红色教育——学习党史，增强爱党、敬党、忠党意识9篇

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篇一：红色教育——学习党史，增强爱党、敬党、忠党意识

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精红色精神是指共产党的红色精神，最早表现为一九一九年的“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，其核心是爱国主义。在中国共产党90年的历史中，形成了很多可歌可泣的“红色精神”。如“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神，“不怕艰难险恶”的长征精神，“改变作风、提高素质”的延安精神，“艰苦奋斗、勇于开拓”的北大荒精神，“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神，“自力更生、艰苦奋斗、勇攀科学高峰”的两弹一星精神。前 言

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　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精目录大庆精神红船精神西迁精神延安精神井冈山精神

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精长征精神第 一 章

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精长征精神是中国共产党在二万五千里长征中创造的革命精神。1934年至1936年中国工农红军经历的二万五千里长征是人类战争史上的奇迹。红军指战员在长征途中表现出对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级革命乐观主义精神，表现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德，创造了伟大的长征精神。集中体现为：坚忍不拔，自强不息，勇往直前。最显著特点是“一不怕苦，二不怕死”的革命英雄主义精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量。长 征 精 神长征精神

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精1934年10月，第五次反“围剿”战争失败后，中央红军主力被迫撤离江西革命根据地，准备与二、六军团会合，沿途突破敌人四道封锁线，兵力损失五万余人。12月，黎平会议召开后，红军改变会合计划，向贵州腹地进发。1935年1月，红军攻打娄山关，占领遵义城，召开政治局扩大会议，毛泽东在中央的领导地位也开始确立。会后，红军四渡赤水河、巧渡金沙江、强渡大渡河、翻越夹金山。6月，与红四方面军会合，开始与张国焘的分裂主义作斗争，左路军走过人迹罕至的草地。随后，红一，三军团和军委纵队继续北上，攻克天险腊子口，翻越六盘山，到达吴起镇与陕北红军会师，中央红军长征宣告结束。1936年10月中国工农红军第一、二、四方面军在甘肃省会宁地区会师，红军宣布长征胜利结束。长 征 过 程长征过程

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精长 征 精 神 的 含 义乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大的精神力量。长征精神的含义长征精神的含义

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精抗战精神第 二 章

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精抗 战 精 神抗战精神抗战精神是中华民族在抗日战争过程中乃至在处理战时、战后诸多问题时所形成和表现出来的伟大民族精神。

　抗战精神升华了以爱国主义为核心的伟大民族精神。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精抗 战 精 神“拼搏、奉献、团结、自强”的八字精神不畏强暴的拼搏精神、舍身救国的奉献精神、共同抗战的团结精神、坚持到底的自强精神是抗战精神最主要的内容，也是中华民族在抗战时期积累的最重要的精神财富之一，是抗战历史留给中国人民宝贵的文化遗产。

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精抗 战 精 神“拼搏、奉献、团结、自强”的八字精神忠贞报国、勇赴国难的爱国精神；万众一心、共御外侮的团结精神；坚忍顽强、不畏艰险的自强精神；休戚与共、互助协作的国际精神。

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精抗 战 精 神“拼搏、奉献、团结、自强”的八字精神威武不屈的自强精神、厚德载物的宽容精神、勇于创新的创造精神和赤胆忠心的爱国精神是其基本内涵。

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精抗 战 精 神“ 自强、爱国、创造、宽容”威武不屈的自强精神、厚德载物的宽容精神、勇于创新的创造精神和赤胆忠心的爱国精神是其基本内涵。

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精抗 战 精 神万众一心、共赴国难。天下兴亡、匹夫有责的爱国精神；万众一心、共御外侮的大局意识；百折不挠、坚韧不拔、越挫越勇的必胜信念；不畏强暴、血战到底的英雄气概。艰苦奋斗、自力更生的民族意志。伸张正义、维护和平的人类主张。

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精抗 战 精 神爱国主义、国际主义和人道主义抗战精神是中华儿女在抗日战争过程中锻造出来的置民族生死存亡于首位，高举爱国主义大旗，以“血浓于水”、“ 兄弟阋于墙，外御其侮”理念相砥砺，万众一心、同仇敌忾，百折不挠、誓死抗敌为基本特征的空前觉悟、空前团结、空前勇敢、空前自强的新民族精神，也是中华民族固有的以爱国主义为核心的民族精神的集中体现和狂飙迸发。

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精抗 战 精 神爱国主义、国际主义和人道主义抗战精神是中国人民在国内抗战异常艰苦的的情况下，从世界人民反法西斯战争全局出发，积极开辟境外战场以配合世界反法西斯战争的形势，给予其他遭受法西斯侵略国家力所能及无私支援所表现出来的舍己为人、扶弱济危的伟大国际主义精神。抗战精神是中国人民不计侵略者大肆烧杀抢掠、残酷奸淫屠戮中国妇女儿童恶行，对日本战俘战犯立足教育、人性感化、宽大处理，对日本遗孤、遗妇仁慈收养照顾所表现出来的尊重生命、善待旧敌的人道主义精神。

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精焦裕禄精神第 三 章

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精弘扬长征精神“焦裕禄精神”是一种向焦裕禄同志学习的精神，被习近平概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。对焦裕禄同志，总书记一直十分崇敬，视为人生榜样。习近平这样评价焦裕禄同志的精神：“无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。”焦裕禄精神

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精弘扬长征精神焦裕禄（1922年8月16日-1964年5月14日），山东淄博博山县北崮山村人，原兰考县委书记，干部楷模，中国共产党革命烈士。在兰考担任县委书记时所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，被后人称之为“焦裕禄精神”；1922年8月16日，焦裕禄出生在一个贫苦家庭，1946年加入了中国共产党，1950年，被任命为尉氏县大营区委副书记兼区长，1954年8月相继在哈尔滨工业大学、大连起重机厂机械加工车间进修，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记，1964年因肝癌病逝于郑州，终年42岁。2009年9月10日，在中央宣传部、中央组织部等11个部门联合组织的评选活动中，焦裕禄被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。焦裕禄精神

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精“焦裕禄精神”概括为亲民爱民科学求实迎难而上艰苦奋斗无私奉献

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精抗洪精神第 四 章

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精抗洪精神就是：

　万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利。1998年夏，我国江南、华南大部分地区及北方局部发生了有史以来的特大洪水，在这场抗洪抢险斗争中，形成了万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利的伟大抗洪精神。抗 洪 精 神抗洪精神

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精1998年夏，我国江南、华南大部分地区及北方局部发生了有史以来的特大洪水。形成了伟大的抗洪精神。抗洪精神就是：万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、敢于胜利。1998年是20世纪中国历史上极不平凡的一年，更是九江人民永志难忘的一年。这一年九江遭遇了百年不遇的特大洪水，长江最高水位达到23.08米，全市大部分县市区、乡镇场都不同程度地遭灾，直接经济损失达114亿元。江西省九江市防洪墙九八年入汛以来经受四十多天高水位浸泡，后在城区以西四公里处发生基础漏水，随之一段混凝土防洪墙突然陷塌决口，江水涌入郊区。在洪水即将吞噬九江城区的紧要关头，2.4万名人民解放军、武警官兵以及我市广大抗洪干群，在党中央、国务院的直接关怀下，在省委、省政府以及市委、市政府的坚强领导和指挥下，发扬“万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”的伟大抗洪精神，舍生忘死，浴血奋战，终于成功将决口堵 住，创造了在世界第三大河流上、在超历史高洪水位情况下堵 口成功的人间奇迹。抗 洪 精 神1998年抗洪救灾

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精“万众一心、众志成城”这一雄伟壮阔的局面出现在中国———这个世界上人口最多、为创建和巩固社会主义制度艰苦奋斗了近半个世纪并且取得重大成就的国家，这不是偶然的，重要的是，上下一心、干群一心、党群一心、军民一心、前方后方一心。真正是撼天动地，势不可挡。抗 洪 精 神万众一心、众志成城

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精“不怕困难、顽强拼搏”，这是由人水相搏，两相对峙的严酷格局所决定的。一方面是水大势猛、南北为害，对改革开放、经济发展和千百万人民群众生命财产造成的严重威胁；一方面是，抗洪军民为了国家和人民的利益，为了保卫改革开放成果，不怕困难，不畏艰险的英勇抗击。抗 洪 精 神不怕困难、顽强拼搏

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精“坚韧不拔、敢于胜利”，显示了抗洪军民的“韧”性和“刚”性。这次特大自然灾害是对人的体力极限、精神极限的最大挑战。也正是在迎击这种挑战中，形成了抗洪精神的最强音。抗 洪 精 神坚韧不拔、敢于胜利

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精红旗渠精神第 五 章

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精红 旗 渠 精 神红旗渠精神红旗渠精神的内涵是“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”，是在修建红旗渠的过程中形成的。红旗渠动工于1960年，勤劳勇敢的30万林州人民，苦战10个春秋，仅仅靠着一锤，一铲，两只手，在太行山悬崖峭壁上修成了这全长1500公里的红旗渠。

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精红 旗 渠 精 神红旗渠精神红旗渠以浊漳河为源，渠首在山西省平顺县石城镇侯壁断下。总干渠墙高4.3米，宽8米，长70.6公里，设计加大流量23秒/立方米。到分水岭分为3条干渠，南北纵横，贯穿于林州腹地。一干渠长39.7公里，二干渠长47.6公里，三干渠长10.9公里。红旗渠灌区共有干渠、分干渠10条，长304.1公里；支渠51条，长524.1公里，斗渠290条，长697.3公里，合计总长1525.6公里，加农渠总长度达4013.6公里。

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精红 旗 渠 精 神红旗渠精神在建渠过程中，林县人民自力更生，自己建造了大部分材料。其中水泥自己制造了5170吨，占总量的77.1%；炸药自己制造了1215吨，占总量的44.3%；石灰自己烧制了14.5万吨，占总量的100%；所用的工具也是自己修的。条件是艰苦的，任务是艰巨的，但林县人民正是靠着自立更生、艰苦创业的精神，在共产党的带领下，铸成了这条人工天河——红旗渠。

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精红 旗 渠 精 神“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”这十六个字是在红旗渠修建过程中形成的红旗渠精神。这种精神在我们今天改革开放和社会主义现代化建设中，是要继续学习和发扬的。红旗渠精神以独立自主为立足点，以艰苦创业、无私奉献为核心，以团结协作的集体主义精神为导向，既继承和发展了中华民族勤劳坚韧的优良传统，又体现了当代中国人的理想信念和不懈追求。今天的红旗渠，已不是单纯的一项水利工程，它已成为民族精神的一个象征。

　麦克PPT网www.lfppt.com红色文化 光荣传统 红色基因神 红 色 精大庆精神第 六 章

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篇二：红色教育——学习党史，增强爱党、敬党、忠党意识

　党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育【8篇】

　 党课是中国共产党为教育党员和积极分子而组织的一门课。各级党组织定期通过党课向党员和积极分子宣传党的路线、方针、政策开展党性党纪党的基本知识教育。党课是每个共产党员的必修课，是严格执行党的组织生活制度的重要方面。

　以下是为大家整理的关于党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育的文章 8篇 ,欢迎品鉴！

　 第 1 篇: 党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育

　近日，中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。知史爱党、知史爱国，才能不忘初心、牢记使命。党员干部要从学习党史、新中国史中弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，从历史源头上追寻我们党的初心使命，更好推动主题教育深入开展。

　 古语讲以史为镜、可以知兴替。历史是最好的教科书，是最好的营养剂。从 1921 年到 20XX 年的 98 年，是我们党艰苦卓绝、风雨兼程的奋斗史，从 1949 年到 20XX 年的 70 载，是我们

　新中国昂扬向上、阔步前进的发展史。几十年来，中国共产党人始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心和使命，矢志不渝、拼搏奋斗，创造了灿烂业绩、造就了伟大辉煌，新时期下，学好党史国史，更显得尤为重要。

　 学党史国史，做到对党忠诚。从革命先烈李大钊到抗日名将左权，从铁人王进喜到时代楷模张富清，一代又一代共产党人在艰苦卓绝的考验中不变色、不变质、不变心，始终以忠诚之心诠释着一名党员的初心和使命。当前，面对各种思潮的冲击，面对形形色色的诱惑，我们更要从党的奋斗历程中、国家的历史巨变中、革命先烈的精神财富中汲取力量，树牢四个意识、坚定四个自信，做到两个维护，进一步树立听党话、跟党走的信念，努力做好新时代的优秀党员干部。

