《条例》为引，在工作作风改进上还不够有力。文风会风 转变不彻底，工作中还存在一定的形式主义、官僚主义问题，一定程 度上还存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象:基层调研走访 不够深入，有“走马观花、蜻蜓点水”的情况，没能真正抽出几天时间深入基层派出所蹲点调研，深入细致地了解基层基础工作和基层民 警的工作生活中存在的问题，直面基层民警和基层群众的机会不多, 联系群众还做的不够。

　(二)执行党的“六大纪律”方面。

　一是遵守政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高

　度一致，自觉维护党的集中统一，坚决维护中央权威。对党负责、听 党指挥，对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有 发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行为。但是理论学习投入的. 时间还不够多，坚持思想路线上还有待于提高。

　二是遵守组织纪律，在带队伍、管队伍方面坚持宽严相济，但宽 的情况多、软的情况多，红脸出汗、咬耳扯袖的情况少。

　三是遵守廉洁纪律，凭实绩考核选用干部，营造“能者上、庸者 下、平者让、裂者汰”的干事创业氛围。

　四是遵守工作纪律，坚决做到在其位、谋其政、尽其责。但工作中，开会部署的多,跟踪问效不够，有些工作没有按照规划稳步推进,或者没有取得预期工作成效。交任务发号施令多,教方法破解难题少， 导致部分工作相关所队无所适从，难以落实:关心民警不主动，交心 谈心不够，对干部民警常常只看结果，不问过程，只讲完成任务，不 关心工作生活困难，无形中伤害了民警的积极性。

　 五是遵守生活纪律，自觉做到艰苦奋斗、勤俭节约。“名节源于修养，境界升于内省”，自觉抵制不正之风，努力做到不为名利所缚，以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动队伍。但享乐思想还没有完全摒弃。艰苦朴素、吃苦奉献的精神没有形成，在工作、生活待遇上不愿降低标准，特权思想还没有根除。对队伍管理中厉行勤俭节约监督检查不到位，发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、效果不明显，落实中央八项规定精神、反对“四风”问题作风还不够坚决。

　六是遵守群众纪律，将维护广大人民群众的切实利益，保持党与人民群众的密切联系作为行为准则,坚持全心全意为人民服务的宗旨， 但是深入基层、密切联系群众的缺失仍改观不大。平时忙于正常业务， 没有抽挤更多时间深入一线所队调查研究，没有真正做到问计于民、 问需于民。

　(三)理论学习方面。

　一是理论学习主动性不够。缺乏主动学习思考意识，一般是上级 要求学什么，我就学什么，有针对性的学习不够，有深度的思考不多; 理论学习系统性不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想和对中 国共产党筚路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作 出的伟大贡献缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止，读原 文、学原文的次数偏少。

　 二是理论学习宣传研究的结合度和系统性不够。学思践悟、知行合一、学用转化不够，理论学习成果还只停留在思想上，未充分地实 践于实际工作与行动中。如:作为新任政协领导干部，对新时期如何 做好政协建言资政、充分发挥人民政协作为社会主义协商民主重要渠 道和专门协商作用的办法不多、措施不力，政协工作还没有新进展新 局面。

　(四)党性修养方面。

　一是组织生活制度执行不严谨。作为一名党员领导干部，没有很 好坚持双重组织生活标准，参加所在党支部的各类组织活动还存在重

　形式、轻质量的现象，没有发挥好引领带头作用:没用充分运用批评 与自我批评这一中国共产党的优良传统和锐利武器。在实际工作中开 展批评与自我批评有时碍于面子，怕得罪人，怕伤了同志感情，不敢 真批评、深批评，做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够，认为自己看问题的角度准，有时会弱化其委员的意见。

　二是工作作风改进.上还不够有力。发扬老一辈革命家谦虛谨慎、 不骄不躁、艰苦奋斗的优良作用还有待提升，在工作、生活待遇上不 愿降低标准，特权思想还没有根除。对队伍管理中厉行勤俭节约监督 检查不到位，发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、 效果不明显，落实中央八项规定精神、反对“四风”问题作风还不够坚决。

　(五)作用发挥方面。

　一是在服务大局上还存在“局限”。比如，在贯彻执行中央路线、 方针、政策和上级决策部署时，有时存在一定的本位主义思想，局限 于自己负责的工作，首先考虑如何从本领域角度去推动落实，缺乏从 战略的高度，用辩证的思维，围绕全县中心工作、发展大局的角度去 思考和推进。

　二是，主动谋划意识还不强。结合“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标科学谋划好政协工作还不够,对如何聚焦重点任务协商，着力凝聚广泛共识为我县经济社会发展献计出力谋划还不深不细不透。

　三是深入群众不够经常，服务群众不够主动。工作中能够积极深 入基层开展调研、走访群众，但走访群众覆盖面不够广，听取群众意 见建议不充分。对于群众存在的实际困难，向有关职能部门反映多, 对问题的后续追踪解决抓的少，导致部分问题没有得到有效解决。

　二、党史学习教育找差距存在的问题、收获及体会。

　一是思想政治上需进一步增强。切实增强“四个意识”、坚定“四 个自信”、做到“两个维护”，进一步筑牢夯实高举旗帜、听党指挥、 忠诚使命的思想根基。

　二是纪律规矩需要进一步增强。守纪律，讲规矩是全面从严管党治警的根本要求，是广大民警辅警安身立命的基本遵循。严防“七个有之”，坚决做到“五个必须”，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

　三是能力本领需要进一步增强。必须开展党史学习教育，帮助广大民警辅警勤于学、敏于思，以学益智，以学修身，以学增才，掌握真本领，消灭假专家，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

　四是担当作为需要进-一步加强。对全警全员进行一次精神上的洗礼，为广大民警辅警鼓勇气、提士气，带领大家真正把忠诚担当体现在工作中，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责 任担当，推动各项工作迈上新台阶。

　五是廉洁自律上需要进一步加强。时刻提醒全警重视廉洁自律,对倾向性、苗头性问题抓早抓小，防微社渐，通过咬耳扯袖，红脸出

　汗，对个别“问题干部”及时拉一把，防止小错酿成大祸，真正让干部体会到党的爱护; (四)上年度民主生活会尚未整改到位的问题。上年度民主生活会中提出的问题除需长期坚持的外，都立行立改及限期整改问题已完成整改。

　二、从主观上、思想上深刻检视存在问题的根源 以上问题究其根源，主要有以下五个方面: (一)思想意识方面。从党性修养来看,缺乏一以贯之的“三观”改造，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强，为经常性，用党章党规对照自己、反躬自省，精神之钙不足;从宗旨意识来看，群众路线和群众观点未落到实处，碰到困难不主动向基层民警请教学习，不注意吸取群众丰富的基层经验;从纪律意识来看，虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严，总认为同志们不违反原则就要不拘小节。

