2023年党建考核指标细化表(5篇)

篇一：党建考核指标细化表

　　2023年度领导班子及领导干部年度考核暨落实党风廉政建设责任制考核工作通知

　　通知

　　为深入贯彻落实中央关于党风廉政建设的有关要求，全面推进干部管理体制改革，进一步激发领导班子和领导干部的责任感和使命感，进一步提升干部队伍的素质和能力，特制定本通知，就2023年度领导班子及领导干部年度考核暨落实党风廉政建设责任制考核工作作出如下安排。

　　一、考核时间

　　本次考核对2023年度领导班子及领导干部年度工作进行全面的年终综合评估，考核时间为2023年12月。

　　二、考核方式

　　本次考核由组织部门负责组织实施，采取综合考核和个人考核相结合的方式进行。主要考核内容包括：

　　1、履行职责情况：包括落实党中央和上级党委、政府工作的情况，履行职责的义务和能力的表现等。

　　2、工作业绩：包括工作成效，解决问题的方法和效果等。

　　3、廉政建设情况：包括严守政治纪律，抵制各种不正之风，除私德之外，廉政道德表现等。

　　三、考核标准

　　1、本次考核采取打分制，评分满分为100分，共分为以下几个方面：履职能力及工作效率、工作业绩、廉政、领导风范等。

　　2、在考核过程中，要以政治素质为重点，重点考核官员的廉洁自律和优良的品德。

　　3、我们将注重调查实际情况，不盲目听信意见和口碑，在考核过程中，要充分运用考察、考核、考评等多种方式，全面客观、准确评价各位干部的工作绩效和表现。

　　四、考核后果

　　1、考核结果将体现在被考核者的年度绩效考核结果中，并作为选拔干部的重要依据，对考核结果不合格者将进行严肃处理。

　　2、对考核结果达到优秀、良好等级的干部，将予以表彰激励，对本年度考核结果不合格的干部将作出处理。

　　3、被确定为考核结果不合格干部的，必须接受组织的整改和处理，直至进一步调整和处理。对于组织和个人要有责任心和认识，积极配合组织进行处理和调整。

　　五、考核流程

　　1、下发通知：在考核之前，组织部门将在规定的时间内下发

　　通知，通知各单位准备本次年度工作考核。

　　2、考核方案：组织制定本次考核方案，明确考核标准、考核权重、考核周期等，通知各单位。

　　3、考核实施：各向组织部门提交本单位经过综合分析的考核结果，根据考核标准和权重，对全体干部进行综合评估，然后形成本单位的考核结论。

　　4、呈报：向上上级组织部门呈报考核结果。

　　5、结果反馈：组织部门将公布考核结果，向考核者和被考核者进行反馈和解释，并通报具体情况。

　　以上是2023年度领导班子及领导干部年度考核暨落实党风廉政建设责任制考核工作的相关安排和要求，各单位应认真贯彻执行，加强认识，主动作为，在考核过程中秉持客观公正的态度，促进干部队伍素质的全面提升。

篇二：党建考核指标细化表

　　党建工作计划表2023年

　　2023年党建工作计划

　　一、学习宣传党章党规

　　1.积极组织全体党支部书记及党员参加党章党规学习，根据全体党员特点，活泼开展丰富多彩的学习宣传活动。

　　2.结合实际，积极推进全体党员的党性觉悟和政治理论学习，深入把宣传主题的党的纲领，理论和政策以及重要讲话精神贯穿到党的建设活动中，培养全体党员对社会主义精神文明的理解和认同。

　　二、深入依法治党

　　1.将党的建设法规体系持续推进，推动依法治党正确深入，保证党规宣讲入基层党组织，着力形成各级党组织建设有社会化管理、法治化精神、制度化运行的新格局。

　　2.完善党风廉政建设监督制度，加强和完善组织纪律检查体系，把党的纪律和规矩凝聚力引以为傲、文明传承。

　　三、健全党建管理机制

　　1.加强党支部书记管理能力，完善基层党组织工作的管理机制，妥善解决党组织的日常管理问题。

　　2.更新和完善党建管理体系，建立高效的组织管理体系和党建科学考核评价体系。3.加强外部环境对党建工作的监督，健全组织管理机制，做到党内管党好、外部监督好、社会推动好。