　 学党史国史、积极为民服务。共产党的历史就是一部为民服务、为民解忧的奋斗史。新时期下，作为党员干部，要以不忘初心、牢记使命主题教育为契机，深刻认识到为民服务是党员初心，更是责任操守，要坚持以人民为中心，把人民群众放在心中至高位置，认真倾听群众呼声、反映群众诉求，解决群众困惑，以千方百计谋发展千锤百炼赢信任的态度投入到具体工作中，敢于担当、勇于作为，努力当好为解忧、为民纾困的服务员。

　 学党史国史、坚持廉洁自律。学史用史，就要学出一颗戒惧之心。1956 年 9 月，朱德在党的八大上发言时曾说，共产主义者应当是没有私心的人。守初心、担使命，就是要始终保持如履

　薄冰，如临深渊的谨慎态度，自觉用党的纪律和规矩规范言行，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，努力以严格的作风建设净化党风政风，树好树优自身形象，全力助推工作取得新进展、事业取得新辉煌。

　关键词：初心使命

　 第 2 篇: 党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育

　近日，习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。学党史不仅可以增强党性修养、牢记初心使命，还可以总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要带头学习党史，做好提升、巩固、运用三篇文章，努力成为学党史的表率。

　做好提升篇，增强只要主义真的党性修养。砍头不要紧，只要主义真。千千万万革命先烈、仁人志士，为了马克思主义信仰、共产主义信念，用勇气和智慧、热血和生命，不断创造新奇迹、走向新胜利，彻底改变了国家前途、民族命运，他们的英勇事迹是帮助广大党员干部增强党性修养的营养剂活教材。学习党史要用心用情感悟，做到真学真懂、真信真用，切忌蜻蜓点水走马观花，也不可漫无目的、断章取义。要持之以恒、锲而不舍，端正态度、投入心血，做到学不深入不放过、学不精通不罢休，真正升华思想境界、培养浩然正气、增强党性修养。

　做好巩固篇，牢记为人民服务的初心使命。党史是一部波澜

　壮阔的奋斗史，是共产党人走得再远也不能忘记的过去，蕴藏着无穷智慧和力量，是巨大思想宝藏，是宝贵的精神财富。我们党之所以能从弱小逐步发展壮大，在腥风血雨中绝境重生，在攻坚克难中不断从胜利走向胜利，根本原因就在于不管顺境还是逆境，我们党始终坚守为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。修好党史这门必修课，要带着真情实感，学出理想信念，学出使命担当，牢记宗旨使命，紧跟方向不跑偏，执行政策不走样，不断巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果，担负起组织的重托和人民的期望。

　做好运用篇，借鉴可以知得失的历史经验。学好党史的最终目的是要以史为镜、以史为鉴、学以致用。历史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节。要树立辩证的、历史的观点，全面、正确地把握党史国史发展的主题、主线和主流。坚持全面系统地学，联系古今中外学，正确看待正反两方面的经验教训，深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。要把学习党史与做好新时代新形势下组织结合起来，从党的历史中汲取前进力量，把贯穿其中的科学理念、务实方法、严谨作风，转化为服务群众、推动工作创新发展的实际作为，用忠诚和实干庆祝党的百年华诞。

　 第 3 篇: 党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育

　学好党史要做到三 huo

　近日，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平强调，在

　庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。作为党员干部，我们要提高思想认识和政治站位，主动作为，营造红火学习氛围，创新灵活学习方法，从而做到学有所获，以优异成绩迎接建党一百周年。

　火营造学习氛围，做到红红火火。习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。可见，党史学习重要性不言而喻，各级党委（党组）要充分利用三会一课、网络平台、专栏等途径宣传典型事迹，引导广大党员干部见贤思齐，同时广泛开展研判分析、绘画展览、诗歌朗诵、短视频拍摄等丰富多彩的活动，形成人人参与、人人争当党史宣传员的浓厚学习氛围。广大党员干部则要提高思想认识和政治站位，以功成不必在我，功成必定有我的理想信念指导行动，读原著，悟原理，积极参与党史学习，利用下乡调研、入户走访等时机将党史带入百姓家。

　活创新学习手段，做到方法灵活。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。广大党员干部要以党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》为准则，自觉在思想上政治上行动上同党中

　央保持高度一致，发挥自我才能，行使党员权利，履行党员义务，主动担当作为，积极进言献策，力求在学懂弄通落实党史学习上创新学习方法、内容、形式，最大限度调动全党乃至全社会党史学习积极性。

　获强化理论运用，做到学有所获。习近平总书记强调，我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。如果党员干部以工作忙为借口，或仅仅是盲目学习，采取走马观花的学习方式，而不知道学以致用，这是不行的。古人云：学而不思则罔，思而不学则殆。广大党员干部要深刻把握党史学习重要性，建立党史学习领导小组，鼓励相互监督，积极探索学习反馈的学习机制。不断对历史进行分析总结，积极探索历史经验结合工作实际，形成一套以史为本的工作方法。

　关键词：学党史

　 第 4 篇: 党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育

　2 月 20 日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话，强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。全体党员同志需严肃认真贯彻落实总书记重要讲

　话精神，做到身心行立即就位，学好、学深、学实党史，做党史学习的标兵。需在扎实学习党史中凝聚共识、形成合力，共同投入社会主义现代化建设新征程，为建设党和人民事业做出贡献、体现担当。

　身就位，做到全身以赴，成为以身作则的标兵。百尺竿头须进步，十方世界是全身。党史学习立足千秋伟业至关重要，伴随此刻动员号角已然吹响，全体党员同志需立即全身以赴，真真实实投入到党史学习过程中。一寸光阴一寸金，党员同志们需做到身就位，以时不我待、只争朝夕的干劲，认真参与到党史学习。要以身作则、成为表率，用身体力行的实际行动展示当代党员的饱满精气神，发挥主观能动性，勇于冲锋在党史学习一线。务必切实扛起党史学习的首位责任，切勿临阵退缩、畏难不前。要以身动的切实举措，积极努力成为学习的榜样模范，做学习党史的标兵。

　心就位，树牢思想意识，成为专心致志的标兵。今夫弈之为数，小数也;

　不专心致志，则不得也。学习党史若不用心，仅仅做到身到，则难以全神贯注、全面投入，从而无法习得百年党史所蕴含的深厚底蕴与丰富哲理，难免导致徒劳无功。全体党员需引以为戒，既要实现身到，更要保证心到，做到心就位。要牢固树立学好党史的思想意识，把牢思想观，坚持高点站位、心无二用，在一心一意学习党史中领悟党的奋斗历程、汲取成长动力、探索建设思

　路。要切实做到专心致志，成为党史学习的标兵，在心无旁骛、潜心笃志中挖掘党史蕴含的发展宝藏。

　行就位，办好百姓实事，成为起而行之的标兵。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。党史学习的目的在于学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，终需通过实践检验学习成效。因此，在做到身心俱到学习党史的基础上，全体党员同志还需要通过实践运用好党史。江山就是人民，人民就是江山。需做到行就位，厚植人民至上情怀，在真真实实、全心全意服务人民的具体实践中体现党史学习的丰富成果。要积极且擅于从党史吸收治国理政之道，运用百年党员蕴含的深厚智慧与思路经验，在新时代实现继往开来、传承出新，从而办好件件百姓实事、全面增进民生福祉，在起而行之中做党史学习的标兵。

　 第 5 篇: 党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育

　按照机关工作安排，今天由我和大家做一次党课交流，不妥之处，敬请大家批评指正！

　印度诗人泰戈尔说过花朵的事业是美丽的，果实的事业是尊贵的，但我愿做一片绿叶，绿叶的事业总是默默地垂着绿荫。我们党办人也有这种绿叶精神，服务领导、服务基层、服务群众，顶住任务重大、事情繁杂等诸多压力，尽力为领导当好参谋助手，默默为人民群众送去清凉、送去希望，努力在基层舞台提升三重境界一重境界：昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路，此境告诉我们要坚定理想信念、树立远达目标；二重境界：衣带渐宽

　终不悔，为伊消得人憔悴，此境激励我们要不断奋发有为，肩负时代责任；三重境界：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处，书写无悔的人生华章。习近平总书记对党委办公室提出四个最和一个中枢要求四最一中枢就是指为党委服务最核心，联系各方最广泛，保障党委工作最关键，在各机构运转中最核心，居于承上启下、协调左右面中枢位置，对办公室人员提出五个坚持要求坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。作为新时代党办人，我们要切实转观念、转作风、提能力、抓落实，就是要用五心做实做细做好三服务工作。

　一是保持一片赤心。坚持对党绝对忠诚的政治品格是做好办公室各项工作的根本前提，贯穿整个办公室工作的始终，直接体现在党办人日常工作的一举一动中。贺龙元帅毕生奋斗，功垂史册，受到全党、全军和全国人民的衷心爱戴和深切怀念。他骁勇过人，坦诚豪爽，在群众中流传着许多脍炙人口的传奇故事。不仅如此，贺龙还是坚强党性的楷模。贺龙忠诚于党，忠诚于党的事业，自觉维护党中央的权威。他常说，党性不是抽象的东西，而是要体现在日常的一言一行之中。贺龙时常教育自己的部下，晋西北是陕甘宁边区的屏障，是党中央与其他根据地取得联系的通道，具有重要的战略地位。党中央派我们来到这里，我们就要在这里扎下根来，不管付出多大代价也要保护好党中央。维护党中央的权威首先要维护毛泽东的核心地位。贺龙有一句名言：人

　不能没有自己的头，一个党、一个军队也不能没有自己的头。这个头就是以毛泽东为首的党中央，任何时候我们都要维护好这个头。抗战的相持阶段，由于敌人的封锁，各根据地物质生活极端困难，晋西北也同样，不少战士到了冬天还无御寒的棉衣。即使在这种情况下，贺龙领导的晋绥根据地首先想到的是支援党中央，把自己部队生产的有限物资送往延安。他说，中央有困难，就是我们的困难，任何时候，我们不能忘记全局，不能忘记应该首先帮助中央克服困难。贺龙深知，党中央权威必须依靠党的各个组织和全体党员来维护，依靠...

篇三：红色教育——学习党史，增强爱党、敬党、忠党意识

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　弘扬红色文化学党史专题教育心得体会五篇

　 钢是在烈火和急剧冷却里熬炼出来的，才能坚硬和什么也不怕。下面是我为您举荐弘扬红色文化学党史专题教化心得体会五篇。

　弘扬红色文化学党史专题教化心得体会 1

　红色文化，是中国共产党领导全国各族人民在革命、建设、改革进程中创建的以中国化马克思主义为核心的先进文化，体现了中国共产党的志向信念和精神追求，是推动中华民族宏大复兴的强大精神动力。我们要发挥文化特殊是红色文化的深厚力气，不断加强红色文化探讨，实现红色文化创新发展，用红色基因补钙壮骨，推动中国特色社会主义现代化事业不断向前。

　一要挖掘红色文化资源，从文化的角度深化党史探讨。弘扬红色文化，要以深化探讨为基础，以爱护利用为前提，以宣扬普及为途径，以改革创新为动力，以人才建设为支撑，不断增加红色文化的凝合力

　和感召力。要以党史基本著作编写为重点，带动红色文化资源的开发，留意挖掘新奇、生动、鲜活的红色文化资源，加强口述历史资料的抢救，增加红色文化的吸引力、感染力。要下功夫推动包括党史正本、特地史、编年史以及专题探讨在内的整个红色文化探讨的开展。要整合党史探讨力气，发挥国家社会科学基金和高校哲学社会科学探讨基金的导向作用，加强科研创新，着力推出一批能代表国家水准、具有世界影响、经得起实践和历史检验的优秀探讨成果。

