2023年县节能减排工作计划7篇(精选文档)
来源:工作计划 发布时间:2023-08-17 10:00:39 点击:
县节能减排工作计划7篇县节能减排工作计划篇1一、20xx年节能减排工作总体要求深入贯彻落实党的xx大精神,以转变经济增长方式,实现绿色发展为主题,以“”节能减排目标和国资委第四任期目下面是小编为大家整理的县节能减排工作计划7篇,供大家参考。
在工作计划中,我们要关注质量和细节的把控,我们的工作计划必须具备应对风险的策略,以下是小编精心为您推荐的县节能减排工作计划7篇,供大家参考。
县节能减排工作计划篇1
一、20xx年节能减排工作总体要求
深入贯彻落实党的xx大精神,以转变经济增长方式,实现绿色发展为主题,以“”节能减排目标和国资委第四任期目标为指导,全面落实“万家企业节能低碳行动实施方案”。继续有计划、有目标、有措施、有考核地开展节能减排工作,加强组织领导和机构队伍建设,不断完善能源环保管理体系,逐步推进能源管理信息系统建设,提高节能减排信息化管理水平。确保资金投入,大力推广应用先进实用的节能减排技术和合同能源管理模式,深化节能减排技术改造,降低能耗,创造效益。认真履行社会责任,努力构建资源节约型和环境友好型企业,实现可持续发展目标,为中国北车实现“三步走”发展战略、打造世界一流企业奠定坚实基础。
二、20xx年节能减排任务目标
保持20xx年的能耗水平和污染物排放水平,并力争略有降低。万元产值综合能耗控制在吨标煤/万元左右,增加值综合能耗控制在吨标煤/万元以下;增加值用水量控制在8吨/万元以下; so2排放总量控制在1600吨以下,氮氧化物排放总量控制2400吨以下,cod排放总量控制在750吨以下,氨氮排放总量控制在150吨以下,二氧化碳排
放总量控制在xx5万吨以下,二氧化碳排放量强度(万元增加值二氧化碳排放量)控制在吨/万元以下;杜绝重大环境污染事故。
家属于万家节能低碳行动的企业要达到国家和地方政府下达的节能目标责任考核的要求;各主公司要建立能源管理信息系统;各所属企业要着力推广应用和实施节能减排技改项目,实现技术措施节能量1万标吨以上,节能降耗金额1000万元以上。
三、20xx年节能减排重点工作及措施
(一)转变经济增长方式,推动战略新兴产业发展。 各企业要认真贯彻落实党中央、国务院和国资委、国家发改委关于加强节能减排的各项战略部署,按照股份公司20xx年工作会议精神的要求,将节能减排贯穿到产业发展、结构调整、优化产品研发设计、工艺技术改进、建设项目管理、产品出口等各个环节,使节能减排工作不仅仅针对生产过程的管理控制,而是深入到公司生产经营的方方面面,努力拓展战略新兴产业领域,发展节能环保、新能源等新兴产业和低碳经济,大力开发能耗低、污染小、附加值高、竞争力强的绿色低碳产品,实现产业和产品升级,提升国际市场的产品竞争力。通过各级各类人员的努力,促进各项工作符合国家关于节能减排的政策和我们用户的要求。尤其是我们的领导干部要充分认识到节能减排与企业发展的密切联系,促进节能减排与企业经营同步发展,为建设资源节约型、环境友好型社会做出新贡献。
(二)强化节能减排目标责任考核,完善激励约束机制。 结合节能减排的新发展和新要求,股份公司将进一步修订完善节能减排指标考核体系,将节能减排指标、组织机构和人员建设、技改项目实施、能源管理信息系统建立、节能减排新技术的应用、万家节能低碳行动等作为工作重点,并纳入考核,建立和完善节奖超罚的激励约束机制。20xx年,将在原考核九项指标的基础上,将降耗增效金额指标修订为考核“技术措施节能量”,目的是引导和鼓励企业进一步加大实施节能减排技改项目以及股份公司大力推广的节能新技术,通过技术的手段来实现节能降耗。