　　四、推进组织生活创新

　　1.积极探索党组织活动形式，活泼运用科技手段，积极创新组织活动，丰富组织生活内涵。

　　2.积极发展无形的组织生活，以党员的活动为主轴，建立党组织调控、支持和授权的机制，发挥联系党员和民众的积极作用。

　　3.加强组织生活监督，坚持问题导向，将监督和教育有机结合起来，经常发起管党治党专题，强化党组织及党员的监督激励机制。

篇三：党建考核指标细化表

　　党风廉政建设工作考核量化评分标准

　　考核指标

　　分值

　　要求

　　评分标准

　　考核

　　方法

　　宣传教育

　　5强化理想信念和党规党纪教育，严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。

　　一岗双责

　　5严格落实党风廉政建设主体责任，坚持“党政同责〞、“一岗双责〞，抓好职责范围内党风廉政建设和反腐倡廉工作。

　　健全民主监督治理制度，监督工作机制健全，严格执行“三重一大〞等制度规定，做到公开透明，确保公正公平。

　　严格执行中央八项规定、六条禁令，驰而不息改正“四风〞，做到不用公款相互宴请、赠送节礼、违规消费、变相公款旅游，不私设小金库，不借实习实训、校企合作〔校校合作〕等活动谋取私利。

　　严格遵守师德标准，自觉抵抗收受学生及家长礼品礼金等不正之风。

　　秉持学术良知，恪守学术标准，坚决抵抗学术失范和学术不端行为，不违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响。