　二要加强红色遗址遗迹和红色文物爱护利用，不断丰富物质层面的红色文化。要加强红色遗址遗迹和红色文物的抢救性修复和爱护，留意征集党史方面非物质文化遗产，运用现代手段妥当留存、整理和开发、利用、传播。要加强革命博物馆、纪念馆、党史馆等公共红色文化服务设施和党史教化基地、爱国主义教化基地建设，并向社会免费开放。要把红色遗址遗迹和红色文物爱护同发展红色旅游结合起来，打造一批红色旅游文化景区，开发精品红色旅游线路，助推革命老区脱贫致富。

　三要广泛开展四史教化，为人民群众供应更多喜闻乐见的红色文化作品。坚持以领导干部和青少年为重点，推动四史进教材、进课堂、进头脑。充分运用融媒体，不断推出有影响的红色文化产品。要不断推出深化浅出、雅俗共赏的四史精品力作，正确回答人们的关切，引导干部群众在重大党史问题上划清是非界限、澄清模糊相识，旗帜显

　明反对历史虚无主义。要激励创作四史题材的文学艺术作品特殊是适合新媒体传播的微视频等作品，不断推出主动向上、群众喜闻乐见的党史文学艺术精品，满意广阔群众的精神文化需求。

　 弘扬红色文化学党史专题教化心得体会 2

　红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的宏大实践中创建、积累的先进文化，是我们党珍贵的精神财宝，是中国特色社会主义文化自信的重要源头。红色文化体现在志向信仰、价值追求、精神风貌等层面，融注于物质遗存、机制行为和文化艺术形态当中，成为具有中国共产党人显明政治标识的红色基因。新时代，只有坚持守正创新，弘扬红色文化，传承红色基因，才能为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族宏大复兴的中国梦供应强大精神动力。

　20xx 年 x 月 xx 日，时任 xx 省委书记的 xxx 同志在《xx 日报》发表《弘扬红船精神走在时代前列》的重要文章，首次提出并阐释了红船精神，开启了中国革命精神谱系的新命题。20xx 年 xx 月 x 日，xx日报策划推出《红船初心》《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想》两个特刊。去年，习近平总书记在致光明日报创刊 xx 周年的贺信中，希望我们坚守思想文化大报的定位，坚持守正创新，构建全媒体传播格局，在举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象上不

　断作出努力。20xx 年 x 月 x 日起先，我们在两个专刊推出探寻精神源头彰显时代价值栏目，每周一期，接连刊发红色精神的相关报道和文章，激励广阔党员干部吸取珍贵精神滋养。

　xx 是一片红色的热土、是有着改革与创新基因的沃土。弘扬红色文化，就要深刻相识文化在革命、建设和改革中的地位作用，不断创建和积累先进文化，发挥好思想文化的巨大影响力。弘扬红色文化，就要主动担当发展中国特色社会主义文化的历史责任，继承、传播和发扬好红色文化。弘扬红色文化，就要自觉地把思想文化工作和党史探讨宣扬，融入党和国家的文化战略布局当中。弘扬红色文化，就要深化探讨和生动呈现党的精神气象。红色文化是中国共产党人精神气质的外延成果和彰显载体。诸如，革命年头的 xx 精神、长征精神、xx 精神、西柏坡精神，建设时期的抗美援朝精神、雷锋精神、大庆精神、两弹一星精神、红旗渠精神、焦裕禄精神，改革岁月的小岗精神、特区精神、九八抗洪精神、载人航天精神等。这些都是红色文化独特的精气神和优势所在。弘扬红色文化，就要充分相识党的精神品行及其优势，礼敬骄傲地对待，深化地挖掘，生动地呈现。

　 弘扬红色文化学党史专题教化心得体会 3

　红色文化是我们的血脉和灵魂。加强红色文化研讨，推动红色文

　化探讨，既是深化学习贯彻习近平总书记关于弘扬革命文化、传承红色基因重要论述的创新举措，也是着眼强国复兴伟业、探讨红色文化建设途径的有益探究。

　xx 的红色文化资源禀赋厚重，出名垂党史、影响重大的人和事，有数量众多、内涵深厚的物，有历久弥新、影响深远的魂。xx 是中国革命的重要策源地、人民军队的重要发源地，多支红军队伍由此诞生，xx 起义、xx 起义等载入我军军史，xx 年红旗不倒，xx 精神永放光线。xx 是新四军华中敌后抗日的重要战场，xx 军部，中共中心 xx 局、xx局、xx 局曾移驻 xx。xx 也是 xx 战役和渡江战役的主战场之一。改革开放以来，xx 人民敢闯敢试、勇于创新，为推动改革开放事业作出历史性贡献。在 xx 这片红色沃土上，诞生过多位党和国家领导人，涌现出一大批革命先驱、先烈、运动领袖，以及依据地、红军、隐藏战线等各个方面的创建者和领导者。现有革命遗址 xx 多处，还有众多纪念馆、所、碑、塔，许多红色文化资源以歌谣、戏曲、民间故事等非物质形式经久流传。xx 红色文化薪火相传，铸就的 xx 精神、xx 精神、xx 精神、xx 精神、xx 精神、xx 精神、xx 精神、xx 精神等，是人杰地灵的人文 xx 的精神内核，是山清水秀的漂亮 xx 的厚重底色，成为推动 xx 发展的强大精神动力。

　深化红色文化探讨，军地协作大有可为。这次研讨会为红色文化探讨创新了思路、拓展了视野，也为红色文化探讨的军地联合供应了

　平台、探究了路子。军事科学院军队政治工作探讨院近几年来与 xx 有过不少合作，比如 20xx 年在 xx 与 xx 联合举办了纪念建军 xx 周年暨两源两地研讨会，20xx 年在 xx 参与了 xx 节起义和 xx 起义成功 xx 周年纪念大会，联合举办了研讨会；与 xx 县党史和地方志探讨室等单位协作、支持央视军事频道拍摄、制作了《xx》系列之十万英烈铸两源。我们信任，在 xx 这块红色文化富矿里，以及全国红色文化土壤上，军地联合肯定会挖掘出更多红色文化宝藏，共同修好红色家谱、编好红色经典、讲好红色故事，为建设社会主义文化强国作出新的更大贡献。

　 弘扬红色文化学党史专题教化心得体会 4

　红色文化是我们党在革命、建设和改革中形成的珍贵精神财宝，其蕴含的红色基因是中国共产党人永葆初心本色的精神密码。20xx 年x 月和今年 x 月，习近平总书记两次考察 xx，深化革命老区 xx 缅怀革命先烈，走进渡江战役纪念馆重温革命历史。习近平总书记指出，一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。我们要沿着革命前辈的踪迹接着前行，把红色江山世世代代传下去。xx 战役的成功是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的成功是靠老百姓用小船划出来的。任何时候我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘了人民这个根，恒久做忠诚的人民服务员。这些重要论述和指示精神，为弘扬红色文化、传承红色

　基因供应了根本遵循。

　xx 是孕育英雄、创建辉煌的红色沃土。这里是中国革命重要策源地、人民军队重要发源地，新四军集结地、诞生地、军部所在地，华中敌后抗战重要战场和指挥中心，承载着汹涌澎湃、艰苦卓绝的革命斗争史。这里拥有革命遗址 xx 处，重要遗址近百处，其中 xx 个被列入全国红色旅游经典景区名录。这里锻造了大别山精神、铁军精神、小推车精神、渡江精神、小岗精神、王家坝精神、沈浩精神等，耸立起一座座不朽的丰碑。

　学习贯彻习近平总书记关于弘扬红色文化、传承红色基因重要论述和考察 xx 重要讲话指示精神，要坚持把传承和弘扬红色文化作为战略工程、铸魂工程、民心工程，努力把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。一是进一步修好红色家谱，加强革命文物资源的搜集整理和革命遗址、遗迹及有关重要纪念设施的爱护利用，丰富完善革命文物名录和大数据库，抓好红色基因库建设试点，打造 xx 红色文化网上展馆。二是进一步讲好红色故事，深化挖掘红色文化资源的丰富内涵、历史意义和时代价值，推动优秀文艺作品创作生产，推出系列红色主题融媒体产品，常态化开展红色文化宣讲活动，把红色故事讲得更鲜活、更生动。三是进一步抓好红色教化，推动红色文化教化与社会主义核心价值观教化相结合，与党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教化相结合，与新时代文明实践、

　精神文明创建和思政教化相结合，让红色文化成为新时代铸魂育人的精神动力。

　 弘扬红色文化学党史专题教化心得体会 5

　党的十八大以来，习近平总书记发表一系列关于建设和发展红色文化的重要论述，为我们把红色文化挖掘好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好供应了思想上理论上实践上的指南。

　红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革开放时期以马克思列宁主义为指导，汲取中外优秀文化养分所创建出的先进文化。习近平总书记指出：在 xx 多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民宏大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。红色文化中最核心的内涵是党领导人民创立的革命精神，比如建党精神、xx 精神、苏区精神、长征精神、xx 精神、太行精神、张思德精神、抗战精神、沂蒙精神、红岩精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、雷锋精神、红旗渠精神、焦裕禄精神、两弹一星精神、改革开放精神等。这些精神具有显明的形象性、时代性和强大的感召力，是党和国家的珍贵精神财宝。

　习近平总书记指出：要发扬红色资源优势，深化进行党史、军史和优良传统教化，把红色基因一代代传下去。我们要结合新的时代条件，让这些革命精神放射出新的时代光线。传承红色文化，弘扬革命精神，既要注意学问灌输，又要加强情感培育，使红色基因浸入心扉，引导广阔群众特殊是青少年深刻相识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，从而凝合力气为实现中华民族宏大复兴的中国梦而奋斗。

　习近平总书记多次强调，要讲好党的故事，把红色基因传承好。讲好故事，一方面要进行深化探讨和挖掘，把党的历史上那些感人至深的事务、人物进行系统地整理。有了这些原料，再进行符合时代须要的生动呈现，进而实现主流意识形态与主流受众的有效对接。另一方面，要旗帜显明地反对历史虚无主义。红色文化记忆是辩证唯物主义和历史唯物主义的结合，深刻印证着中国共产党执政的历史必定性、政治正值性和现实合法性。深化红色文化记忆既能揭露历史虚无主义的虚伪性和反动目的，更能正本清源，破除历史虚无主义之弊。

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篇四：红色教育——学习党史，增强爱党、敬党、忠党意识

　党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育三篇

　红色基因是一种革命精神的传承。红色，象征光明，凝聚力量和引领未来。今天为大家精心准备了党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育，希望对大家有所帮助!

　党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育一篇

　历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。当前，在全党开展中共党史学习教育，正当其时、意义重大，必将进一步激励广大党员干部不忘初心、牢记使命，在新时代建功立业。

　明镜所以照形，古事所以知今。党史虽成久，但历久弥新，一部中国共产党党史，是一部与困难和矛盾斗争的历史，记录着中华民族的苦难辉煌与沧桑巨变。我们只有全面系统地学党史、层层深入地悟党史、知行合一地践党史，才能够更加科学准确地总结历史经验、把握历史规律，才能够从党史中汲取精神养分，进一步坚定四个自信，增强开拓进取的勇气和力量。在新的历史起点上，开展党史学习教育，就是要深入开采蕴含在其中的思想富矿，让党史重放光彩。

　全面系统学。党史中积淀着宝贵的思想资源、斗争智慧，为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚营养。要原汁原味、原原本本地系统研读党史，以学党史来启迪思想、启发思维，不断强化危中寻机、化危为机的本领，提升准确识变、科学应变、主动求

　变的能力；

　要把党史的不同阶段贯通起来一体学，循着党领导全国各族人民从胜利一步步走向胜利的奋斗足迹，细细品读党史波澜壮阔的生动画卷，在学习党史中强化党性修养、坚定奋斗意志，着力擦亮初心底色，背起行囊再出发。

　层层深入悟。党史学习，基础在学、关键在悟。要紧扣历史维度悟党史，不能把党史的各个历史时期孤立开来看，更不能把党史与历史割裂开来学，而是要把党史放在整个历史发展的大潮流、大趋势中来思考和认识，着力从学党史悟党史中读懂历史的分量，涵养以历史视角看问题的能力素养；

　要紧贴初心使命悟党史，坚持以党的初心使命为切入点来研读党史，深刻感受党史的历史厚重与精髓要义，感应党始终以人民为中心所释放出来的强大磁场，切实从本质上把党史悟深悟通悟透。