　(二)政治规矩方面。宗旨观念有所减弱。群众路线和群众观点未落到实处，碰到困难不主动向基层民警请教学习，不注意吸取群众丰富的基层经验。党性修养仍需增强，常常把自己等同于普通民警,坚持原则不够，斗争意识不强，工作标准高度不够,批评教育不及时。

　(三)工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，在警务体制机制改革方面效果不明显。有时会报怨工作永远也干不完，有“歇一歇、等一等”的想法，有“少千事、不出事”的错误倾向，与领头雁、排头兵的表率和作为

　有很大差距。

　(四)工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上，没有真正做到守初心、担使命，一些重要工作只局限于开会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求，凭经验决策，按惯例拍板，作出的决策难以得到民警的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够，对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题，怕惹麻烦、怕出乱子，制度执行不够。

　(五)执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻，党内监督不够。面对一些具体的人、具体的事没有严格要求，主观判断不违规违法便随方就圓;在自警、自省、自律上不能高标准严要求，党员意识不够，与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。

　三、明确今后的努力方向和改进措施 (一)执行党章党规党纪方面。

　一是进一步强化理论武装，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》等权威读本，聚精会神读原著、学原文、悟原理，真正做到学习往实里走，领会往心里走，自觉用好思想建党这个“传家宝”，抓好理论武装这个“必修课”，拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”，持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。

　二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生

　活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，坚持高标准、严要求，以身作则、以上率下，力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事，真正触动思想、触及灵魂，充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制，凡属事关全局的重大事项，都要按照集体领导、民主集中、 个别酝酿、会议决定的原则,由集体讨论、按少数服从多数做出决定, 切实做到科学、民主、依法决策。. 三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定，认真落实《准则》《条例》，坚持以身作则，从小处着眼，大处着手,时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己，坚决按程序办事，依规用权，秉公用权，时刻把自己置于组织和群众监督之下，切实管好“亲友团”, 净化“朋友圈”，干好业务、带好队伍，营造风清气正、干事创业的工作氛围。

　(二)强化理论武装，提升思想觉悟。把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待，并贯穿于各项工作始终。全面深入系统学 习领会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵和精髓、充分总结提 炼中国共产党成立以来的的奋斗历程、伟大成就、历史经验和光荣传 统，在力求学深悟透、融会贯通，从而鼓舞斗志、启迪智慧、明示未 来。全面提升运用党的创新理论认识问题、分析问题、解决问题的能 力，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

　(三)站稳政治立场，坚定政治方向。带头树牢“四个意识”，坚

　定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决落实党中央和省委市委县委 的各项决策部署，落实到具体行动上，把党员干部的先进性纯洁性体现在实际行动中,始终把自己处于党纪约束、群众监督和阳光照射下， 以实际行动、具体成效检验政治成色、诠释忠诚担当。

　(四)践行服务意识，保障群众利益。朱德在中共八大...

篇六：党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料

学习教育专题民主生活会个人对照检查剖析材料（优选 3 3 篇）

　党史学习教育专题民主生活会个人对照检查剖析材料 1 1

　一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题 （一）对照党的创新理论方面。

　一是思想认识有偏差。

　习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

　二是理论学习不深入。

　在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自

　己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

　三是研讨交流不扎实。

　把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

　（二）对照党章党规党纪方面。

　一是学习的自觉没有形成。

　认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

　二是执行的标准有所降低。

　简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

　三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。

　党的十九大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

　（三）对照初心使命方面。

　一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。

　二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，

　使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

　（四）对照先辈先进方面。

　一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。

　二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。

　三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党

　员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

　二、产生问题的根源剖析 （一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

　（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的 xx 科和联

　系镇乡（街道）xx 领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

　（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

　（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

　三、整改措施 （一）坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

　（二）强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

　（三）主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和 2035 远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡（街道）、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

　（四）对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

　（五）严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

　党史学习教育专题民主生活会个人 对照检查剖析材料 2 2

　围绕集团公司党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章

　和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：

　一、存在的主要问题：

　1. 思想政治方面。

　一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。

　二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。

　三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起...

篇七：党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料

21 年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料范文 2 篇

　 【一】

　按照县纪委监委、县委组织部《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》和《关于统筹做好召开 2021 年民主生活会工作有关事项的通知》精神要求，本人深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神和党的十九届六中全会精神以及《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等相关内容，紧紧围绕大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路的主题，联系一年来的思想和工作实际，结合自查自纠和征求意见，围绕“五个带头”查找自身差距和不足，进行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下，请给予批评指正。

　一、上次专题组织生活会问题整改情况 今年 7 月中旬党史教育专题组织生活会上，本人对照党史学习教育目标要求和发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责、为身边群众做实事方面的差距上共查摆 6 个问题，现已全部整改完毕并长期坚持做好巩固提升。2021 年以来本人没有接受政治监督谈话等情况。

　二、个人有关情况说明 本人已经如实上报个人重大事项，自上次报告以来，个人有

　关事项没有变化。2021 年以来，没有被组织约谈函询等问题，没有受到问责情况。

　三、存在的主要问题 （一）

　在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

　一是认识不深站位不够。在深刻认识、准确把握“两个确立”的重大意义、实践要求，进一步统一思想、统一意志、统一行动，坚决扛起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命方面还存在一定的差距，对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有完全做到融会贯通、系统掌握，对宣传方面的理论关注多，对其他方面主动学习不够，有时处理工作和学习的矛盾不够好，在工作繁忙的情况下，没有做到时时处处抓好理论学习。

　二是政治能力不够强。对党的重要决策部署的领会把握还不够深入，对政治大局的认识还缺乏敏锐洞察力，站在全局上思考谋划工作还不够。比如，在工作中，主要按照县委县政府要求和上级文件精神开展工作，未能做到提前谋划、提前布置，工作的预见性不够。

　三是理论指导实践不够实。在学以致用、学用结合上做得还不够，在推动宣传工作的改革创新、提升基层工作水平上，抓得还不够扎实。比如，在落实意识形态阵地的管理上还不够规范到位，在抵制历史虚无主义还不够坚决主动。

　（二）

　在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀 “ 国之大者 ” ，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不担把党中央决策部署落实到位方面。

　一是处理棘手复杂问题的魄力不够。面对深化改革攻坚挺进的形势背景，所分管领域的工作面临越来越多的新情况新问题新考验，有时存在畏难情绪，一些问题还没有得到有效的解决。比如，在全县宣传文化思想人员队伍建设上，只注重于开展业务培训学习，未能有效解决乡镇文化广播电视站人员短缺的问题。

　二是在争创全国文明城市的斗志不够足。还存在求稳怕乱的守摊思想，工作中只求按章办事，创新意识不强。缺少见先进就争、见红旗就扛的士气和决心。

　（三）

　在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保 党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