　　自觉遵守作风建设和廉洁自律的各项规定，不监督机制

　　执行八项规定

　　等

　　遵守师德

　　反对学术不端

　　廉洁51、全年反腐倡廉学习教育活动无方案和安排，或无专人负责，扣2分。

　　2、认真组织反腐倡廉学习教育活动，全年不少于2次，得3分，少于2次酌情扣分。

　　3、学院未积极提交廉洁教育案例者扣1分，获奖者加1分〔加分项不受本项总分值5分限制〕。

　　1、没有专题研究反腐倡廉工作，对于发觉的问题不能及时有效解决，扣2分；

　　2、没有严格落实党风廉政建设主体责任，抓本单位反腐倡廉工作出现明显失误，扣5分，且该部门不得评为优秀格次。

　　1、对本单位涉及人、财、物等的关键环节和重要工作缺少严格的监督制约措施，扣3分。

　　2、主要领导没有按照谈话制度对本单位的副职、副科级干部和党员开展廉政谈话，谈话无纪录，扣2分。

　　相关资料、纪委工作记录

　　相关资料、纪委工作记录

　　相关资料

　　51、公款相互宴请、赠送节礼、违规消费、变相公款旅游，扣4分。

　　2、部门私设小金库，扣4分。

　　纪委工作3、借实习实训、校企合作〔校校合作〕等活动谋取私利，扣4分。

　　记录

　　4、部门有违反中央八项规定精神的情况，一律不得评为优秀格次。

　　1、有严峻违反师德的行为，扣5分，且部门不得评为优秀格次。

　　2、收受学生及家长礼品礼金，出现一起扣2分。

　　1、每出现一起学术不端行为，扣2分。

　　2、每出现一起科研经费违规使用的情况，扣2分。

　　3、每出现一起滥用学术资源或学术影响的情况，扣2分。

　　每出现一起不能廉洁自律方面的问题，扣该部门2分。

　　55纪委工作记录

　　纪委工作记录

　　纪委工作

　　自律

　　执纪问责

　　专项工作

　　信访维稳

　　从事影响教育教学工作的X，不损害学生和学校的合法权益。

　　积极支持和配合职能部门依法查处本部门的违法违纪案件。

　　记录

　　1、不积极配合职能部门依法查处本部门的违法违纪案件，推诿扯皮，相关资料、扣4分

　　纪委工作2、弄虚作假，对抗检查，扣5分。

　　记录

　　纪委工作1、在“三严一优〞

　　活动中存在突出问题的，扣3分。

　　2、依据“严作风〞活动民主测评结果给1-2分。

　　记录

　　1、不重视信访件处理，不能及时化解矛盾，维稳工作不力，扣纪委工作2-5分。

　　记录

　　2、部门有信访件者，该部门不得评为优秀格次。

　　相关资料、纪委工作每有一项责任目标没有完成或完成效果不好，酌情扣5-10分。

　　记录

　　5积极推动“三严一优〞活动有效开展，深刻整治形式主义、官僚主义，转变工作作风。

　　重视群众来信来访，及时化解矛盾，做好维稳工作。

　　5个性完成2023年初部门签订的党风廉政建设个性目50目标

　　标。

　　合计

　　100

篇四：党建考核指标细化表

　　XX镇党委2023年基层党建工作任务清单

　　1.互联网＋党建”云平台信息上传发布工作，支部活动、主题党建活动、“三会一课”每个支部每月共发布10篇，心得体会、微感悟每名党员每月分别发布5条。

　　要求：①支部活动每月必须发布信息；②支部活动、主题党建活动在编辑发布过程中，有一栏“可见范围”选择“XX市”；③党员发布完心得体会、微感悟后，各支部云平台管理员及时进行审核，状态显示为“通过”。

　　2.“问题壁＋回音壁”：群众有问题，组织有响应，落实有回音要求：①每月至少更新一次；②更新后之前的统一留存备案，拿拉杆夹装好。

　　3.党员星级评定量化考核工作。主要包括：内业资料和室外公示牌打分、评星要求：①共分为每月打分，每季度打分、评星，年终打分、评星；②每月打分需召开支委会研究，会议记录上要体现得高分的原因和得分低的原因，要体现每个人的得分清况；③每季度得分、评星，年终得分、评星需召开党员大会研究，同样要体现得分原因和得分情况；④每次召开完会议后分别对应填写月评分表、季度评分评星表和年度评分评星表；⑤在党员星级评定量化考核表公示栏公开得分、评星情况；⑥每月10日前完成上月评分工作。

　　4.主题党日活动，一般为每月10日开展，因特殊情况时间可以调整

　　要求：①在没有特殊要求的情况下，主题党日活动紧扣镇党委、政府当月中心工作开展。比如：农村人居环境整治、安全生产隐患排查、生态环保巡查、平安建设夜间巡逻等，不能只以学习上级文件或领导讲话为主；②主题党日活动以会议记录形式体现，由支部书记主持并对活动开展进行安排，说清干什么，怎么干，干到什么程度，并将开展活动影像资料张贴到会议记录合适的位置；③佩戴党员徽章，穿红马甲，戴红袖章。

　　5.远程教育

　　要求：①以市委组织部每月交办任务为准进行收看；②收看内容时长必须看完，比如：这个节目时长为80分钟，80分钟必须播放完；③观看党员人数达到10人以上；④填写远程教育收看记录本（华阴市党员干部现代远程教育学习记录）。其中：时间、参学人员签到、学习内容、讨论情况、学习需求、支部书记签字、管理员签字该完善的手续一个都不能少，最后将观看的影像资料张贴到合适位置。

　　6.“四议两公开”：是指村党组织领导下对村级事务进行民主决策的一套基本工作程序，是基层在实践中探索创造的一个行之有效的工作方法。其中：“四议”是指村党支部会提议、村“两委会”商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议；“两公开”是指决议公开、实施结果公开。

　　要求：①“四议两公开”至少每季度召开一次；②“两

　　公开”以照片形式张贴到记录本上；③“四议两公开”适用范围包括：农村建设长期规范，年度发展计划，集体经济项目建设，集体土地的承包、租赁情况，公益事业经费筹集、组织实施与管理情况，重大救灾救济款物的发放，村民意见较为集中的重点、难点、热点问题。