　知行合一践。学习党史贵在践于行。学党史不能为了学而学，而是要知行合一地用于指导实践、推动工作。作为党员干部，就要从党史中不断汲取实践智慧，把党史作为指路明灯，深入总结过往的经验和教训，增强对前进道路上风险和挑战的前瞻性思考和预见性研判，做到以史为鉴、拜史为师，走稳走实前行之路；

　要把党史内化于心、外化于行，在党史学习中增强实践定力和实践能力，做到敢于实践、善于实践，确保在大事难事面前有静气、显担当、敢攻坚，着力在实践中提升党史学习的深度厚度。

　 党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育二篇

　百年奋斗、百年积累、百年风华写就一部厚重的党史书，记载着党披荆斩棘、砥砺前行的奋斗历程，承载着自强不息、百折不挠、敢为人先的伟大精神，在学习党史中解读胜利密码，汲取奋斗的智慧和力量。

　 习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要在深入学习党史中赓续伟大精神、强化担当作为，为实现新时期的目标任务凝聚奋斗力量。

　 在学党史中赓续敢为人先的首创精神。在风雨如磐、民族危亡的历史关头，中国共产党诞生了，党从诞生之日起就把民族独立、人民解放和国家富强作为奋斗目标。在革命中，探索开辟了以农村包围城市、武装夺取政权的中国特色革命道路；

　 在建设和发展中，把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行充分结合，明确了走中国特色社会主义道路。在中国共产党的创建、领导人民革命和发展建设新中国的过程中，充分彰显了我们党开天辟地、敢为人先的首创精神。习近平总书记指出，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。党员干部要在学习党史中赓续开天辟地、敢为人先的首创精神，为构建新发展格局激活强大动力。

　 在学党史中强化勇于担当的实干精神。担当作为是中国共产党人鲜明的政治品格。党从成立之日就担起了救亡图存的时代

　重任，不畏牺牲、不怕艰险，迎着敌人的炮火前进，建立了新中国，带领中国人民走向更光明的未来。在党的百年发展历程中，党员干部始终以高度的政治责任感和历史使命感，勇于担当、积极作为，为中华民族伟大复兴而不懈奋斗。振兴中华，乃我辈之责。在学习党史中提高政治站位、强化责任意识、激发担当作为，以功成不必在我，功成必定有我的决心，扛起时代重任，为实现新的目标任务而努力奋斗。

　 在学党史中厚植人民至上的真挚情怀。人民是我们党执政的最大底气，在革命、建设和改革中，党都与人民紧紧站在一起。我们党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，团结带领勇敢、智慧的中国人民接续奋斗，创造了一个又一个发展奇迹。在重大灾害面前，党始终坚持人民至上、生命至上的原则，积极行动、周密部署，切实维护人民群众生命安全和身体健康。在学习党史中重温初心，厚植群众情怀，做到与人民群众心连心，才能凝聚起攻无不克、战无不胜的强大力量。

　党史党课讲稿：传承红色基因党史学习教育三篇

　在今年的全国两会期间，全国政协委员李云才向大会提交提案，建议把牺牲最早的建党元勋、中共一大代表何叔衡故居列为国家红色景区;全国人大代表张淑琴表示，红色基因传承要从娃娃抓起红色基因凝结着一代又一代中华儿女艰苦奋斗、砥砺前行的

　信念追求，是实现中华民族伟大复兴的强大动力，这种宝贵的精神财富需要我们传承。近些年来，多元文化的侵袭和外来意识形态的挑衅不断挤压着红色基因的生存空间，新的历史形势下，红色基因的传承需要构建属于自己的话语体系，以更加丰富的内容形式融入到每一个国人的血液之中，成为扎实推动中国圆梦的精神力量源泉。

　深入挖掘，让红色基因串起来。基础不牢，地动山摇。让红色基因代代传承必须做实挖掘工作。现在不少地方红色基因传承呈现碎片化趋势，在展馆建设、布展设计、宣传讲解等方面，仅仅对单一的红色历史事件进行孤立讲述，却忽略了挖掘事件发生的背景和历史意义，也没有对同一时期的历史事件进行横向关联，让红色事件成为了一个个独立的历史孤本。做好红色基因的传承，各地需要深挖红色基因的历史演进、内在逻辑、价值功能和发展规律，把各个孤本连通起来，装订在一起，成为体系，实现当地红色教育基地相互串联、历史事件相互铺垫，让红色基因的传承更加系统、更加全面、更加深入人心。

　借力科技，让红色基因活起来。如今，以互联网、人工智能、大数据为代表的新一代信息技术广泛应用于各行各业，也为红色基因的传承提供了有力平台。如何让红色基因传承赶上时代潮流更好地发挥好红色教育作用，需要各地在夯实线下阵地的同时，还要精确把握微信、抖音、直播、VR 等新兴媒介的传播方式，研究透新兴媒介的受众特点，占领线上传播制高点，紧密结合革命

　传统教育、理想信念教育、爱国主义教育，把红色基因打造成能说、能看、能体验的特色课程，让红色基因衍生出的红色文化渗入党员的血液，浸入大众的心扉，让红色基因在新时代的历史传承中散发出更加耀眼的光芒。

　与时俱进，让红色基因富起来。伟大时代孕育伟大精神，伟大精神推动伟大时代。改革开放以来，载人航天精神、抗震救灾精神、女排精神、工匠精神、丝路精神、塞罕坝精神等等，不断充实着红色基因的家族谱系。新的历史形势下，各地在开展红色教育工作时，要注重把握时代性，在继往开来中不断丰富红色文化内容，并通过身边的先进榜样挖掘时代价值，重塑人的思想、提振人的精神、叩问人的灵魂、净化人的心灵，引导更多的干事创业者将理想信念与个人奋斗紧密结合起来，从红色基因传承中汲取前行的力量，激发出更加强大的工作干劲、创业激情，在不懈奋斗中推动祖国更加繁荣、更加昌盛。

篇五：红色教育——学习党史，增强爱党、敬党、忠党意识

　前言在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

　前言党的十八大以来，习近平总书记围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述，深刻回答了党史工作的一系列根本性方向性全局性战略性问题，具有很强的思想性、指导性、针对性，为做好新时代党史工作指明了前进方向、提供了根本遵循。认真学习这些重要论述，对于我们深入开展党史学习教育、满怀信心开启全面建设社会主义现代化国家新征程、凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量，具有重大而深远的意义。

　前言关于党百年奋斗的光辉历程。习近平总书记强调，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福成为中国人民的历史任务。在这个历史大潮中，中国共产党以马克思主义为指导，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，使中国人民有了前进的主心骨。无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，战胜各种考验，付出巨大牺牲，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。

　目录一学党史，知史爱党，知史爱国二学党史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉三学党史，知史爱党，让红色基因薪火相传学党史，始终坚守共产党人的精神追求和政治本色四

　一、学党史，知史爱党，知史爱国第一部分

　一、学党史，知史爱党，知史爱国习近平总书记强调，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福成为中国人民的历史任务。在这个历史大潮中，中国共产党以马克思主义为指导，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，使中国人民有了前进的主心骨。无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，战胜各种考验，付出巨大牺牲，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。

　一、学党史，知史爱党，知史爱国习近平总书记指出：“我们党领导的革命、建设、改革伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”中国走过的历程，中国人民和中华民族走过的历程，是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章，也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。

　一、学党史，知史爱党，知史爱国习近平总书记在中央党校建校八十周年庆祝大会上的讲话各级领导干部还要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。

　二、学党史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉第二部分

　二、学党史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉中国共产党历来重视学习历史，善于借鉴和运用历史经验治国理政。习近平同志在甘肃考察时强调：“认真抓好‘不忘初心、牢记使命’主题教育，组织广大党员、干部学习党史、新中国史”。党史、新中国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史。历史是最好的教科书，而党史、新中国史是这一教科书中最重要的内容。认真学习党史、新中国史，能让党员、干部从党发展壮大的历史、新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧 。

　二、学党史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉中国共产党诞生后，团结带领人民进行二十八年浴血奋战，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。新中国成立后，我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设。改革开放以来，我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上了时代。党的十八大以来，我们党团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革。

　二、学党史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉习近平总书记从不同角度、多维层面，用一系列“伟大飞跃”精辟概括了我们党的历史性贡献，比如“实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”“实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运，持续走向繁荣富强的伟大飞跃”“中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”“中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃”“中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃”等等。

　二、学党史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉习近平总书记高屋建瓴地指出：“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。”历史充分证明，历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇。

　二、学党史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉知史爱党、知史爱国。党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。要修好共产党人的“心学”，必须认真学习党史、新中国史。

　二、学党史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉少数党员、干部对党史、新中国史既不懂、也不学，人云亦云，被一些错误观点牵着鼻子走、陷入迷茫。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中将学习党史、新中国史作为重要内容，就是要让党员、干部深刻认识到，我们党自成立以来走过的百年历程、新中国成立以来的70年奋斗历史，就是一部中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的可歌可泣的奋斗史。党员、干部要通过认真学习党史、新中国史铸魂补钙，深切感受信仰之力、理想之光和奋斗之艰，始终保持理论上的清醒和政治上的坚定，做到在任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，始终坚守共产党人的精神追求和政治本色。

　二、学党史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉党史、新中国史深刻揭示了100年来我们党是如何从成立时只有50多名党员发展成为拥有9000多万名党员的世界最大执政党；深刻揭示了我们党是如何坚定理想信念，战胜各种风险和挑战，不断从胜利迈向新的胜利；深刻揭示了我们党如何勇于自我革命，始终把人民放在心中最高位置，一切为了人民、一切依靠人民，赢得人民的衷心拥护和大力支持。只有深入了解我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史，才能弄清楚党从哪里来、要往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，深刻把握党的建设的经验和规律，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。党员、干部应在主题教育中通过学习党史、新中国史，培养恢弘的战略思维、深邃的历史思维、严密的辩证思维、活跃的创新思维、严格的法治思维、清醒的底线思维，不断推进党的建设新的伟大工程，不断巩固党的执政基础。

　二、学党史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但也要深刻认识到，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。学习党史、新中国史，追寻党的历史上一代代革命先辈为了实现中华民族伟大复兴不懈奋斗的勇气、决心和意志，感悟他们的崇高精神境界和优良作风，就能不断增强为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的精神动力。同时，在全面深化改革进入攻坚期、深水区的时刻，通过学习党史、新中国史，深刻总结、认真汲取党的十一届三中全会以来我们党领导全国人民矢志不渝坚持改革开放所积累的经验、得到的启示，有利于广大党员、干部在全面深化改革中坚持正确方向、增强战略定力，不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利。

　三、学党史，知史爱党，让红色基因薪火相传第三部分

　三、学党史，知史爱党，让红色基因薪火相传学习领悟党史、新中国史，就是要组织引导党员干部了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，进而做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

　三、学党史，知史爱党，让红色基因薪火相传回顾近代史，作为一场规模浩大的反帝爱国运动，义和团运动试图阻止列强瓜分中国。但是，抵御外侮的强烈愿望同陈旧的天朝观念和自然经济的保守意识连在一起，最终因清王朝的叛卖而告终。辛亥革命推翻了封建专制政权，使中国历史前进了一大步，却没有足够的力量收回已经丧失的主权、防止主权继续丧失。

　三、学党史，知史爱党，让红色基因薪火相传在近代中国，工业化基本上是现代化的代名词。由于外国资本利用不平等条约享有种种特权，因此中国的民族资本没有办法与其竞争；不仅如此，多数情况下还要仰仗它们的鼻息以求得生存。

　三、学党史，知史爱党，让红色基因薪火相传同时，近代中国科学文化教育的落后人所共知。所以，从“开眼看世界”的林则徐，到提出“师夷之长技以制夷”的魏源，再到“采西学，制洋器”的洋务运动，虽然都曾试图在器物层面谋求强国之路，却均未能成功。

　三、学党史，知史爱党，让红色基因薪火相传新民主主义革命是中国的爱国主义与世界的社会主义潮流相交汇的结果；中国共产党也就在这两大进步潮流的交汇中、在马列主义同中国工人运动相结合的过程中诞生。从此，中华民族的历史命运有了根本的改变。