　一是深入基层调研不够经常。存在坚持为干部群众服务思想树立不够好，深入基层不够多，服务群众面不够广的问题。只局限在固有的干部服务领域，权益维护还存在死角。有时在推动整体工作落实上统筹不够。是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势，本人能够奋战一线，加班加点，带领全局坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控，确保工作顺利开展。但

　对照高标准要求，自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足。

　二 是还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中服务意识不强，有时坐等上门多，主动问需少，同职工群众主动沟通、主动关心少，即使交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少；有时对职工群众反映的热点、难点问题处理不够及时，内心还是有畏难情绪，怕麻烦、怕担责任。

　（四）

　在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。

　一是学用结合不够紧密。虽然能够认真持续学习党的十九届六中全会精神，但对结合上级精神，结合宣传实际，谋划业务工作方面思考不足，仍存在学用脱节的问题。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深。对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对一些消极负面的言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。

　二是应对新形势新问题的能力有待提升。随着网络的快速发展，已进入了人人都是自媒体的时代，一年来舆情虽未升级扩散造成重大不良影响，但在舆情应对处置中，风险提示工作还未做到常态化，舆情风险意识不足、风险排查还不够深入、风险研判尚显不足。

　（五）

　在带头深刻汲取党史中正反两方面经验 ，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规

　矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠 “ 四风 ” 、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对 “ 一把手 ”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

　一是落实党风廉政建设责任力度有待加强。存在“说得多、做得少”的现象，抓廉政教育方式方法较为单一，只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式，以发生在身边的反面典型案例开展警示教育，深入剖析触及思想灵魂还不够。

　二是监督管理不够严格。对落实全面从严治党的严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位，平时在会上学习部署教育得多，开展廉政谈话、廉政提醒，咬耳扯袖不够经常。巡视整改监督落实还不够完全到位。对分管领域和干部身上的缺点和错误思想提醒不多、批评教育不够，“啄木鸟”作用发挥不到位，时持“佛系心态”，缺乏较真碰硬的狠劲。

　（六）在履行意识形态职责方面。

　虽然能够认真履行意识形态责任，但对照反思仍存在一定问题。

　一是推进意识形态工作的主动性不够。在意识形态工作责任落实上，对意识形态工作的极端重要性和面临的严峻形势认识还不够深刻，对分管部门的教育和要求还不够深入、不够严格，意识形态工作“一岗双责”责任制的落实力度还有待进一步加大。

　二是对下要求还不够严格。有满足于自己做到了的思想，

　对分管干部、分管领域要求的不够、关注的不多，导致分管领域意识形态问题出现偏差，一定程度上影响了工作开展。

　四、产生问题的原因分析 （一）“思想意识”这个“动力源”有待持续提升。问题出在“手脚”上，但根子还在“脑袋”里。虽然平时注重学以修身，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，但有时存有忙于工作的“事务”心理、完成任务的“应付”心理、现学现用的“功利”心理，致使在“三观”的改造上落下了功课，有时理念上还不能及时做到紧跟紧随，不同程度存在着惯性思维，用老一套应对新常态；对新形势下宣传思想文化工作如何守正创新、推深做实，研究不深、开拓意识不足，有时还跳不出传统观念和思维定式，服务大局的主动性自觉性有待进一步增强。

　（二）“政治 意识”这个“牛鼻子”有待持续增强。习近平总书记先后用“精神上的钙”“革命理想高于天”“金刚不坏之身”“总开关”这样的词句，形象生动的阐述了坚定理想信念的极端重要性。他强调，“我们每个人都有一个不断解决好世界观、人生观、价值观的问题，活到老学到老，世界观改造没有完成时”。自己在认真学习、查摆问题的过程中，越发感到习近平总书记重要论述的份量，一个人不管职位有多高、资历有多深、党龄有多长，一旦放松人生“三观”改造的时候，往往就是放松党性锻炼的时候，在思想上没有足够的清醒，在言行上就少了抵御病毒的免疫力。分析存在的问题，主要还是自己在深学细思、笃信践行方面做得不到位，“总开关”拧的不够紧，放松了

　自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。

　（三）“担当意识”这个“严标准”有待持续树牢。在开启第二个百年新征程的新时期，各项工作任务加重，艰苦奋斗、攻坚克难精神和劲头有所松懈，工作中有时强调客观因素，自觉不自觉地存在畏难情绪，不敢碰硬，不敢创新，尤其是在面对急难险重任务时，缺乏采用非常手段解决非常问题的胆识和魄力，苦干实干精神有所减退。对执行政策缺乏刚性约束，存在上级抓得紧，下面才抓得严的现象，工作抓在平时、抓在经常、重在落实的自觉性有待持续提高。

　（四）“宗旨意识”这个“总要求”有待持续巩固。增强人民群众的获得感、幸福感、安全感是我们一切工作的出发点和落脚点。尽管在不同岗位、不同地方做了一些工作，也为群众做了一些事情，但干工作的精气神没有过去那么足了，为人民服务的宗旨意识有所淡化，重“接天线”，轻“接地气”，缺少了“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的情感。想问题、做决策、办事情往往从本位出发，指导工作主观成份多，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。通过学习反思，自己深深认识到，只有把群众观点牢牢植根于自己的思想和行动中，恪守忠诚为民务实清廉担当的价值追求，把群众的事视为家事，才能不为陋习所染，心胸才能豁达，境界才能高远。

　五、整改措施和努力方向 （一）

　加强思想建设。持续强化理论武装，学深悟透笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，切实用以统一思想、统一意志、统一行动，真正做到虔诚而执着、至信而深厚。大力弘扬

　伟大的建党精神，全面落实新发展理念和“四个着力”“三个推进”，继续以“重实干、强执行、抓落实”专项行动为抓手，全力破解发展难题、积极应对风险挑战，推动经济社会高质量发展。

　（二）

　加强政治建设。以党史学习教育为契机，把做到“两个维护”作为首要政治纪律，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终对党绝对忠诚，始终忠诚核心、信赖核心、紧跟核心、维护核心。要把握政治方向，强化政治责任，践行党的宗旨，夯实政治根基，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。要加强实践历练，提高政治能力，严肃党内政治生活，努力营造风清气正的良好政治生态。

　（三）

　加强纪律建设。继续学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。始终把纪律挺在前头，心有所戒，知敬畏、知进退。将党章党规党纪列入常年学习计划内容，筑牢廉洁自律防线，提高廉政意识，增强廉洁自律意识，筑牢防腐拒变思想防线。

　（四）

　加强作风建设。增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，始终牢记“打铁必须自身硬”的铁训，严格遵守党内政治生活准则、廉洁自律准则，严格执行中央八项规定精神，尚俭戒奢、知畏知止、清正廉洁。带头学习党内法律法规，认真落实党风廉洁“一岗双责”责任制，扎紧制度的笼子，以“抓铁有痕、