　　7.村干部坐值班

　　要求：①有干部坐值班安排表，村党组织书记为带班领导，村“两委”其他干部为值班干部，同时也是当日值班的直接责任人；②每天由值班干部填写值班记录本，村党组织书记或包村干部于当日下午5点以后或次日上午9时前在值班记录本审签；③不能出现空档或一切正常，必须写工作，比如：XX检查XX工作、村上开展XX工作等。

　　8.党员承诺公示牌

　　要求：①党员关系在村的所有党员；②承诺内容要符合实际，不能搞假、大、空。

　　9.无职党员设岗定责

　　要求：①无职党员指的是没有职务的党员；②除年老体弱、流动党员外其他党员都应进行设岗定责，并建立台账。

　　10.“三会一课”（“三会”指支委会、党小组会、党员大会；“一课”指讲党课）

　　要求：①支部委员会会议一般每月召开1次，根据需要可随时召开；②党支部党员大会每季度召开一次，特殊情况

　　可根据实际提前召开；③党小组会每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开；④党课原则上每季度上一次党课，讲课时间不能过长，一般不宜超过一个小时。

　　11.发展党员工作

　　入党申请书→入党积极分子→发展对象→预备党员→正式党员

　　12.流动党员管理（长期在外经商、务工、居住的党员）

　　要求：①建立流动党员微信群；②及时在群内推送一些决议、决定，以及党的政策方针或学习内容，并截屏打印留存；③建立流动党员台账。

　　13.困难党员

　　要求：①建立困难党员台账；②建立党员干部“一对一”或“一对多”结对帮扶困难党员台账；③定期走访慰问困难难党员，向困难党员宣传党的政策等影像资料。

　　14.党员示范岗

　　要求：①建立“我为群众办实事”工作台账；②每季度由镇党委对各村（社）党员示范岗党员进行考核。

　　15.组织生活会

　　组织生活会是党支部（党小组）以交流思想、总结经验教训、开展批评和自我批评为主要内容的组织生活制度，是支部组织生活的重要形式之一。

　　组织生活会一般以党支部党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式召开。

　　16.民主评议党员

　　民主评议党员就是按照党章规定的党员条件，通过对党员的教育和评议，以及党组织的考核，对党员的表现和作用作出客观评价，并通过组织实施，达到激励党员，纯洁组织，整顿队伍的目的。一般包括：组织评定、个人自评和党员互评等三个方面。