　四、学党史，始终坚守共产党人的精神追求和政治本色第四部分

　四、学党史，始终坚守共产党人的精神追求和政治本色中国共产党诞生后仅过了一年，就旗帜鲜明地提出反帝反封建的民主革命纲领。为了贯彻民主革命纲领，又进一步提出建立民主联合战线的任务。随着革命形势的发展，党的四大通过总结国共合作经验，明确强调无产阶级在民主革命中的领导权问题，并提出工农联盟的主张。

　四、学党史，始终坚守共产党人的精神追求和政治本色大革命失败，中国共产党“退出了城市、得到了农村”，并通过对国情的认真研究，探索出了一条农村包围城市的正确道路。中国共产党以强韧的生命力和深厚的社会基础，最终赢得了民主革命的胜利。中华人民共和国的成立，标志着经历百年屈辱的中华民族真正站了起来。

　四、学党史，始终坚守共产党人的精神追求和政治本色在党的七届二中全会上，毛泽东同志提出了“由落后的农业国变成先进的工业国”的任务。“一五”期间，工业总产值增长了141%，手工业总产值增长了83%，农业总产值增长了25%。1964年12月，周恩来同志在三届全国人大一次会议上进一步提出农业、工业、国防、科学技术的四个现代化，明确规划了两步走的现代化道路。

　四、学党史，始终坚守共产党人的精神追求和政治本色改革开放开启中国特色社会主义建设的新征程。1979年12月，邓小平同志首次把四个现代化具体化为“小康”，并构想了三步走战略。在这一现代化蓝图的指引下，我们党带领全国人民大胆探索、敢于创新、砥砺前行，人民生活总体上实现了从温饱到小康的历史性跨越。2010年，中国超越日本成为全球第二大经济体，成为世界经济增长的重要引擎。

　四、学党史，始终坚守共产党人的精神追求和政治本色当前，中国特色社会主义进入新时代。沿着“站起来”“富起来”“强起来”的社会主义现代化之路，我们必将迎来中华民族的伟大复兴。不过，新时代、新使命需要新担当、新作为。广大共产党人需要守住初心、践行使命，需要真抓实干。要坚持以人民为中心，通过抓重点、强弱项、补短板，不断满足人民日益增长的美好生活需要，促进经济社会协调发展；要直面困难、问题和矛盾，乐于帮民解困、勇于承担责任，以踏石留印、抓铁有痕的精神状态和工作热情，做到在实处见真功、以实效显分量。

　四、学党史，始终坚守共产党人的精神追求和政治本色使命引领未来，担当激发作为。当代共产党人已经接过了历史的接力棒。走好新时代的长征路，必须坚忍不拔、锲而不舍，努力创造无愧于时代和人民的新业绩。

　总结学习党史可以发现，许多老一辈无产阶级革命家总是主动自觉地加强党性修养和锤炼，让自己的理想信念更加坚定、作风修养更加过硬。周恩来经常以《我的修养要则》对照言行，吴玉章一辈子坚守“自省座右铭”，谢觉哉常与自己“打官司”。广大党员学习党史，须像革命先辈那样坚持锤炼党性，补足精神之钙，强固思想之基，守好共产党人的精神高地；坚持“吾日三省吾身”，对照党章党规、先辈先烈查找自身不足，不断掸去思想上的灰尘；坚持人民立场，深刻认识“江山就是人民，人民就是江山”，始终把人民放在心中最高位置，努力践行全心全意...

篇六：红色教育——学习党史，增强爱党、敬党、忠党意识

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　 1 “ 学党史、颂党恩、跟党走、爱祖国 ”主题教育活动方案三篇

　 学党史、颂党恩、跟党走、爱祖国主题教育活动方案(一)

　 纪念建党 90 周年，开展学党史、颂党恩、跟党走活动，是加强社会主义核心价值体系教育的一项重要内容。通过学党史，帮助青少年增长历史知识，培养他们学习党史的兴趣;颂党恩，颂扬、宣传党的光辉历史、丰功伟绩，歌颂党领导社会主义现代化建设、改革开放的辉煌成就;跟党走，通过教育，坚定广大师生的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚决跟着共产党走。学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动进一步使师生们明确自身的历史使命，知党恩、感党恩、报党恩。

　 一、指导思想

　 开展学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动，要坚持以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央关于中共党史的重要论述为指导，以纪念建党 90 周年为契机，紧密结合当前青少年的思想实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传 90 年来党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代

　化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

　 二、领导小组

　 为使我校学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动的开展严谨有序，取得实效，学校决定成立主题教育活动领导小组。(略)

　 三、主要内容

　 组织全校师生围绕学党史、颂党恩、跟党走主题，开展贯串全年的教育活动。结合我校实际，主题教育活动围绕三个方面展开。

　 (一)学党史，知党情

　 1、学习党史知识、重温光辉历程。组织全体学生阅读《党史纪事通鉴》、《青少年学习中共党史丛书》等图书，观看党史文献专题纪录片《大型党史文献纪录片中国共产党历史》，由历史老师发动学生撰写党史小论文，语文老师指导学生写观后感;聘请未成年人思想道德建设报告团成员余德安同志作党史知识报告会;邀请社区老党员到学校，对学生宣讲党在中国革命、社会主义建设、改革开放等各个历史时期的典型事例，旨在增强学生对党史知识的了解，将党的伟大精神内化为强大的人生前行的动力。组织党史知识竞赛，进一步调动全体学生学党史、知党情的积极性;开展了解党史上的今天活动，利用课前几分钟或自习课，由学生根据事先查找收集的资料，介绍决定党和国家命运的重大历史事件，影响深远的重要会议和重大决策，各个历史时期英雄模范人物的感人事迹等等，引导同学们全面了解和正

　确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。通过这些活动深情回顾党的奋斗历史，让师生懂得没有共产党，就没有新中国、没有今天美好生活的深刻道理。

　 2、感知党恩、感悟国强。开展没有共产党就没有新中国为主题的颂党恩国旗下讲话，让师生感悟到今天的幸福生活、安定的学习环境是党所赐，是党的恩泽。组织学生观看红色影视剧。结合课堂教学，对学生进行国情市情教育、形势政策教育，宣传新中国成立 60 多年来特别是改革开放 30 多年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。组织学生参观回顾十一五，展望十二五图文展，让学生了解在全面

　 建设小康社会的道路上，中国人民在党的领导下，克服种种困难和考验，实现了经济新的跨越、人民生活持续改善和我国经济和社会发展的广阔前景，感悟伟大的祖国在中国共产党的领导下国力逐渐增强，国际地位日益提升的骄人局面。充分利用我校校本教材《剪纸》，组织小学生开展剪制党旗、国旗、国徽等艺术实践活动，增强小学生党在心中、祖国在心中的信念。

　 3、读红色经典、讲革命故事。诵读红色经典诗文，让学生在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，增进对党的热爱;举办诗歌朗诵会，让同学们敞开自己的心扉，用心灵抒发对党的热爱，用诗歌讴歌祖国改革开放30周年取得的伟大成就;在各班组织开展讲革命故事比赛活动，通过由学生自己搜集、自己整理，在班上讲述革命志士抛头颅、洒热血，赤诚奉献的感人肺腑的故事，接受革命传统教

　育，学习他们英勇顽强的精神。

　 4、小手拉大手，齐颂共产党。学校选拔一批在学党史和党史知识竞赛中的优秀学生，组成党史党恩小小宣讲队，走向社会，走进社区、工厂、街道，通过演讲诵读、文艺表演等形式宣讲中国共产党推进中国革命、建设和改革的光辉历史，讲述自己在成长过程中所体悟到的党的关怀和爱护。既教育他人，也教育自己，使学生得到更深刻的知党、爱党、感党恩、永远跟党走的熏陶。

　 (二)颂党恩，强党性

　 1、缅怀革命英烈、追寻光辉足迹。在清明节前，组织开展网上祭英烈活动，通过互联网祭拜和缅怀为中华民族解放和复兴而英勇献身的先烈们;组织学生到仰天岗革命烈士陵园，瞻仰革命烈士碑，祭扫革命烈士墓;利用节假日，组织师生到井冈山、瑞金、罗坊纪念馆等爱国主义教育示范基地，参观革命遗址，采访老党员、老战士以及各类先进模范人物、追寻光辉足迹;通过这些活动，在怀着对革命先烈无比崇敬的心情的同时，深深体会到现实美好生活的得之不易!从而铭记先烈的丰功伟绩、继承先烈遗志、发扬先烈精神，增强社会责任感和历史使命感。

　 2、传唱红色歌曲、颂扬党的恩情。举办我用我心唱党恩为主题的合唱节活动，积极搭建参与的平台，组织以班级为单位，全班同学参与的，以歌颂共产党好、社会主义好、伟大祖国好等为内容的合唱比赛活动。组织校园红歌赛，由学校政教处、团委组织开展以爱祖国、颂党恩、唱红歌校园红歌比赛活动。通过学唱红歌、演唱红歌、传承

　红色精神，表达在党的阳光雨露下幸福生活、茁壮成长的深切感受，也抒发了从小立志跟党走、争做党的好少年的坚定决心。

　 3、老少三代话党恩、感受幸福心向党。利用暑假期间，学生长居家中，把学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动有机与家庭结合，由爷爷、奶奶回忆、讲述党领导中国人民推翻压在中国人民头上的三座大山，建立新中国的历史和成就，父母畅谈、感怀党领导各族人民进行社会主义建设，改革开放的伟大创举，学生回顾、感悟近几年中国共产党领导全国人民战胜各种自然灾害、取得在经济、科技等方面的辉煌业绩，用切身的体验，向长辈汇报在学校享受到的各种来自党和政府的优惠、补助政策。通过共话党恩活动增进党为国家和民族建立的丰功伟绩的了解，深切感受到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，增强学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，激励学生树立崇高的理想和信念。

　 4、形式多样庆建党、牢记宗旨强党性。在庆祝中国共产党成立90 周年之际，将开展丰富多彩的党庆活动。召开学党史、颂党恩、跟党走主题班会;举办爱党、爱国、爱家乡的书画、手抄报比赛;开展党在我心中为主题的征文比赛;举办以高歌

　 党恩、紧跟党走为主题的艺术节活动。通过这些活动，歌颂党的丰功伟绩，使青少年增强爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感。学校党总支，各支部积极组织党、团员参加上级各种党庆活动;走访慰问困难党员、老党员活动;表彰一批党内先进个人，通过综合考评、民主推荐、民主选拔，推选优秀党员、优秀党务工作者，进行隆重表

　彰，对优秀党员设立党员示范岗，并邀请优秀党员上主题为奉献在岗位、为党旗增辉等的微型党课，使优秀党员成为全校党员和教职工学习的一面镜子，充分发挥优秀党员的模范作用和引领作用。教育广大党员学先进、赶先进，提高广大党员的党性认识和宗旨意识。

　 (三)听党话，跟党走

　 1、召开听党话、谈理想、话人生座谈会。座谈会由五老、家长、教师和学生四方代表共同参加，结合平时的学习、工作和生活，谈出对祖国的热爱、对党的忠诚、对人生的规划，帮助学生更加正确地对待人生、树立为中华之崛起而读书、我与祖国共奋进的信念，努力把爱党之情、报国之志转化为勤奋学习、健康成长、全面成才的实际行动;引导教师和家长立足本职岗位，奋发向上，争创优秀业绩，坚定跟党走的信念和信心，

　 2、开展树师德、铸师魂活动。培养教师忠诚党的教育事业，紧紧围绕党的三个代表、科学发展的重要思想，加强师德修养，形成良好教风学风，树立良好师德，强化育人成人意识，通过修身治教、正德育人的主题教育活动，教师之歌的宣教活动，十佳师德标兵、十佳教学能手、十佳优秀班主任的评选活动，感动教坛的巡回报告活动，建设一支敬党爱党、忠党信党、永跟党走的教职工队伍。

　 3、开展相信科学，反对邪教活动。开展反邪教宣传警示教育活动，通过运用校园宣传媒体，召开主题班会，开展演讲比赛、征文比赛等活动，让师生切身感受到党和国家温暖关怀，进一步认清邪教的本质，凝聚师生爱党爱国热情，激发师生对邪教的无比愤慨，增强师