　踏石留印”决心抓好贯彻落实。坚持抓早抓小、重在日常，经常防微杜渐，从点滴抓起。追求积极健康的生活方式，建立清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，抓好班子、带好队伍、树好形象。

　（五）

　加强能力建设。要立足大局，提高站位，认清形势、统一思想，准确把握内工作发展的新形式，新方向。要注重知识更新和经验积累，增强对新形势的判断识别能力和预见能力，不断提高业务管理水平，增强责任意识。要找差距、抓落实、增强责任担当，自觉适应对外开放发展的新形势需要，积极创新，努力提高创新能力，探索服务新思路、新方法，充分发挥推动发展中的桥梁纽带作用。

　以上是我的个人对照检查，请各位同志多提宝贵意见。

　【二】

　根据《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》和《关于统筹做好召开 2021 年民主生活会工作有关事项的通知》精神要求，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，对标习近平总书记寄予 XX“续写创新史”的殷殷嘱托，结合省委、市委中心工作，逐项对照“五个带头”重点方向，即带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想；带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，做好当前工作；带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题；带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力；带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任；深入查摆存在的突出问题，深刻剖析问题根源。会前认真组织学习研讨，广泛征求意...

篇八：党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料

学习教育专题民主生活会个人对照检查剖析材料5 5 篇

　2021 年度党员干部党史学习教育专题民主生活会“ 五个带头” 个人对照检查检视剖析材料 根据区纪委监委、区委组织部《关于开好党史学习教育主生活会工作有关事项的通知》精神要求，本人深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话精神和党的十九届精神以及《中共中央关于党的绕大方弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信,践行时代使命，厚植为民的主题，联系当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路的主题，联系一年来的思想和工作实际，结合自查自纠和征求意见，围绕"五个带头"查找自身差距和不足，深入剖析了存在的问题，反思了问题产生的根源，明确了整改措施，现将有关情况进行对照检查，请大家批评指正:

　一、上次党史学学习教育专题组织生活会问题整改情况

　研究和深刻剖析,制定了具体整改措施，明确了完成时限，确保认真整改、按时完成。现将具体情况汇报如下∶

　一是关于政治理论学习深度不够，巡察业务知识不全面问题 整改情况∶加强学习，努力提升自己的理论功底和业务能力，学习自觉性比以前有了很大进步。把经常性的理论学习作为个人爱好和生活习惯，从中汲

　取政治营养，提高思想认识，涵养精神动力，强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识，提高政治敏锐性和政治"免疫力"，达到从灵魂深处不断提高对党的忠诚度。

　二是关于工作标准不够高问题

　整改情况∶本人严格按照"三严三实"标准来规范自己的工作生活，在自我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己。坚决改正工作的态度和行动，同时能自觉接受监督。本人能做到增强工作的主动性和自觉性，做到今日事今日毕;增强工作的创新意识.提高丁作效率。

　二、个人有关情况说明

　本人已经如实上报个人重大事项，自上次报告以来，个人有关事项没有变化。2021 年以来，没有被组织约谈函询等问题，没有受到问责情况。

　三、存在的主要问题

　按照"学党史、悟思想、办实事、开新局"和"学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行"目标要求，着重从 5 个方面认真开展对照检查，查找出的问题主要有:

　(一)在带头深刻感悟"两个确立"的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻

　习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"方面。

　一是认识不深站位不够。在深刻认识、准确把握"两个确立"的重大意义、实践要求，进一步统一思想、统一意志、统一行动，坚决打起"争当表率、争做示范、走在前列"光荣使命方面还存在一定的差距，对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有完全做到融会贯通、系统掌握，对宣传方面的理论关注多，对其他方面主动学习不够，有时处理工作和学习的矛盾不够好，在工作繁忙的情况下，没有做到时时处处抓好理论学习。二是政治能力不够强。对党的重要决策部署的领会把握还不够深入，对政治大局的认识还缺乏敏锐洞察力,站在全局上思考谋划工作还不够。比如，在工作中，主要按照县委县政府要求和上级文件精神开展工作，未能做到提前谋划、提前布，工作的预见性不够。三是理论指导实践不够实。在学以致用、学用结合上做得还不够，在推动宣传工作的改革创新、提升基层工作水平上，抓得还不够扎实。比如，在落实意识形态阵地的管理上还不够规范到位，在抵制历史虚无主义还不够坚决主动。

　(二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀"国之大者"，贯彻新发展理念，厦职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情方控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在故的工作，不折不担把党中央决策部署落实到位方面。

　一是处理棘手复杂问题的魄力不够。面对深化改革攻坚挺进的形势背景,所分管领域的工作面临越来越多的新情况新问题新考验，有时存在畏难情绪，一

　些问题还没有得到有效的解决。比如，在全县宣传文化思想人员队伍建设上，只注重于开展业务培训学习，未能有效解决乡镇文化广播电视站人员短缺的问题。二是在争创全国文明城市的斗志不够足。还存在求稳怕乱的守摊思想，工作中只求按章办事，创新意识不强。缺少见先进就争、见红旗就扛的士气和决心。

　(三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众力实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

　一是深入基层调研不够经常。存在坚持为干部群众服务思想树立不够好，深入基层不够多，服务群众面不够广的问是题。只局限在固有的千部服务领域，权益维护还存在死角。有时在推动整体工作落实上统筹不够。二是履职尽贯还有左距。面对疫情防控的严峻形势，本人能够奋战一线，加班加点，带领全局坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控，确保工作顺利开展。但对照高标准要求，自已在履职状态、担当精神上还有差距和不足。三是还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中服务意识不强，有时坐等上门多，主动问需少，同职工群众主动沟通、主动关心少，即使交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少;有时对职工群众反映的热点、难点问题处理不够及时，内心还是有畏难情绪，怕麻烦、怕担责任。

　(四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。

　一是学用结合不够紧密。虽然能够认真持续学习党的十九届精神，但对结合上级有得，结甘三阿～对新时划业务工作方面思考不足，仍存在学用脱节的问题。对新时期党面临的"四大危险""四大考验"认识不深。对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，，如对一些消极负面的言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。二是应对新形势新问题的能力有待提升。随着网络的快速发展，已进入了人人都是自媒体的时代，一年来舆情虽未升级扩散造成重大不良影响，但在舆情应对处路中，风险提示工作还未做到常态化，舆情风险意识不足、风险排查还不够深入、风险研判尚显不足。

　(五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠"四风"、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对"一把手"监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