为确保完成20xx年节能减排的任务目标,特别是技术措施节能量指标,考虑到技术措施节能量只有在项目实施后才能体现出来。因此,今年的指标定得稍低一些,以后会逐步加大,其中能源消费总量在4万吨及以上的企业,今年的技术措施节能量必须平均达到1000标吨以上,其中股份和x公司要达到20xx标吨以上,总计占全部指标的70%以上,另外8家能源消费总量在1万吨及以上的企业,今年的技术措施节能量必须平均达到400标吨以上,总计占全部指标的30%左右。要实现以上目标,要求各企业必须抓住重点能耗部位,发现节能空间,加快节能技改项目的实施,做好节能技改项目的评价,如果能实现技术措施节能量1万标吨,折合节能降耗增效金额就是1000万元,这是实实在在创造的效益。
各企业按照股份公司下达的九项考核指标,要层层分解落实节能减排的目标责任,将各项考核指标真正落实到具体的职能部门、基层单位、班组和个人。要建立完善节能减排的考核奖惩机制,将节能目标的完成情况纳入到领导和员工的业绩考核范畴,加强监督,逐级考核。要设立节能减排专项奖励资金,严格能源与排放的定额管理,充分利用能源阶梯价格机制,通过阶梯价格引导,实现对能源的有效管控,达到节奖超罚的目的,确保完成20xx年节能减排的任务目标。属于国家“万家节能低碳行动”的企业,必须全面完成完成地方政府下达的年度节能指标和环保总量控制指标。
(三)不断加强节能减排管理体系建设,大力提升管理水平
1、进一步加强节能减排的组织领导和队伍建设。要按照国资委和股份公司要求设立机构和配备人员,不断完善能源环保组织机构,配备足够的能源与环保的管理、技术岗位,充分发挥能源环保的职能作用。年综合能耗在4万标吨以上的企业,必须设置独立的能源管理机构;1万标吨以上的企业,在相关职能部门内设置二级的能源管理机构;1万标吨以下的企业,应在相关职能部门内设置能源管理组。各企业按照从业人员至少‰的比例,配备专职能源管理和技术人员,明确其工作职责和任务。特别是主要公司要尽快设立独立的能源管理机构,并按照从业人员‰的比例配备能源专职人员,保证在能源精细管理和能源技术方面充分发挥其职能作用。要不断提高人员的专业技能和管理水平,强化其培训和考核,使其适应新形势下的节能减排工作。要组建节能减排专家团队,发挥专家的技术优势,为企业的能源诊断、技术应用提供有力支持,不断加强节能减排的队伍建设。
2、进一步完善科学、规范的节能减排制度体系。各所属企业要进一步加强节能减排的制度体系建设,完善节能减排的规章制度、标准、流程、细则和办法,加强对重点用能部位和重要环境因素的管理。同时,要加大制度的贯彻执行力度,抓好节能减排各项规章制度的落实,与精益管理、5s管理相结合,应用各种手段和工具,强化现场监督检查,定期总结分析,实行闭环管理,实现节能减排的制度化、规范化管理,不断提高管理水平。
3、进一步建立和完善能源与环保管理体系。各企业要在保持环境管理体系(isoxx001)并有效运行的基础上,积极创建能源管理体系,全面开展能源审计和清洁生产审核,并借助细化能源定额管理、环境行为自评、项目环境管理和产品生命周期评估等管理工具和手段,确保节能减排管理体系的有效运行,不断提高管理水平。纳入万家节能低碳行动的企业家企业,要积极开展能源审计,分析现状,查找问题,深入挖掘节能潜力,提出切实可行的节能措施方案并实施,其中主要企业要开展和完成能源审计工作。其它企业要按照国家和地方环保部门的要求,今年要抓紧实施清洁生产审核并力争通过审核。
4、进一步完善计量监测手段,强力推进能源管理信息系统建设。要在完善节能减排的计量和监测的基础上,借鉴xx公司能源管理信息化系统的成功经验,大力推进能源管理信息系统建设,实现能源信息化管理。要按照国家的《关于万家企业节能目标责任考核实施方案》的内容和股份公司的整体规划和要求,有计划分步骤地有效实施。今年,主要企业要全面建立能源管理信息化系统,其余企业要做好相应的准备工作,具备条件的企业可以提前实施能源管理信息系统建设。通过能源管理信息系统的建立和完善实现“能耗讲得清算明白帐,成本降得下算明细帐,结构得优化算综合账,能源管理可视化提升管理,能源管理体系化优化结构,能源管理自动化支持生产”。股份公司将不定期组织相关企业和人员进行学习、交流、培训,强力推动能源信息化建设,提高节能减排的信息化管理水平。这是今年节能减排的一项十分重要的工作,我们还将召开一个公司建立能源管理信息系统建设的启动会议。