　生用党的思想武装头脑，用科学的精神认识世界自觉性，自觉抵制各种反动势力的渗透，坚定只有相信科学，信党爱国跟党走，我们的生活才会更加美好的信念。

　 4、开展为社会做一件公益事的活动。组织全校学生，走向社会、走进社区，开展爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱社会、爱家乡的系列教育实践活动，到街头巷尾，打扫街道;到社区居委会，学雷锋做好事;走进福利院，为孤寡老人送温暖;心系灾害地区，踊跃捐助献爱心??永跟党走，秉承党为人民服务的宗旨，去关心他人、帮助他人、报恩社会，通过社会实践活动，增强学生的社会责任感，潜移默化中培育同学们感恩党和人民的美好情愫。

　 学党史是主题教育活动前提和基础，颂党恩是提高和升华，跟党走是落脚点和目的。这项主题教育活动最重要的目的，是要解决师生的信念问题和信心问题，教育广大师生跟党走，教育学生成为有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

　 四、活动要求

　 1、加强领导，精心组织。把开展学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动作为纪念建党 90 周年的一项重要工作列入议事日程，根据省教育厅和市教育局的统一部署，究制定具体工作方案，精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。

　 2、明确主题，突出重点。要把开展学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动与提升发展年活动，学校教学、德育工作结合起来，与学校当前正在开展的各项工作结合起来，切实做到两手抓、两不误、两

　促进。

　 3、把握重点，扎实推进。注重把握节奏，抓住重要时间节点，分阶段、分步骤逐次推进，特别是清明、五四、六一、七一、八一、十一等重要时间节点，举行大规模、集中性、有广泛影响和明显特色的纪念活动，使主题活动既突出重点，又全面活跃，既生动活泼，又深入扎实，不断推动活动形成高潮。

　 4、及时总结，隆重表彰

　 在有效开展学党史、颂党恩、跟党走主题教育的各项活动基础上，认真总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在教育活动中涌现出来的先进年级组、先进班级、先进个人，并张榜宣传。

　 五、主要措施

　 为确保我校学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动结合实际、特色鲜明、层层推进、取得成效，活动中务求做到七个结合。

　 1、与宣传活动结合。充分利用党员大会、教职工大会、团会、队会、班会、升旗仪式等宣传阵地，充分利用学校网站、广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传媒介，加强对党史、党绩、党恩的宣传;制作展板，及时宣传我校在学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动的措施、进程和成效;组织人员及时报道我校在学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动的阶段成果和活动经验。

　 2、与德育工作结合。把学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动作为我校加强学生社会主义核心价值体系教育的一项重要内容，紧密结合学校德育常规内容：爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、

　道德教育、法制教育、个性品质教育等;和德育主题教育紧密结合：结合社会主义荣辱观教育，以爱党、爱国、爱社会主义为荣;结合感恩教育活动，感恩中国共产党、感恩伟大的祖国;结合尚礼崇德文明礼仪教育实践活动，把颂党恩、跟党走作为最基本，最需要的文明素质。

　 3、与家庭、社会教育有机结合。积极搭建平台，多方征求意见，加强与家庭和社会的联系，充分整合各方力量，拓展活动的广度和深度，营造主题教育活动的大环境，不断提高学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动的实效性。

　 4、与学科教学结合。加强课堂教学对学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动引导和渗透作用，充分挖掘历史教材中有关党的历史史料，语文教材中革命诗文，政治教材和教学中共产主义理想信念教育，为主题教育活动奠定厚实的知识、情感、思想基础。

　 5、与创先争优结合。把学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动与推进创先争优活动相结合，与我校评先评优相结合，如：优秀班干部、三好学生、道德标兵、新三好少年的评定工作;优秀教师、十佳教师的评定工作，在推选、考核、评定过程中，把师生在主题活动中的表现作为评选的重要依据之一。

　 6、与师德建设结合。通过学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动，引导我校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责

　任感和使命感 学党史、颂党恩、跟党走、爱祖国主题教育活动方案(二)

　 为深入宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值体系，落实育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的教育...

篇七：红色教育——学习党史，增强爱党、敬党、忠党意识

　前言学党史、悟思想、办实事、开新局党史学习教育动员大会2月20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

　前言学党史、悟思想、办实事、开新局2021年3月5日，习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议发表重要讲话中，提及了“内蒙古第一批共产党人”“齐心协力建包钢”“三千孤儿入内蒙”等红色故事，并指出，在党史学习教育中要用好这些红色资源，组织广大党员、干部重点学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。这是怎样的三个红色故事？下面我与大家共同回顾学习一下。

　传承红色 基因讲好红色故事沂蒙精神的灵魂 沂蒙精神的主题 沂蒙精神的品格 沂蒙精神的核心沂蒙精神的概念提出于1989年，历经几次凝炼，终于在1997年，中共临沂市委、市政府广泛吸纳各界关于沂蒙精神的研究成果，认真总结临沂人民在改革开放实践中的新创造、新经验，进一步把沂蒙精神概括为“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”。沂蒙精神爱党爱军 开拓奋进 艰苦创业 无私奉献沂蒙精神内涵

　传承红色 基因讲好红色故事成立之初，该校是为蒙古族、藏族等少数民族子弟就读而设立的民族中学，1918年开始招收专科学生时，改称蒙藏学校。说到内蒙古产生的第一批共产党人，不得不提到坐落于北京市西城区小石虎胡同的一处古建筑——国立蒙藏学校旧址，这里曾是内蒙古革命的摇篮。内蒙古第一批共产党人

　传承红色 基因讲好红色故事1923年秋，作为当时中共北方区委的领导人，李大钊陆续派邓中夏、赵世炎等人到蒙藏学校开展革命工作，宣传马克思主义。李大钊还曾亲自到蒙藏学校，深入学生宿舍，与蒙古族青年交谈，鼓励学生们寻找救国和民族解放的道路。内蒙古的革命火种从蒙藏学校点燃。“五四”运动后，蒙藏学校曾因经费困难一度停止招生，直到1923年才恢复招生。在该校读书并参加过“五四”运动的蒙古族青年荣耀先以先期学生的身份，在内蒙古地区广泛动员蒙古族青年学生到蒙藏学校读书。内蒙古第一批共产党人

　传承红色 基因讲好红色故事在党的精心培养下，内蒙古的一些早期共产党员逐渐成长为率领群众英勇斗争的年轻领导人。在残酷的革命斗争中，他们不畏艰险、不畏牺牲，用青春与热血唤起了成千上万人民群众的觉醒。蒙古族革命青年中的先进分子多松年、李裕智、孟纯、奎璧、吉雅泰、赵诚、佛鼎、乌兰夫、云润、高布泽博、云霖、朱实夫等陆续加入了中国共产党，他们就是党的历史上第一批蒙古族党员。1924年下半年开始内蒙古第一批共产党人

　传承红色 基因讲好红色故事开天辟地、敢为人先的首创精神是动力之源1959年10月16日人民日报，头版头条就是《包钢举行一号高炉出铁盛典》的新闻。那一年，新中国建设急需钢材之际，包钢正式投产，周恩来总理亲临厂区视察，参加庆祝仪式。1959年10月15日16时整，包钢一号高炉出铁口打开，在一团火光和烟雾中，金色的铁流汹涌而出，从而结束了内蒙古“手无寸铁”的历史，也为新中国钢铁工业奠定了基础。包钢是新中国首批建设的三大钢铁企业之一。20世纪50年代中期，在戈壁荒原建立大型钢铁企业，对于技术经验极其缺乏的第一批包钢建设者来说无比艰难，对于国力积贫积弱、建设物资匮乏的新中国来讲，困难史无前例。齐心协力建包钢

　传承红色 基因讲好红色故事各民族“守望相助”的和谐画卷当年的建设过程中，全国各省、区、市的援建人员和大量建设物资纷纷开赴和运往包头，飞机、火车、汽车甚至马车、驴车组成的浩浩荡荡的运输车队成为包钢建设初期最壮阔的风景。8万多名创业者齐聚祖国北疆，风餐露宿、手拉肩扛，在荒滩上筑起钢城，在乌兰察布草原上书写出“各族人民建包钢，白云鄂博献宝藏”的动人篇章。从产出第一炉铁水，到年产上千万吨钢材，包钢见证了共和国建设、民族工业发展的光辉历程，也用浓墨重彩绘就了各民族“守望相助”的和谐画卷。齐心协力建包钢

　传承红色 基因讲好红色故事在草原这些牧民的心里，没有“孤”只有“亲”。没有“孤”只有“亲”20世纪50年代末60年代初，中华大地经历了罕见的自然灾害。上海、江苏等地的一些孤儿院因为粮食匮乏陷入困境，3000名幼小多病的孤儿的口粮成了问题。善良宽广的内蒙古大草原向他们敞开了怀抱，3000多名嗷嗷待哺的孤儿来到内蒙古成为“国家的孩子”，“草原额吉（妈妈）”在蒙古包里把他们养育长大。亲几十年间，在草原牧民的精心照料下，孩子们找到了家庭的温暖，健康成长。如今，他们已经走上了各行各业，为内蒙古自治区和国家建设贡献着自己的力量。温暖三千孤儿入内蒙

　传承红色 基因讲好红色故事重温红色故事 汲取不断前进的力量习近平总书记在党史学习教育动员大会上说：“我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”可以相信，这些红色故事定能给今天的我们以启迪，指引我们在“学”与“思”中不断前行。我们每一位党员干部都要牢记总书记敦敦教诲，在重温红色故事中，汲取不断前进的力量。2019年9月29日，习近平总书记向“人民楷模”国家荣誉称号获得者——“草原额吉”都贵玛颁授了一枚沉甸甸的奖章。楷模三千孤儿入内蒙

　传承红色 基因讲好红色故事建党初期，面对中国革命何去何从，毛主席在八担坵支起小黑板为部队战士上了一个星期政治课，统一了继续斗争的思想，坚定了革命必胜的信念。人无精神则不立，国无精神则不强。没有坚定的理想信念，我们党和国家不可能实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。1党员干部要担起时代使命，必须主动增强政治历练，加强红色教育熏陶，从红船精神、长征精神、抗战精神等红色故事中感悟对党忠诚的政治信念2坚定马克思主义信仰和共产主义远大理想，自觉把红色基因代代相传，确保红色江山永不变色。3汲取信仰力量，补足精神之钙

　传承红色 基因讲好红色故事无论战争年代还是和平时期，斗争精神都是共产党人的精神基因。汲取斗争力量，增强担当之勇贯彻新发展理念、推动高质量发展、构建新发展格局贡献力量和智慧，努力做堪当中华民族伟大复兴重任、忠诚干净担当的时代新人。我们党员干部要把红色基因转化为干事创业的不竭动力，发扬斗争精神，增强斗争本领。

　传承红色 基因讲好红色故事汲取初心力量，涵养为民之情问题是最好的答案,群众是最好的老师。

　传承红色 基因讲好红色故事汲取爱国力量，增强奋进之力党员干部要自觉践行新时代群众路线，以人民为榜样，拜人民为师，从群众中汲取智慧和力量。要主动深入基层，问政于民、问计于民、问需于民，多做一些雪中送炭的实事，多办一些纾难解困的好事，多解决一些老百姓关心关注的急事难事，切实增强群众的获得感幸福感，不断满足人民群众对美好生活的向往，彰显新时代党员干部的使命担当和时代风采。新时代群众路线。

　传承红色 基因讲好红色故事党的故事承载着红色历史，铭刻着红色记忆，流淌着红色血脉，凝结着红色传统。汲取爱国力量，增强奋进之力党的故事有如磐的初心、如山的信仰，有精神的谱系、制胜的法宝，有我们党的红色基因，体现着党的理想信念、性质宗旨、铁的纪律、政治本色，是我们党区别于其他政党的显著标志。我们党员干部要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，从而激发爱党爱国之志、增强奋进奋发之力，走好新时代的长征路。

　传承红色 基因讲好红色故事汲取爱国力量，增强奋进之力习近平总书记强调:

　传承红色 基因讲好红色故事总书记强调：“历史是最好的教科书，是最好的清醒剂和营养剂。”讲好红色故事，就要以弘扬党的优良传统、老一辈革命家的崇高品德为宗旨，努力阐释好历史文化和革命精神。“风成于上，俗形于下。”讲述的经典故事影响了一个单位的领导干部，就有可能影响这个单位所有的干部职工；影响了一位老师，就有可能影响成百上千的学生。要认识到讲好红色故事的重大意义。用心准备故事