　一是落实党风廉政建设责任力度有待加强。存在"说得多、做得少"的现象，抓廉政教育方式方法较为单一，只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式，以发生在身边的反面典型案例开展警示教育，深入剖析触及思想灵魂还不够。二是监督管理不够严格。对落实全面从严治党的严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位，平时在会上学习部署教育得多，开展廉政谈话、廉政提醒，咬耳扯袖不够经常。巡视整改监督落实还不够完全到位。对分管领域和千部身上的缺点和错误思想提醒不多、批评教育不够，"啄木鸟"作用发挥不到位，时持"佛系心态"，缺乏较真碰硬的狠劲。

　四、产生问题的原因分析

　之所以出现这方方面面的问题，究其原因，主要是思想上，没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好，理想信念退化，宗旨意识打了折扣，奋斗意志和进取精神有所消退，忽视了联系实际开展学习研究，以至于问题不能及时发现、有效克服。

　（一）理论学习不深。在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性不足，存在头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成"软指标"，没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向，与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些，对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后，立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。

　(二）党性锻炼频率不够。面对繁重的工作任务，没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系，存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象，对严肃党内政治生活强调安排的多，但身体力行的少，在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式，对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力，精神上"缺钙"的问题解决得不够好。

　(三）干事创业劲头不足。对照岗位职责要求，能够当好主要领导参谋助手，积极协调好各自部门的工作，扎实有力地推进分管联系工作。但随着参加工

　作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神，工作积极性、主动性、创造性不够。

　五、今后努力方向和改进措施

　坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则，进一步坚定理想信念、宗旨意识,转变工作作风、强化廉洁自律意识，力争把镇党委打造成为优秀党员领导班子。

　一是强化"四个意识"。做有信仰、勤检讨的表率，自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修保证每天自学 1 个小时，每周学习 10 个小时。加强领导班面镜子"，牵住"四个意识"、"四个自信"、"四个服从"牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当"糊涂虫"、"墙头草"、"两面人"，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

　二是敢于责任担当。要做事躬亲的表率，改变"等会议部署、等领导安排、等基层催问"的被动应对状态，克服"重计划安排、轻跟踪问效"的漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好基层党建、乡路大修、衣洲次山指导工作，解决实际问题。

　三是践行服务宗旨。做干实事、有作为的表率，真正把群众摆到心人明友,不断增进与人民衍从所想、所急所做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧。

　四是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率，一是从严落实中央八项规定，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的"生活圈"、"交际圈"、"朋友圈"，坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象，不接受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起，从点滴做起，自觉管好嘴，管好腿，管好手，到基层不迎来送往，不吃拿索要，不收受礼品，以实际行动为干部职工作出表率。

　五是发扬"挤""钻"精神。做勤学习、善实践的表率，要把理论学习放在重要位置来抓，无论工作再忙，事务再多，按时参加中心组学习，每年通读 5 本以上书籍，内容上重点包括政治理论、时政、农村管理等，并定期召开读书交流会，不断拓宽知识面，增强政治敏锐性;结合自身实际，制定好个人学习计划，努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点，着力提高学习的针对性上下功夫，在学习成果转化上下功夫，全面提高思想政治素质和业务水平，进一步提高政治修养，更加自觉地与党中央保持高度一致，坚定实现共产主义理想信念。

　党史学习教育专题民主生活会个人对照检查剖析材料 2 2

　按照《XX 党委关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，我紧扣会议主题，重温了来 X 考察重要讲话，重点学习了党的十九届六中全会精神，在谈心交心、交流探讨的基础上，广泛征求意见建议，密切联

　系思想和工作实际，认真开展对照检查，深入剖析原因，进一步明确了整改措施和努力方向。现就个人检视情况报告如下：

　一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题 （一）对照党的创新理论方面。

　一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

　二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

　三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发...

篇九：党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料

21 年度党史学习教育专题民主生活会个人对照检查剖析材料 3 篇 9

　【一】

　按照中央和省委关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求，我紧紧围绕这次党史学习教育专题民主生活会主题，认真学习党的十九届六中全会精神，深入领会习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党 100 周年大会、中央政治局党史学习教育专题民主生活会等重要讲话，聚焦对照深刻感悟“两个确立”的据定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况，深入开展谈话谈心，广泛征求意见建议，进行深刻党性分析，进一步查找问题不足、剖析根源症结，理清了下步整改思路和措施。现对照检查如下：

　一、对照五个方面查摆的突出问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。党的十九届六中全会《决议》开创性提出“两个确立”，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。党的百年奋斗史充分证明，只有全党坚定维护党的核心和党中央权威，党的领导

　才会加强，党的事业才能不断取得胜利。作为一名领导干部，能够充分发挥“关键少数”的示范带动作用，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心，坚定捍卫和践行“两个确立”，始终忠诚核心、信赖核心、紧跟核心、维护核心。但深刻对照检视，仍存在一些不足。

　一是在学深悟透新时代党的创新理论方面做 的还不到位。落实好“两个确立”，必须把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。党史学习教育开展以来，我能够坚持带头深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读党史学习教材，及时跟进学习习近平总书记重要讲话，深刻感悟马克思主义真理力量和实践力量，在学史明理中进一步提升理论素养，进一步加深政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。但还没有完全做到像习近平总书记要求的，把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，满足于完成“规定动作”，习惯于按部就班依规推进，在主动学、深入学、常态学上深学细悟的劲头还不够，在读原著、学原文、悟原理上深钻细研的功夫还不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精髓要义掌握的还不够透彻，有时存在知其言而不知其意，知其然而不知其所以然的问题。例如，对与自身工作相关的政策理论关注的多一些，或是在遇到问题时才去查资料、找依据，在全面学、系统学上做的还不够。

　二是在运用党的创新理论成果指导实践、推动工作的能力还有待加强。“两个确立”既是重大历史结论、也是重大实践要求。反观自身，在

　把“两个确立”转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉方面做的还不够，在贯彻落实党中央、党委决策部署要求上，还没有完全做到站在国家的、全局的角度考虑自身发展定位，还没有完全做到时时事事处处对标对表，及时校准偏差，还没有完全做到在落实落细落具体上不打折扣一以贯之。例如，面对事业单位机构改革中 XX、XX 等复杂棘手问题时，从全局视角和战略思维进行系统谋划方面考虑的还不够，在运用党的创新理论破解改革发展中遇到的新矛盾、新问题时办法还不够多，驾驭复杂局面的能力还需加强。

　（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心 怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为方面。中国共产党从成立那一刻起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。百年奋斗深刻启示，只有时刻不忘初心使命，才能行稳致远、一往无前，赢得更光明未来。通过近一年的党史学习教育，自己对“中国共产党是什么、要干什么”这个根本问题有了更深刻的认识，对“我是谁、为了谁、依靠谁”这个基本命题有了更深入的思考，在学史力行中更加坚定自觉地践行初心使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，胸怀“国之大者”，坚定不移听党话、跟党走。深入对照反思，仍存在一些问题。