5、进一步加强对三级企业的管理。各二级企业要将下属的三级企业,特别是异地子企业纳入节能减排管理体系,建立和完善统计数据的上报和管理工作,通过目标管理、指标考核、现场检查等形式,加强对三级企业的管控。规模以上的三级企业要逐步建立并通过isoxx001环境管理体系认证。
(四)深化对标和督导检查,加强节能减排管理体系的运行监控。 股份公司要加强节能减排管理体系的监控,进一步完善节能减排指标对标和督导检查机制,确保节能减排管理体系的有效运行。要定期开展对各企业的督导检查,深入抓好节能减排各项指标的对标分析与评价,指导和督促指标落后企业明确方向,及时改进提升。
各企业也要深入开展对标分析活动,定期召开节能与环保分析会议,进行能耗与排放的数据分析,及时总结交流经验,分析查找差距和问题,研究制订对策,落实解决措施。各企业节能与环保主管部门,要进一步加强对基层用能单位、污染物排放量较大单位以及能源消耗量较大的三级子公司的日常监督检查,严格考核能源浪费行为,不断提高企业的能效水平,加强环境污染的治理力度。
(五)统筹谋划,强化节能减排的源头控制和评估。
对于股份公司新并购重组的企业,要对其节能减排情况进行认真评估;对于所属企业新改扩建项目,要严格执行建设项目的能评和环评,做好环保“三同时”。积极优化工艺和能源消费结构,广泛应用清洁能源,采用绿色制造技术,大力淘汰能耗高、污染重的落后产能和设备设施,实现清洁生产。要充分评估能源消费增量和污染物排放增量对公司节能减排指标的影响,合理评价产能规模、能耗增量、污染物排放、增量与现有总量之间的关系,从而有针对性采取措施。特别是污染物排放量指标,属于绝对量指标,必须引起高度重视,认真核查,实行总量控制。
企业能源和环保管理人员要积极参与建设项目的能源环保评估评价,完善相关的制度流程,保证建设项目全过程受控。要通过有效开展建设项目的能源评价与环境评价,做好建设项目的环保验收评价,保证项目的环保治理设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用,切实抓好节能减排的源头控制。
(六)着力推广应用节能减排新技术,促进节能降耗增效。
xx公司的“采暖系统自动控制节能技改”、xx公司的“余热回收综合利用系统”应用以来,技术十分成熟,节能效益非常可观,股份公司召开的现场会推广效果也十分明显。几家主要公司都已经进行了应用或实施,其他企业要加快对新技术推广应用的步伐。各所属企业要采用多种方式加大节能减排投入,用于节能减排设备更新和技术改造,应用合同能源管理模式,拓宽节能减排技术改造融资渠道,获取节能减排专业技术服务,推进节能减排。
今年,节能技术改造的重点是是采暖系统自动控制节能技改和余热回收综合利用,环保技术改造的重点是污水治理。各企业要高度重视抓好节能减排的技术改造工作,要抓紧制订、落实20xx年节能减排技术改造项目计划,加大和确保节能减排的资金投入,各企业要加强对节能减排技术改造项目的责任落实和其进展情况的督查,保证项目按时、保质和有效实施,并做好项目的实施和验收总结报告以及成效分析。同时,要组织各企业积极做好每年中央企业国有资本经营预算资金节能减排项目以及地方节能减排补助的申报与实施工作,争取更多的财政补贴。