　传承红色 基因讲好红色故事用情讲述故事“感人心者，莫先乎情。”讲红色故事要达到教育人的目的，就要用一种情去激发另一种情。

　传承红色 基因讲好红色故事科技在发展，时代在进步。运用新的形式、方法、手段，如微博、微信、抖音、直播等载体和平台，提高红色故事的传播力、引导力、影响力和感染力。同时要采用人民群众喜闻乐见的话语元素和表达方式，做到听得懂、记得住，达到随风潜入夜、润物细无声的效果。新时代讲好红色故事必须不断创新工作理念。用力表达故事

　讲好红色故事传承红色 基因讲好红色故事结语明镜所以照行，古事所以知今。知所从来，方明所往。党史学习教育中，我们要发扬红色传统，加强红色教育，讲好红色故事，传承红色基因，赓续红色血脉，为新时代高质量发展凝聚磅礴力量，提供强大精神动力。

　汇报人：XXX

篇八：红色教育——学习党史，增强爱党、敬党、忠党意识

　 开启新征程建党百年党史学习党课讲稿

　 学好党史国史牢记初心使命_“初心·使命”大家谈

　 近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。知史爱党、知史爱国，才能不忘初心、牢记使命。党员干部要从学习党史、新中国史中弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，从历史源头上追寻我们党的初心使命，更好推动主题教育深入开展。

　 古语讲“以史为镜、可以知兴替”。历史是最好的教科书，是最好的营养剂。从 1921 年到 2020 年的 98 年，是我们党艰苦卓绝、风雨兼程的奋斗史，从 1949年到2020年的70载，是我们新中国昂扬向上、阔步前进的发展史。几十年来，中国共产党人始终把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为初心和使命，矢志不渝、拼搏奋斗，创造了灿烂业绩、造就了伟大辉煌，新时期下，学好党史国史，更显得尤为重要。

　 学党史国史，做到对党忠诚。从革命先烈李大钊到抗日名将左权，从铁人王进喜到时代楷模张富清，一代又一代共产党人在艰苦卓绝的考验中不变色、不变质、不变心，始终以忠诚之心诠释着一名党员的初心和使命。当前，面对各种思潮的冲击，面对形形色色的诱惑，我们更要从党的奋斗历程中、国家的历史巨变中、革命先烈的精神财富中汲取力量，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，

　做到“两个维护”，进一步树立听党话、跟党走的信念，努力做好新时代的优秀党员干部。

　 学党史国史、积极为民服务。共产党的历史就是一部为民服务、为民解忧的奋斗史。新时期下，作为党员干部，要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，深刻认识到为民服务是党员初心，更是责任操守，要坚持以人民为中心，把人民群众放在心中至高位置，认真倾听群众呼声、反映群众诉求，解决群众困惑，以“千方百计谋发展”“千锤百炼赢信任”的态度投入到具体工作中，敢于担当、勇于作为，努力当好为解忧、为民纾困的“服务员”。

　 学党史国史、坚持廉洁自律。学史用史，就要学出一颗戒惧之心。1956 年 9月，朱德在党的八大上发言时曾说，共产主义者应当是没有私心的人。守初心、担使命，就是要始终保持“如履薄冰，如临深渊”的谨慎态度，自觉用党的纪律和规矩规范言行，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，努力以严格的作风建设净化党风政风，树好树优自身形象，全力助推工作取得新进展、事业取得新辉煌。

　开启新征程建党百年党史学习党课讲稿

　 挖好党史这座“富矿”

　 历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。当前，在全党开展中共党史学习教育，正当其时、意义重大，必将进一步激励广大党员干部不忘初心、牢记使命，在新时代建功立业。

　 “明镜所以照形，古事所以知今。”党史虽成久，但历久弥新，一部中国共产党党史，是一部与困难和矛盾斗争的历史，记录着中华民族的苦难辉煌与沧桑巨变。我们只有全面系统地学党史、层层深入地悟党史、知行合一地践党史，才

　能够更加科学准确地总结历史经验、把握历史规律，才能够从党史中汲取精神养分，进一步坚定“四个自信”，增强开拓进取的勇气和力量。在新的历史起点上，开展党史学习教育，就是要深入开采蕴含在其中的思想“富矿”，让党史重放光彩。

　 全面系统“学”。党史中积淀着宝贵的思想资源、斗争智慧，为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚营养。要原汁原味、原原本本地系统研读党史，以学党史来启迪思想、启发思维，不断强化危中寻机、化危为机的本领，提升准确识变、科学应变、主动求变的能力；要把党史的不同阶段贯通起来一体学，循着党领导全国各族人民从胜利一步步走向胜利的奋斗足迹，细细品读党史波澜壮阔的生动画卷，在学习党史中强化党性修养、坚定奋斗意志，着力擦亮初心底色，背起行囊再出发。

　 层层深入“悟”。党史学习，基础在学、关键在悟。要紧扣历史维度悟党史，不能把党史的各个历史时期孤立开来看，更不能把党史与历史割裂开来学，而是要把党史放在整个历史发展的大潮流、大趋势中来思考和认识，着力从学党史悟党史中读懂历史的分量，涵养以历史视角看问题的能力素养；要紧贴初心使命悟党史，坚持以党的初心使命为切入点来研读党史，深刻感受党史的历史厚重与精髓要义，感应党始终以人民为中心所释放出来的强大磁场，切实从本质上把党史悟深悟通悟透。

　 知行合一“践”。学习党史贵在践于行。学党史不能为了学而学，而是要知行合一地用于指导实践、推动工作。作为党员干部，就要从党史中不断汲取实践智慧，把党史作为“指路明灯”，深入总结过往的经验和教训，增强对前进道路上风险和挑战的前瞻性思考和预见性研判，做到以史为鉴、拜史为师，走稳走实前行之路；要把党史内化于心、外化于行，在党史学习中增强实践定力和实践能

　力，做到敢于实践、善于实践，确保在大事难事面前有静气、显担当、敢攻坚，着力在实践中提升党史学习的深度厚度。

　开启新征程建党百年党史学习党课讲稿

　 全体党员以三“就位”做党史学习“标兵”

　 2 月 20 日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话，强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。全体党员同志需严肃认真贯彻落实总书记重要讲话精神，做到“身”“心”“行”立即就位，学好、学深、学实党史，做党史学习的“标兵”。需在扎实学习党史中凝聚共识、形成合力，共同投入社会主义现代化建设新征程，为建设党和人民事业做出贡献、体现担当。

　 “身”就位，做到全身以赴，成为以身作则的“标兵”。“百尺竿头须进步，十方世界是全身。”党史学习立足千秋伟业至关重要，伴随此刻动员号角已然吹响，全体党员同志需立即全身以赴，真真实实投入到党史学习过程中。一寸光阴一寸金，党员同志们需做到“身”就位，以时不我待、只争朝夕的干劲，认真参与到党史学习。要以身作则、成为表率，用身体力行的实际行动展示当代党员的饱满“精气神”，发挥主观能动性，勇于冲锋在党史学习“一线”。务必切实扛起党史学习的首位责任，切勿临阵退缩、畏难不前。要以“身”动的切实举措，积极努力成为学习的榜样模范，做学习党史的“标兵”。

　 “心”就位，树牢思想意识，成为专心致志的“标兵”。“今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。”学习党史若不用心，仅仅做到“身”到，则难以全神贯注、全面投入，从而无法习得百年党史所蕴含的深厚底蕴与丰富哲理，

　难免导致徒劳无功。全体党员需引以为戒，既要实现“身”到，更要保证“心”到，做到“心”就位。要牢固树立学好党史的思想意识，把牢思想观，坚持高点站位、心无二用，在一心一意学习党史中领悟党的奋斗历程、汲取成长动力、探索建设思路。要切实做到“专心致志”，成为党史学习的“标兵”，在心无旁骛、潜心笃志中挖掘党史蕴含的“发展宝藏”。

　 “行”就位，办好百姓实事，成为起而行之的“标兵”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”党史学习的目的在于学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，终需通过实践检验学习成效。因此，在做到“身”“心”俱到学习党史的基础上，全体党员同志还需要通过实践运用好党史。江山就是人民，人民就是江山。需做到“行”就位，厚植“人民至上”情怀，在真真实实、全心全意服务人民的具体实践中体现党史学习的丰富成果。要积极且擅于从党史吸收治国理政之道，运用百年党员蕴含的深厚智慧与思路经验，在新时代实现继往开来、传承出新，从而办好件件百姓实事、全面增进民生福祉，在起而行之中做党史学习的“标兵”。

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　 深“挖”中共党史这座精神富矿

　 近日，中共中央总书记习近平指出，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。站在新的发展方位，党中央决定开展中共党史学习教育将极大地激发党员干部的干事热情，极大地增强党员干部对中国共产党政治理念的认同。广大党员干部要认真学习，扎实专研，不断提升党性修养，推动中共党史学习教育取得应有成效。

　 通过学习教育，将进一步坚定全党不忘为民的初心情怀。为民服务是我党始

　终牢记的最高价值取向。中国共产党不论身处何种境遇，都始终坚定为民服务的赤子情怀。一心为民的县委书记焦裕禄，“先祭谷公、后拜祖宗”的谷文昌，一心致力于脱贫事业的黄文秀……他们犹如时代的丰碑，在奋斗的征程中闪耀着一心为民的真理光芒。一部党史就是一部新中国史、就是一部奋斗史、就是一部为民史。新时代的党员干部要牢记先辈们的崇高为民情怀，无论走得多远，都不能忘记人民是我们最大的靠山，人民是我们的根本依靠，为了人民更是我们永恒的追求。

　 通过学习教育，将进一步增强全党勇挑重担的使命担当。一代人有一代人的使命。2021 年我们历经的险、历经的难比以往任何时候都要多、都要难。战疫、战汛、战贫，从一个战场转战到另一个战场。但不论在何种“战场”，中国共产党没有屈服，始终挺立着顽强不屈的民族脊梁，践行着为了人民的庄严承诺。从战争时期的“跟我上”到抗“疫”时的“我要上”，中国共产党始终在用自己的行动肩负着民族复兴的重任而负重前行。丰俭由人，担当在行。过去的已成过往，站在“两个一百年”的历史交汇点上，唯有担当方能前行，唯有负重方能致远，唯有奋斗方能不负这奋斗征程。

　 通过学习教育，将进一步激发全党永葆奋斗的进取精神。我们的党诞生于内忧外患之中，崛起于军阀混战之下，面对敌我悬殊的巨大差距，幼时的中国共产党没有退缩。面对帝国主义对新中国的围追堵截，新生的中国共产党没有退缩。面对积贫积弱的中华民族，尚弱的中国共产党没有退缩。经过长期奋斗，中华民族终于实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。当前，乡村振兴蓄势待发，全面建设社会主义现代化国家全面擘画，未来还需要以更加昂扬向上的奋斗姿态、永葆奋发的进取精神推动中华民族这艘巍巍巨轮驶向更加辉煌的彼岸。

　 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。既往已成过去，成绩属于历史，让我们

　在新时代的征程中接续努力，以更加积极的拼搏姿态创造更加崭新的辉煌，以优异成绩献礼建党一百周年华诞。

　开启新征程建党百年党史学习党课讲稿

　 全体党员要“三个坚持”读懂党史激昂斗志

　 盛夏时节，习近平总书记来到吉林四平，走进四平战役纪念馆，重温峥嵘岁月，缅怀革命英烈，激励吾辈斗志。在新时代读懂历史，特别是党史、新中国史对每一名共产党员鉴往知来、汲取英雄气概、增强斗志、不忘初心、勇担使命都具有特殊的意义。如何读懂？“三个坚持”可谓有效之法。

　 坚持从身边的人和事入手，读懂党史和新中国史，实事求是地激昂斗志。“打四平很难，牺牲很大。”参与过四平战役外围作战的二爷爷，曾经很严肃地对我说过。作为我崇拜的偶像，戎马一生的老军人，能有这样的判断和评价，使少年时代的我彻底颠覆了一些影片所展示的战争场面和斗争情节，更深刻地触摸到了解放战争中斗争的残酷和艰巨，更深刻地理解了新中国是烈士鲜血铸就的。我们学习党史、新中国史最有效的办法，就是要从身边的资源入手，坚持用身边的人和事，用乡土红色资源，以实实在在的人、事、情、景来提炼精神、品质，来升华领悟英雄气概，实现读懂的目的。