篇五：党建考核指标细化表

　　度党风廉政建设情况自查表

　　党风廉政建设情况自查表

　　〔机关部处及直附属单位版〕

　　填表单位〔加盖公章〕：

　　负责人〔签字〕：

　　填表日期：2023年

　　月

　　日

　　检查内容

　　检查点

　　自查情况

　　自查评级

　　□很好□较1.按照学校整体部署，把党单位年度工作方案中〔是/否〕有党风风廉政建设作为独立内容廉政建设内容，是否独立成段，并提纳入本单位年度工作方案情况

　　交原件作为。

　　好

　　□一般□较差

　　□差

　　2023年平均与分管工作人员教育引2.领导班子成员落实“一岗〔一〕主体双责〞的重要内容之一：对责任和“一工作人员进行教育引导和岗双责〞落实情况

　　提示谈话情况

　　进行教育引导和提示谈话记录表）为准，见〕。

　　〔1〕副处级以上领导干部〔含非党员〕□很好□较签订承诺书是否表达了个性化要求3.实行个性化廉政责任和廉洁自律承诺制度情况

　　〔按五级评价打分〕。

　　〔2〕重点岗位〔不含副处级以上领导干部〕签订承诺书的人数占重点岗位人数的百分比是。好

　　□一般□较差

　　□差

　　子成员落实“一岗双责〞对工作人员导和提示谈话

　　人次。〔以（领导班

　　□很好□较好

　　□一般□较差

　　□差

　　〔1〕落实学校党委关于强化对人文社会科学类讲座、论坛、汇报会、研讨会治理的情况，〔是/否〕有自己独立4.落实意识形态工作责任制情况

　　的明晰工作流程和操作方法。

　　〔2〕落实学校党委关于强化官方、官方微博治理的情况，〔是/否〕有自己独立的明晰工作流程和操作方法。

　　□很好□较5.作为牵头单位或协办单位完成学校党风廉政建设工作任务分工情况

　　学校党风廉政建设工作要点及任务分工共涉及本单位

　　项，〔是/否〕已经完成。

　　好

　　□一般□较差

　　□差

　　〔1〕部〔处〕务会专题研究、学习

　　次〔以纪要为准〕，每次的主题或主要内容。

　　1.领导班子专题研究、学习党风廉政建设情况

　　〔二〕学习〔3〕其它专题研究、学习

　　次〔以纪宣传教育开展情况

　　要为准〕，每次的主题或主要内容。

　　以上总计

　　次。

　　〔1〕领导班子开展反腐倡廉“每季一2.开展反腐倡廉“每季一课〞情况

　　课〞共

　　次〔可与前一项重复〕。

　　〔2〕党支部平均每个支部开展反腐倡廉“每季一课〞

　　次。

　　□很好□较好

　　□一般□较差

　　〔2〕党支部会专题研究、学习

　　次〔以纪要为准〕，每次的主题或主要内容。

　　□很好□较好

　　□一般□较差

　　□差

　　□很好□较好

　　□一般□较差

　　□差

　　□差

　　□很好□较3.利用网络组织开展党风廉政教育、学术诚信教育的情况

　　单位网站〔或网站中的党群模块〕中〔是/否〕有党风廉政建设专栏，内容〔是/否〕及时更新。

　　好

　　□一般□较差

　　□差

　　□很好□较4.党风廉政宣传教育联席会议成员单位牵头组织廉〔2〕〔是/否〕已经完成，如已完成政教育宣传教育工作情况〔非成员单位不填〕

　　注明工作效果和量化指标。

　　〔1〕主要工作任务。

　　好

　　□一般□较差

　　□差

　　□很好□较5.机关各支部全年向校纪委报送党风廉政建设工作信息情况

　　〔1〕全年向校纪委报送党风廉政建设工作相关信息〔新闻〕

　　条。

　　〔2〕被校纪委网站采纳刊发

　　条。

　　好

　　□一般□较差

　　□差

　　〔1〕廉政风险重点岗位〔不含副处以上领导干部〕共

　　个、涉及

　　人。

　　□很好□较〔三〕风险防控及制度执行情况

　　〔2〕“三个体系〞建设试点单位〔是/否〕已在内网OA上公开了职权目录清单、信息公开清单和责任清单。

　　〔3〕非“三个体系〞建设试点单位梳理涉权事项

　　项，〔是/否〕完成职权目录编制工作；梳理信息公开事好

　　□一般□较差

　　□差

　　1.廉政风险防控

　　项

　　类、项，〔是/否〕完成信息公开清单工作。

　　□很好□较〔1〕2023年新制定的制度

　　项，修2.建立健全内部治理制度情况

　　订

　　项，废止

　　项，并分别列出清单。

　　〔2〕目前本单位有效执行的制度共

　　项。

　　好

　　□一般□较差

　　□差

　　〔1〕部处务会召开次。会议纪要3.执行民主集中制，领导班子议事规则与决策程序情况，落实涉及“三重一大〞事项经党政联席会议集体商量决定制度情况