(七)多层次开展节能减排的业务培训与宣传教育。 今年,公司将组织开展能源管理体系、能源管理信息系统和节能减排新技术的专项培训,熟悉掌握能源管理体系和能源管理信息系统相关内容,了解节能减排的新技术发展趋势。各企业要有计划、有步骤、分层次对能源环保管理、计量、统计和设备操作人员等进行节能环保知识技能的专项培训,主要耗能设备和污染治理设备设施的操作人员未经培训不得上岗。要采取多种形式,组织开展好“节能宣传周”、“节水周”和“世界环境日”等宣传教育活动。通过大力开展节能减排培训和宣传教育,增强各级领导和全体员工加强节能减排的法制意识和责任意识,提高资源忧患意识、节约意识和环境保护意识,不断提高节能减排管理人员和操作人员的管理水平和专业技能,使节能减排理念贯穿生产经营的各个环节,增强建设资源节约型和环境友好型企业的自觉性和主动性,努力形成节能减排工作领导重视、全员参与的良好局面。
县节能减排工作计划篇2
为提高全体师幼和家长朋友们节约资源、保护环境的意识,倡导勤俭节约、绿色低碳的社会风尚,全力构建节约型社会,20____年8月23日至8月29日是全国节能宣传周,主题为“节能降碳,绿色发展”,近期,我园在全体师生之间开展了系列活动。
一、统一思想,“固”绿色发展理念
活动中我园充分利用图片资料、展版、电子屏、校园网站、微信推送、餐前教育等方式,广泛宣传“节能减排”知识。塘幼行政班子提前部署、广泛动员、积极宣传,组织教职工进行观看“启动仪式”,通过收看启动仪式,进一步引导全体教职工养成简约适度、绿色低碳的工作和生活方式,为绿色发展贡献自己的一份力量。此外,全体教师完成“公共节能知识宣传有奖竞赛”,做到人人参与。
1、开一次节能宣传会议
由分管副园长和全体教职员工进行一次节宣传会议,呼吁全体教职工在环保工作中落实“细、小、实”,将节能减排工作充分落实在每一个细节。如:各班级教师做好用灯、用电器等无人时关闭的工作、幼儿使用的水龙头做好节水宣传标识,鼓励教师、幼儿节约用水。
2、发一组节能低碳的班级信息
为内容为倡导家长为孩子树立良好的榜样,我园利用微信公众号、班级群等形式向家长进行宣传。
3、上一节主题活动
通过主题课活动把丰富多彩的环境教育内容渗透教学活动及日常生活中。老师们结合幼儿的年龄特点设计了生动的教学活动,如:“节约用水,从我做起”、“我是环保小卫士”、“低碳生活环保你我”等,幼儿在教学活动体验中,对低碳节能有了更进一步地理解。
利用晨间谈话教育师生树立节约、环保的思想。教育幼儿从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水、一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境,为幼儿园和社会的发展做出自己的贡献。
二、细化工作,“创”节能低碳园??
在幼儿园教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入幼儿园教育活动中,真正落实节能环保进入幼儿园一日教育活动的工作之中。
1、环境熏陶,培养幼儿绿色发展理念
干净整洁的园所环境、电子大屏幕上播放着的低碳节能宣传片、教师废物利用成为美化教室环境的精美物品……在环境的潜移默化中,孩子们的心里悄悄种下了“绿色”的种子。
2、一日生活,继承中华勤俭节约传统
通过日常行为习惯的培养,践行“绿色发展”理念,继承发扬中华勤俭节约的优良传统,如有的孩子洗手及时关闭水龙头、利用废旧材料制作玩具、午餐时不剩菜剩饭、来园离园时低碳出行、减少塑料垃圾袋的使用……
3、环保达人,宣传节能低碳小妙招
“蓝天是白云的家,大海是小鱼的家,森林是小鸟的家,地球是我们共同的家,爱护环境,从我做起。”为结合全国节能宣传周活动,塘桥中心幼儿园大班的宝贝们也行动着,通过微信公众号我们推出了3期的:快来看!——“环保小达人养成记”,以幼儿的风采照、小视频、宣传口号的形式呼吁更多的小伙伴从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们小小的力量来保护地球环境,争做环保小达人!