　一是抓意识形态工作还不够有力。虽然自己能够将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程，主动研究、靠前指挥，及时掌握干部队伍思想动态，辨析突出问题，

　分清主流支流，针对性引导重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性问题，但对新时代意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不够到位，在意识形态工作宣传教育的方式上还较为单一，意识形态领域长效机制需进一步完善。

　二是在远景谋划工作、形成思路体系方面还需提升。深入贯彻落实习近平总书记对 XX 考察的重要讲话重要指示批示精神还不够到位，在准确把握新发展阶段、全面贯彻新发展理念、自觉融入新发展格局方面还需进一步提升。例如，对照 XX 发展目标科学研判中心发展战略、做出发展规划过程中，不能很好的将学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题的有力支撑，对 XX 领域改革发展的认识理解还不够深入，对新形势下更好发挥 XX 工作的支撑保障作用还缺少战略性、前瞻性、系统性思考。

　（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生方面。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民是党执政兴国的最大底气。通过党史学习教育，我更加坚定自觉地把人民放在心中最高位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断提高为人民服务本领，尽心竭力为群众做好事、办实事、解难事。在党史学习教育中，坚持以问题为导向，紧扣“四个围绕”，带头深入基层、深入群众，汇集民智、广纳群言，做到问计于民、问需于民、问效于民、问政于民，亲自部署督办中心“我为群众办实事”实践活动各项任务，截至目前，XX 方面 XX 项工作项目全部完成。

　一是联系服务群众还需进

　一步加强。作为支部书记，能够做到深入了解干部、关心爱护干部，但在抓实经常性谈心谈话工作方面做得还不够，谈话对象还没有做到全覆盖、不遗漏，谈话方式还不够灵活多元、贴近实际，有时忙于日常工作，没能第一时间了解职工的思想动态，对压力较大、状态不佳的干部没能及时进行情绪疏导、纠正不良思想倾向。

　二是在解决职工急难愁盼问题上办法还不够有效管用。例如：面对机构改革人事岗位变动，能够通过多种方式做好政策宣讲，做好职工思想政治，最大限度取得职工的理解和支持，然而针对改革中涉及职工切身利益的问题，虽然与上级相关部门进行了反复多次沟通，但至今未果，未能解决好这项涉及职工切身利益的民生大事。

　（四）在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识 ，保持战略定力，提高能力本领方面。一百年来，党团结带领人民在革命、建设、改革各个历史时期持续奋斗，取得了举世瞩目的重大成就，积累了极其宝贵的历史经验，特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，充分彰显了我们党超高的政治智慧和责任担当，充分彰显了我们党高度的历史自觉和历史自信。

　一是对党的历史经验认识和把握还不够全面深入。《决议》概括的十个方面历史经验揭示了党和人民事业不断成功的根本保证，揭示了党始终立于不败之地的力量源泉，揭示了党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径，具有重大的历史意义和现实指导意义。通过党史学习教育，对百年党史的历史进程有了较为全面的了解，但

　运用党的历史经验把握规律、增长智慧方面做得还不够，对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等根本性问题的理解还不到位。

　二是忧患意识和应对风险挑战的能力有待进一步提高。敢于斗争、敢于胜利，是党和人民不可战胜的强大精神力量。当前我市 XX 改革已经进入深水区，工作千头万绪，改革的难度越来越大，作为一名党员干部，深感肩负的责任和使命。面对前行道路上的艰难险阻，有时滋生了畏难情绪和求稳想法，回避矛盾问题，不敢迎难而上；有时冒出了歇歇脚、喘口气的念头，没能做到毫不畏惧、奋勇向前；有时产生了“船到码头车到站”的思想，没能做到“逢山开路遇水架桥”；有时对自身的工作要求和标准有所松懈，缺少强烈的危机意识，没有时刻保持保持虚怀若谷、如饥似渴的学习状态和敢打敢拼向困难较劲的勇气。

　（五）在带头深刻汲取历史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩方面。党的十八大以来，我们党坚持唯物史观、正确党史观，在党和国家历史问题上正本清源，取得了显著成效。通过党史学习教育，对社会主义革命和建设时期正反两方面历史经验有了更深刻的认识，更加旗帜鲜明反对历史虚无主义，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终保持对党绝对忠诚。但严格对照标准要求，还有一些方面做得不够。

　一是全面从严治党主体责任压得还不够实。作为中心“一把手”，能够认真贯彻落实《党委（党组）落实全面

　从严治党主体责任规定》，履行好“第一责任人”职责，但对班子成员、党员干部的压力传导不够，个别党员干部对全面从严治党的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，缺少“一刻不放松”的韧劲和“永远在路上”的执著，仍存在重业务、轻党建问题的不良倾向；对党员干部的教育、监督、监管力度不够，对中心干部情况的了解和掌握不够全面，开展思想教育和警示教育不够经常，此外考虑到中心年轻人较多，平时以关心爱护为主，运用批评教育、约谈、组织处理、纪律处分等手段不到位，没有将“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态。

　二是检视反思还不够经常。通过党史学习教育，对加强自身建设更加严格，能够做到带头坚定理想信念、带头维护党中央权威和集中统一领导，带头落实全面从严治党责任，带头严守政治纪律、政治规矩，持续改进工作作风。但有时平时忙于业务工作，对自身问题的检视反思做得不够，与班子成员、党员干部谈心谈话不够经常，主动征求职工意见建议不够多。工作中，有时碍于情面，对有些年龄较大的同志睁一只眼闭一只眼，没能当面点出问题和不足；在民主生活会上，对开展自我批评不够全面深入，对其他同志的批评也有所保留，缺少辣味。

　二、问题的主要根源 （一）理论学习“深度”不够，学用结合有所欠缺。学史明理，就要以高度政治自觉学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果。深入反思，自己对党的创新理论成果学习的不够深入、领悟的透

　彻、跟进的不够及时，对其背后蕴含的科学内涵、时代意义理解把握的还不到位，未能做到从整体上把握各个领域、各个方面的重大思想理论观点，把孤立的认识变为系统地认识，把感性的认识上升为理性的认识。对自身学习要求标准的还不够高，常常满足于完成规定动作，认为能够按时参加理论中心组集体学习就完成了任务，没有结合自身实际制定有针对性的系统学习规划，学习的自觉性、紧迫性不够强，缺少“本领恐慌”意识。在学思用贯通、知信行统一上做的不够，运用党的创新理论分析问题、解决问题的能力不足，把学习成效转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力还有待提高。

　（二）政治站位“高度”不够，贯彻落实仍有差距。一方面，在政治判断力方面还有待提升，特别是从一般性事务、苗头性问题中发现政治问题、政治端倪的能力还需加强。例如，虽然能够将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程，主动研究、靠前指挥，及时掌握干部队伍思想动态，辨析突出问题，分清主流支流，针对性引导重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性问题，但对新时代意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不够到位，有时对党员干部社会交往、休闲娱乐、生活作风方面的不良现象，提醒批评的不够及时，未雨绸缪、防患于未然做的还不够。另一方面，在政治领悟力和政治执行力方面还需强化，对中央、省市、委党委各项决策部署的理解和把握不够到位，融会贯通领会精神实质不够，没有经常从全市“XX”发展战略