　　共

　　份。

　　〔2〕部处务会会议纪要详实程度，〔是/否〕只记议题不记决议和结论。

　　〔3〕〔是/否〕有部处务会的议事规则。

　　〔4〕党支部会召开

　　次。

　　□很好□较〔1〕部处务会会议纪要公开的方法和范围。

　　〔2〕本单位网站〔是/否〕有规章制度模块。

　　好

　　□一般□较差

　　□差

　　□很好□较〔1〕本单位〔是/否〕有明确完整的财务治理制度。

　　〔2〕本单位账务治理制度〔是/否〕在本单位全体教职工中公开。

　　好

　　□很好□较好

　　□一般□较差

　　□差

　　4.信息公开落实情况

　　5.财务治理

　　□一般□较差

　　□差

　　〔1〕本单位〔是/否〕有明确完整的固定资产治理制度。

　　〔2〕货物类采购〔是/否〕有专人负责到货验收，负责签字验收的工作人员共有

　　人。

　　6.资产治理

　　〔3〕金额在10万元以下的采购〔不含科研经费支出〕共

　　次，总计金额

　　万元。

　　〔4〕金额在10万元以下的采购〔是/否〕有明确的制度和流程，〔是/否〕经部处务会集体研究决定。

　　〔1〕本单位共有各类公章

　　枚〔仅指正式的红色圆公章〕。

　　〔2〕〔是/否〕有公章治理和使用制7.公章治理制度执行情况

　　度。

　　〔3〕公章治理使用〔是/否〕责任到人，每枚公章〔是/否〕明确盖章具体责任人和具体负责审批的单位领导。

　　□很好□较副处以上干部2023年度离京〔节假8.副处以上干部离京出差报备情况

　　日和因公出国除外〕通过学校OA系统进行外出请假报备，平均每人

　　次。

　　好

　　□一般□较差

　　□差

　　□很好□较好

　　□一般□较差

　　□差

　　□很好□较好

　　□一般□较差

　　□差

　　〔1〕正处级干部人，正处级干部办公用房面积最大

　　平方米，最小

　　平1.办公用房分配制度落实情况

　　方米。

　　〔2〕副处级干部人，办公用房面积人均

　　平方米。

　　□很好□较好

　　□一般□较差

　　□差

　　□很好□较〔1〕本单位〔是/否〕有仍保存的公2.学校公车治理制度落实情况

　　车，如有，共有

　　辆，其中封存

　　辆。

　　〔2〕仍使用的公车〔是/否〕按时严格填写（公务用车使用记录表）。

　　好

　　□一般□较差

　　□差

　　□很好□较〔四〕中央八项规定3.使用非科研经费因公出精神落实情况

　　国〔境〕情况

　　费〔不含科研工程经费，但包含985等工程经费〕出国〔境〕平均每人

　　次。

　　副处级以上干部2023年使用办公经好

　　□一般□较差

　　□差

　　〔1〕〔是/否〕存在公务接待情况。

　　□很好□较〔2〕公务接待来宾及校内陪同人员人数〔是/否〕经本单位主要负责人批阅签批。

　　〔3〕加班工作餐人数〔是/否〕经本单位主要负责人批阅签批。

　　5.执行有关“严禁突击花钱〔是/否〕存在违规发放津贴、补贴等和滥发津贴、补贴、奖金和实物〞规定情况

　　情况。

　　□很好□较好

　　好

　　□一般□较差

　　□差

　　4.公务接待情况

　　□一般□较差

　　□差

　　□很好□较6.执行有关“严禁购置、发〔是/否〕存在违规购置各种代币购物放各种代币购物券〔卡〕〞等规定情况

　　券〔卡〕等情况。

　　好

　　□一般□较差

　　□差

　　□很好□较好

　　7.公务活动收受礼品登记治理情况

　　〔是/否〕每学期至少组织一次公务活动〔国内、国外〕中收受礼品的登记。

　　□一般□较差

　　□差

　　□很好□较好

　　□一般□较差

　　□差

　　〔五〕特色工作或工作创新

　　〔六〕存在的问题

　　填写要求：本单位党风廉政建设取得的突出成绩、品牌工程。

　　8.落实改良治理干部工作作风情况

　　〔是/否〕存在“不作为〞行为。

　　〔是/否〕存在“庸政懒政怠政〞行为。

　　填写要求：依据本表中上述工程及其它工作的实际情况填写。

　　〔七〕工作建议

　　领导班子成员落实“一岗双责〞对工作人员进行教育引导和提示谈话记录表

　　谈话人

　　被谈话人

　　日期

　　时间起止点

　　地点

　　主题

　　备注

　　注：此表作为（2023年党风廉政建设情况自查表）第—方面第3项检查内容的依据，只要求记录谈话对象、时间起止点、地点和主题等，不要求记录具体谈话内容。