　 坚持以感人的细节切入，读懂党史和新中国史，心潮澎湃地激昂斗志。“一定很疼的，都打穿了。”儿时的夏日树荫下，我抚摸着三爷爷小腿肚上被子弹贯穿的伤疤，对曾经在抗美援朝中九死一生的老战士生出崇敬之情。时下，有关邱少云、黄继光英雄壮举的争论已经“偃旗息鼓”，但在个别群体仍然暗流涌动着一些所谓的“不可思议”“怎么可能”。我们学习党史、新中国史最佳的办法，就是要从细节切入，坚持用感人的细节、用生动的情景、用透彻的言语，以激昂

　澎湃的情感抒发，高扬敢于斗争、不怕牺牲的精神，来激发和培养英雄气概，实现激昂斗志的目的。

　 坚持以系统的思维为统领，读懂党史和新中国史，无比自信地激昂斗志。正如习近平总书记所指出的，“四战四平，这只是我们革命过程中、武装斗争过程中的一战。我们从八一南昌起义走过来，井冈山斗争、艰苦卓绝的长征、抗日到解放战争、抗美援朝，这只是其中的一战。”我们学习党史、新中国史最好的境界，就是要从时局出发，不拘泥于一个局部和一段时期，坚持用系统化思维，用横贯全球的视野，用纵观千年鉴往知来的智慧，来引导 9000 多万的我们，很好地学习中共党史、新中国史。因为，唯有用系统化的抽象思维来学史读史，我们才能够懂得创业难、守业更难的真谛，进而激发斗争精神，以前所未有的自信，充满斗志地守住中国共产党创立的社会主义伟大事业，并世世代代传承下去。

　开启新征程建党百年党史学习党课讲稿

　 深化党史学习汲取奋斗力量

　 百年奋斗、百年积累、百年风华写就一部厚重的党史书，记载着党披荆斩棘、砥砺前行的奋斗历程，承载着自强不息、百折不挠、敢为人先的伟大精神，在学习党史中解读胜利“密码”，汲取奋斗的智慧和力量。

　 习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要在深入学习...

篇九：红色教育——学习党史，增强爱党、敬党、忠党意识

　 学党史、颂党恩、跟党走、爱祖国主题教育活动方案 1 1

　 为了深入学习，贯彻党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和新冠肺炎疫情和新冠肺炎疫情预防管理的重要讲话和指示精神，贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，xx 委员会教书〔2020〕51 号《中共 xx 省委员会教育工程委员会办公室就全省高中师生开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育等竞争通知》精神，结合学校实际，组织开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义肺炎疫情预防管理史、社会主义发展史、社会主义发展史、社会主义发展史、社会主义发展史、社会主义学习教育等竞争教育形式，以学生活动为基础，以学习知识为基础，开展教育活动。

　 一、目的要求。

　深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育和新冠肺炎疫情预防管理知识竞争活动，进一步教育引导许多干部师生全面了解我党成立以来、新中国成立以来及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我党领导人民进行艰苦卓越的斗争历史，了解

　中国近代以来的斗争历史、我党成立以来的奋斗历史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展历史、重要人物，深刻理解我党领导人民的红色政权来临、新中国来的困难、社会特色、社会主义

　 二、学习内容。

　坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，充分利用党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和新冠肺炎疫情预防管理相关学习指导读书、参考资料大纲、疫情预防管理资料包等资源素材，明确基本知识学习内容安排、任务清单、组织方式和具体要求。学习党章、党的十九大报告，学习《习近平关于不忘初心，记住使命的重要论述选编》和习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和新冠肺炎疫情预防管理的重要论述，学习《中国共产党创立之路》、《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国 70 年》、《新冠肺炎疫情预防管理的中国行动》白皮书、《习近平在厦门》、《习近平在福州》、《福州简历史》、《福州简历史》、《福州》

　 三、主要工作安排。

　1.以四史为下半年学院二级党委中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习讨论。(责任部门:办公室、宣传部、二级部门党委)

　2.以四史为下半年教职工理论学习，作为党员、干部日常教育训练的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分，作为基层党支部三会一课和主题党日、团日活动的重要内容。(责任部门:组织部、宣传部、学校团委)

　 3.将四史和新冠肺炎疫情预防管理学习教育融入教育教育的各个环节，融入思政课程和课程思政教育。(责任部门:教务所、马克思主义学院、各二级学院)

　 4.组织师生积极参加网上重走长征路高中大接龙活动，利用活线在线红色资源，讲述共产党宣言传播故事，纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利 75 周年、国庆节等重要节点，教师和学生到革命遗迹、纪念会场(9-12 月，责任部门:学工部、各二级学院党委)

　 5.根据学校奋斗的我，最美丽的国家新时代的先进人物进入校园工作方案，广泛邀请党史党建专家、先进人物、党员榜样等先进群体，深入开展主题宣传、交流对话、理论说明活动，广大师生深入理解党的荣誉传统、宝贵经验、伟大成(9-12 月，责任部门:宣传部、学工部、教务部、科研部、学校工会、学校团委、马克思主义学院、二级学院)

　 6.结合大学生学习马克思主义理论一马当先知识竞赛，根据疫情预防管理形势，综合选择在线解答、专题讲座、现场解答等活动载体，组织解答活动。(9-11 月，责任部门:学工部、马克思主义学院)

　7.组织青年马克思主义理论读书社开展讲述展示活动，引导学生结合个人学习感觉和成长体验，以故事讲述、感觉共享、告白展示的方式进行讲述展示。(10-11 月，责任机构:学校团委、马克思主义学院)

　 8.主题节目展示，以歌曲、舞蹈、情景剧、朗诵、角色扮演等方式再现历史场景，教师和学生结合学习感悟现场讲述中国共产党的故事、新中国的故事、改革开放和社会主义的故事和防疫故事，讲述 xx 革命、改革和建设的故事，教师和学生永远与党一起走向新时代。(9-12 月，责任部门:学校工会、学校团委)

　 四、工作要求。

　1.执行主体责任。各部门、各部门要充分认识开展四史学习教育的重要意义，把四史学习教育作为重要政治任务，切实履行主体责任，紧密结合实际，具体安排开展四史学习教育，确保组织到位、措施到位、落实到位。

　 2.重视总结宣传。各部门、各部门结合课程教育、社会实践、就业创业、青春告白祖国等工作，致力于提高干部师生学习效果，深化工作效果。加强总结和运用，以高质量的学术成果为指导员日常教育工作、思政课、大学生主题党团日活动的生动素材，使许多干部师生更加坚定地四个自信，投身强国伟业。要积极运用互联网新媒体平台开展专题宣传推广活动，广泛宣传推广好经验、好做法、好成果，营造浓

　厚的氛围。活动信息立即发送给宣传部，联系方式:xxx，电子信箱:fxxcb@fjxx.edu.cn。

　 学党史、颂党恩、跟党走、爱祖国主题教育活动方案 2 2

　 为了深入贯彻总书记考察 xx 的重要讲话精神，《中国共产党 xx 市委员会办公厅发布《关于开展党史学习教育的实施方案》(xx 委员会发行〔2021〕s 号)、《中国共产党 xx 市xx 区委员会办公室发行《关于开展党史学习教育的实施方案》的通知》(x 委员会发行〔2020〕s 号)，xx 党组决定组织开展党史学习教育(以下简称党史)，具体实施方案如下。

　 一、整体要求。

　(一)重大意义。

　 2020 年 1 月 8 日，习近平总书记在不忘初心，记住使命主题教育总结大会上指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的关键，贯彻学习马克思主义的基本原理，结合学习党史。2021 年 2 月 20 日在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史拥有丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学习历史的生动教材。学习党史是指教育引导全体党员、干部明确我们从哪里来，从哪里去，总结历史经验，掌握历史规律，吸取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，提出中国共产党人保护初心，勇敢地承担使命的时代

　答案。

　 (二)指导思想。

　 坚持以习近平新时国特色社会主义思想为指导，加强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，把开展党史学习教育作为重要政治任务，了解我们党成立以来、新中国成立以来、改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓越的斗争历史，了解中国近代以来的斗争历史，我们党成立以来的奋斗历史，新中国成立以来的发展历史，了解我们党的荣誉传统、宝贵的经验和伟大的生态，了解中国的战斗历史

　 (3)目标任务。

　 通过学习党史深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，深刻认识我党先进的政治属性，崇高的政治理想，高尚的政治追求，纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检查和校准坐标，不忘历史，不忘初心，知史爱党，知史爱国。

　 永远保持坚定的信念。要以学习党史为坚持和发展中国特色社会主义，继续推进党和国家各项事业的必修课，加强认识把握历史规律和历史趋势的能力，了解其来源，明确其趋势，坚定前进，以挑选最重担子，啃最硬骨头的韧性，全力创造无边界 xx、有品质 xx、英雄 xx、创造的 xx

　 永远保持奋斗精神。要清楚地看到前进的道路依然充满

　困难的障碍，依然要进行艰苦的伟大斗争，以史鉴现、史为师，充分吸收历史智慧和经验，更加坚定地走新时代的长征路，瞄准三大任务一大平台，加强四大功能，加快建设五大中心，继续四大品牌

　 永远保持民情。要记住我党来自人民，扎根人民，以满足人民群众美好生态环境的需求为实际工作的起点和立足点，依靠人民群众，更有意识地走大众路线，拜托人民为师，更好地为人民服务，给人民带来利益，充分激发人民群众中隐藏的无限智慧和力量，在共建共治共享中演绎城市，使生活更美好，把 xx 真正建设成树世界、花海洋、鸟天堂、云故乡、人乐园

　 永远负责本色。根据习近平总书记为 xx 发展描绘的宏伟蓝图，传承 xx 作为党的诞生地的初心和使命，强调 xx 作为改革开放的最前沿窗口的热情和创造，体现 xx 矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大城市的能力和负责人，克服困难，抓住实际工作，大力实施 x 信、xx、x 献工程，深入推进水天一色工程，成为生态环境领域善良的干部

　 二、主要措施。

　(1)明确参与对象。

　 参加党史学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。

　(2)掌握学习内容。

　 主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国 70 年》等着作的党史的重要论述。

　 此外，中国共产党一大、二大会所、四大纪念馆、xx 县委旧址等革命遗迹、纪念场所、全区 x 家党性教育基地、系列电影、戏剧、戏剧等文艺作品、xx 干部在线学习、强国学习、xx 基层党建等在线课程、发表的刊物、书籍和理论研究成果等

　 (3)丰富学习形式。

　 党史学习教育的形式包括党组中心组学习、集中训练、理论宣传、组织生活、在线学习训练等。其中，领导干部主要依靠党组中心组学习开展党史学习教育的各党支部可以通过三会一课和主题党日组织党员开展党史学习教育。坚持集中教育与常规教育相结合，组织培训与个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各种智能学习平台，组织引导党员、干部开展党史学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

　 组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会所、四大纪念馆、xx 县委旧址等革命遗迹、纪念馆，首个长三角党员教育基地、全区 x 家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展阵地教育，与历史最近回顾历史，阅读历史，思考历史。

　举行演讲比赛。以回顾时的道路，看脚下的道路，坚定前进的道路为主题，举行演讲比赛，引导党员交流学习体验，展示学习成果，发表学习见解，表达爱党爱国的感情，营造良好的学习氛围。各党支部还可定期举办党史阅读沙龙、诗词会等，为增进党员交流、激发学习热情、提升学习质量打造平台。

　 实施促进学习的考试。为了考察党员对党史的把握程度和学习效果，进行考试活动可以是主题考试也可以是知识。

　竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

　 深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排 4 次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

　 举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育

　主题党课外，各级党组织书记需安排至少 1 堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。

　 三、组织保障

　(一)落实主体责任

　 按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。

　 (二)加强宣传动员

　 要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、xx 的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故

　事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

　 (三)强化统筹协调

　 坚持把“党史”学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过...