　大局的高度谋划中心工作，没有时刻从“为群众把事实”的角度出发考虑问题，终究是政治站位不够高。

　（三）为民服务“温度”不够，宗旨意识还需树牢。学习党史，就是要深刻认识党的宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，为实现中华民族实现伟大复兴贡献智慧和力量。反观自身，为民服务的宗旨意识树得还不够牢，没有完全做到始终把人民群众的呼声作为第一信号、始终把人民群众的需求作为第一选择。例如，在开展“我为群众办实事”实践活动中，与基层群众“面对面”沟通、“心贴心”交流还不够多，对群众需求的关键点找的还不够准，了解面上工作和一般性情况多，蹲点调研“解剖麻雀”少，为基层一线纾困解忧的成效还不够明显。

　（四）解决问题“力度”不够，进取精神不如从前。回望伟大征程，在一百年的接续奋斗中，我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的伟大精神。“人无精神不立，国无精神不强”。反观自身，对照中国共产党人艰苦奋斗、不怕牺牲、开拓进取的伟大品格，还存在着差距和不足，究其原因在于创新突破动力不足，习惯于凭借老经验、依靠老做法，缺少敢为人先的“锐气”；开拓进取精神不够强，在面对困难和挑战时，缺少动真碰硬的“勇气”，没...

篇十：党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料

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　录

　党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料（办公室副主任）.................................................................... 1 党委书记 2021 年党史学习教育专题民主生活会对照检查材料............... 7 街道办事处副主任党史学习教育专题民主生活会对照检查材料............. 15

　党史学习教育专题民主生活会 “ 五个带头 ” 个人对照检查材料（办公室副主任）

　按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，一年来，本人积极参与党史学习教育以及为群众做好事活动，围绕“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面内容，与各位同志谈心谈话，广泛交换意见，认真查摆问题，剖析问题根源，明确整改方向。

　一、存在的主要问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。不善于从政治上观察分析和处理问题，对国之大者和国际大势认识不清，执行上级的决策部署慢半拍较迟疑。面对百年未

　有之大变局、世纪罕见之大疫情，自身的政治判断力政治领悟力政治执行力亟待提高；二是学深悟透不够。对标对表党中央精神和上级的决策部署不紧，在学习党的创新理论上没有真正做到及时主动学、笃信笃行学、联系实际学，在把握大势、判断是非、部署工作时没有始终从践行“两个维护”这一根本点上加以政治领悟；三是成果转化不足。理论指导实践学以致用不够，运用马克思主义辩证法和唯物论的思想方法指导工作不够，在创造性地把上级的决策部署与本市的经济社会发展实际结合方面做得不够，同时履行意识形态领域“一岗双责”职责意识还不强。

　（二）带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题方面。一是大局意识和全局观念有待加强。表现在视野狭窄、眼光短浅，没有站在全办、全市的高度上看待问题，与自身分管之外的部门、科室业务联系沟通少、协调配合少，与团结协作整体联动的工作要求有差距，主动为政府分忧扛担的责任感有待加强；二是履职尽责和担当作为仍显不足。平时工作仅满足于完成自身分管领域的任务，缺乏迎难而上、真抓实干、争创一流的担当精神，存在作风不深入、不敢较真碰硬、遇事绕道走等现象；三是锐意进取和工作干劲有所弱化。随着年岁的增长和任现职时间延长，有船到码头车到站思想，自我要求有所放松，自律意识有所弱化,工作的激情有所减退。

　（三）带头践行 以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。一是人民至上理念树立不牢。存在“官本位”的官僚主义思想残余,为民服务的宗旨意识有所淡化，思想深处对“为

　了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不清,没有牢固树立起正确的权力观和政绩观，对有关的政策法规制度研究不够；二是为群众办实事解难题做得不实。把党史学习教育成果转化成为群众办实事的实际行动上下功夫不够，用情用心用力解决基层群众“急难愁盼”问题不够，设身处地为群众、为基层解决实际问题不多，有时下基层表现出心浮气躁、虚与委蛇，往往是做做样子、拍拍片子、写写信息交差了事，服务群众、服务基层能力不足；三是深入基层调查研究不够。对基层的工作指导和督促还不够深入，下基层进社区调研难以真正做到全身心投入，与群众充分进行沟通交流的时间少，对基层、对基层的实情了解不深不透，调研方法走马观花，调研成果收效甚微。

　（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力方面。一是预判风险的前瞻性不强。对加强全市社会经济统计分析研究和前景预测预判缺乏风险意识，敏锐性不强，警惕性不高，前瞻性不足，缺乏防范重大风险的应对措施；二是坚持原则的斗争精神不足。不敢直面问题，爱惜羽毛、瞻前顾后，有时在大是大非面前模棱两可不敢亮剑，对周遭错误言行退避三舍不敢发声，有时在发展改革稳定工作中，遇到问题矛盾和困难绕道走、躲着行，在风险挑战面前缩手缩脚畏首畏尾；三是应对新形势新任务的能力不够。思想上存在畏难情绪，被动受领任务多，主动谋划建议少，想事不够全面，处事不够干练，工作中面对困难面对压力有时感到力不从心，缺少工作动力，缺乏创新能力。

　（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面。一是在持续传导压力上做得不实。落实党风廉政建设“一岗双责”存在薄弱环节，传导压力手段单一，平时重视业务多，抓廉政建设少，热衷于行文开会，习惯于做“甩手掌柜”，遇事“你来办”，出事“你来担”；二是在落实党内政治生活上抓得不紧。参加党内组织生活满足于时间和次数要求，开展批评与自我批评不主动、不积极、不严肃；三是在自我约束正风肃纪上做得不好。工作标准不高，自我要求不严，只求过得去不求过得硬，不求创新，得过且过，不思进取，推推动动，不推不动，甚至推也不动，尤其在执行各项规章制度上没有起到模范带头作用，有时会出现迟到早退现象。

　二、存在问题的主要原因 （一）理论学习补钙铸魂有所放松。没有把政治理论学习放在重要位置，随着年纪渐渐增大、滋生不学也无妨的想法，在理论学习补钙铸魂上存在急功近利片面化零碎化现象，常常以日常事务较多为借口，学习热一阵、冷一阵，闲暇学一学，忙时放一放，没有真正做到理论学习日常化常态化。

　。

　（二）群众观念宗旨意识有所淡化。对党的群众路线认识不深刻，为民服务的理念树得不够牢，思想深处没有真正树立起全心全意为民服务的公仆意识，平时与干部职工交心谈心不多，深入基层调研督导不够，对群众的首创精神认识不足，相信群众、依靠群众、一切为了群众的意识有所退化。

　（三）责任意识担当精神有 所弱化。工作中有瞻前顾后、患得患失的思想，倾向于稳中求进，但稳的想法多、进的措施少，主观上存在以制度机制规避责任风险的想法，在工作推进上攻坚克难不够、持续发力不够、动真碰硬不够。

　（四）党性锻炼自律意识有所减化。自我要求不严，自我加压不够，在做人处事用权上自我修炼自我约束不到位，自律意识和提升能力不足，执行规章制度不严，精神状态不高，精力不集中，缺乏一种共产党员应有的正气朝气和锐气。

　三、改进措施和努力方向 （一）把握“两个确立”，在培根铸魂上下功夫。党的十九届六中全会开创性提出了“两个确立”的重大论断，对习近平新时代中国特色社会主义思想进行全面系统阐述，这是时代呼唤、历史选择、民心所向。六中全会决议指出，“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。”深刻领悟“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有的决定性意义，忠诚拥戴和坚定捍卫习近平总书记的核心领导地位，是对每个党员领导干部的基本政治要求。要牢固树立自觉学习、终身学习的理念，把学习当作政治责任和精神追求，从学习中不断汲取知识营养、精神动力，通过学习，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚持读原著、学原文、悟原

　理，原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学、对照反复学，以真学促忠诚之魂，以忠诚之心化作“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

　（二）牢记初心使命，在民生实事上下功夫。践行以人民为中心的发展思想，树立正确价值观政绩观，始终保持党同人民群众的血肉联系，把服务人民作为自己价值追求，把为民造福作为最重要的政绩，正确对待权力、金钱、名利，真心诚意地为基层办实事，满腔热忱地为群众解难事。坚决治理慵懒散软，将目标管理和绩效考核落实到位，认真解决萎靡不振和无所事事、无所用心、无所作为等作风问题，兜住民生底线，办好民生实事，用心用情多措并举做好保障和改善民生工作，确保困难群体疫情防控和生活服务等得到落实，规划实施好全年的“十大民生工程”，扎实推动共同富裕。坚持求真务实、真抓实干，力戒形式主义、官僚主义，多做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，多做为后人做铺垫、打基础、利长远的好事。统筹疫情防控和经济社会发展，狠抓重大民生工程项目落地落实，扎实做好年初各项工作，保持平稳健康的经济环境和国泰民安的社会环境。

　（三）勇于担当作为，在高质量发展上下功夫。坚定不移走好以生态优先、绿色发展的高质量发展新路。在全力推动实现碳达峰碳中和、黄河流域生态保护和高质量发展、中部地区高质量发展、中部城市群建设等国家战略的落实，狠抓“承诺制+标准地+全代办”落地，锚定目标推动发展，加强经济运行调度，不断完善政策措施，确保新年实现良好开局。要统筹发展和安全，做到守土有责维护稳定，全方

　位构筑疫情防控屏障。要遵循新发展理念，以只争朝夕的紧迫感和责任感，勇于担当，敢于作为，始终保持干事创业、开拓进取的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，不断提升服务能力和水平，推动全市社会经济和各项事业高质量发展。

　（四）带头廉洁自律，在从严治党上下功夫。坚定不移推进全面从严治党，严守纪律规矩，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，更好肩负起时代和历史赋予的职责使命。深入贯彻落实习近平总书记视察我省重要讲话指示精神，确保党中央政令畅通。要严守政治纪律和政治规矩，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到严守规矩、不逾底线，以身示范树立清风。要涵养敬畏之心，做到知敬畏、存戒惧、守底线，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。要始终把构建亲清政商关系作为基本准则，把加强品德修养作为人生必修课，自觉反对特权思想、特权现象，带头廉洁治家，守牢从政底线。

　党委书记 1 2021 年党史学习教育专题民主生活会对照检查材料

　党史学习教育开展以来，我紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真参加学习教育活动，积极参加“我为群众办实事”实践活动，着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。为开好此次专题民主生活会，联系个人思想和工作实际，深入开展谈心谈话，结合征求意见情况，我对照“五个方面”检查重

　点，对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析，制定了改进措施。现对照检查如下。

　一、查摆的主要问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面。“两个确立”是党的十九届六中全会的突出历史贡献、是党的十八大以来最重要政治成果，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义，我能够深入学习、坚决拥护，坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。但认真对照反思仍存在以下问题。

　一是在系统学习上还有欠缺。党史学习教育活动开展以来，自己对习近平总书记在党史学习教育动员大会、在庆祝中国共产党成立100 周年大会、在党的十九届六中全会上的重要讲话精神和全会《决议》《公报》进行了深研细读，但是对《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等理论著作的学习还不够系统、深入，利用碎片化时间学习较多，静下心来专门拿出时间系统学习少，有时存在“挑着读”“跳着看”的现象。

　二是在知行合一上还不到位。对习近平总书记关于 xxx、xxx 等方面的重要指示批示精神学习理解还不系统、不全面，运用学习成果指导实践、推动工作还不够有力，对 xx 领域面临的新形势、新业态、新特点分析研究不深，对如何创造性加强分管领域的工作，思考还不够深入，新举措、新办法还不够多，运用理论指导实

　践、破解难题、推动发展还不够到位，还没有将学习成果转化为推动工作的强大思想武器和力量源泉。

　（二）带头牢记我们党是什么，要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，履职尽责、担当作为，落实党中央决策部署方面。能够勇于担当、认真履责，不折不扣地把党中央决策部署落实到位，积极服务 xx 工作，但对照反思还存在一些差距和短板问题。

　一是对我局工作特点规律的把 握还需进一步深化。由于自己之前一直在机关工作，因此对 xx 单位的管理模式、运行方式、工作特点把握得还不深不透，对如何推动促进党务与业务深度融合实现党务业务双促进把握得还不深不透，虽然来局后自己也通过深入部门调研、与分管部门座谈等形式，逐步思考梳理出一些对上述问题的的深度思考，但是这种认识还停留在碎片化、模糊化的层面，由点及面、形成系统、指导工作还需要一定时间。

　二是指导基层党的建设还需进一步加强。作为党委书记，更加抓注重抓党委班子、各级领导干部层面的学习教育、队伍建设等，但是对各党总支、直属党支部的学习教育、活动开展、“三会一课”等组织生活制度落实情况的了解还不够具体深入，对基层党组织的建设现状还掌握的不够系统全面，下沉指导做得还不到位，还没有把机关好的工作方法、工作经验带到我局各级党组织。

　（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。能够牢固树立以人民为中心的发展思想，积极参与我为群众办实事活动，注重保障改善民生，但距离群众期...

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