4、同步开启,教师节能在行动
各班教师除了在学校做到节能减排,在家里也同步开展起来,如:空调开到26度、水的循环利用、低碳出行、利用废旧材料制作小物品等等,通过这些行动,教师们增强了节约意识、规范了行为习惯、促进了增源节流。
“节能降碳,绿色发展”,通过深入开展节能减排系列活动,全体师生的节能减排意识明显提高,并积极落实到行动中。但节能减排是一项长期而艰巨的工作,需要大家一起行动,从现在做起、从身边做起、从点滴做起,厉行节约、反对浪费、崇尚环保,让节能减排在幼儿园生根发芽,让节约行动和环保意识渗透在幼儿园的各个角落。
县节能减排工作计划篇3
上海市委、市政府高度重视节能减排工作,经过全市上下共同努力,单位生产总值能耗累计下降20%左右的目标顺利实现;二氧化硫、化学需氧量削减%和%,降幅分别列全国第二位和第一位。虽然节能减排工作取得了很大成绩,但期间也面临许多新的挑战和矛盾。期间,上海围绕国家拟下达的“单位生产总值能耗累计下降18%、碳排放强度下降19%,以及污染物排放继续大幅削减”的节能减排指标,确定了推进节能减排工作的主要思路:
一、坚持能耗和排放强度约束,更加注重能源消费和污染物排放总量控。在继续提高能源利用效率,降低单位产出能源消耗的同时,探索实施能源总量控制制度,对于用能量大、增长快、单位能耗产出效益低的高耗能行业和重点项目,以及能耗总量大、增长快的区县、园区等,要加大能耗总量控制力度。
二、坚持以结构调整为根本,更加注重技术进步和强化管理挖掘节能减排潜力。继续把结构节能减排作为今后一段时期的治本之策,通过控制高耗能产业进入和淘汰落后产能,减少经济增长对能源需求的压力;充分发挥总量控制在产业结构调整和优化产业布局中的作用,削减污染物存量。同时,要进一步加大节能减排技术改造的力度,推进重点工程建设,强化用能排污单位管理,不断提高能源利用效率,减少污染物排放。
三、坚持以政府推动为引领,更加注重运用市场机制和法律手段推动节能减排和低碳发展。加强和改善各级政府对节能减排工作的组织领导、政策扶持和目标分解考核等;发展节能服务产业,建立节能减排交易市场,为企业节能减排开辟新的路径;注重运用价格手段,引导企业自觉节能减排;注重运用法律手段,约束企业主动节能减排。
四、坚持以工业领域为重点,更加注重多领域、全社会节能减排。在继续做好工业领域节能减排工作的同时,强化、深化建筑、交通等领域节能减排工作。要在居民生活、中小企业等相对薄弱领域也有所突破,动员全社会力量参与节能减排。
重点推进以下七项制度措施:
一是探索实施能耗总量增量控制和节能量交易试点,完善节能减排监测、计量、统计和考核体系。根据各主要用能行业、各区县的发展规划和节能减排潜力,确定其到20xx年的能耗,把总量控制和单位增加值能耗下降率等指标均作为考核约束性指标。探索开展节能量、碳减排和排污权交易。
二是围绕提升能效,强化节能标准建设和能效对标达标工作。工业领域,选择能源消耗多、节能潜力大的主要产品制定出台地方产品能耗限额标准。建筑领域,研究制订比现行节能标准更具操作性、更易执行监督的节能设计地方性标准,制定出台政府机关、学校、医院、星级饭店、商业设施等合理用能指南。交通领域,研究制订水运、航空、轨道交通、公交、出租等行业合理用能指南或能耗限额标准。同时,发挥标准的引领和倒逼作用,推进对标达标工作。鼓励用能单位向先进性标准迈进,对能耗超限额标准的单位给予差别电价等处罚和媒体公布等。
三是强化能源审计,挖掘节能潜力,形成节能能力。深入推进工业企业、交通企业和政府机关、医院、商场、旅游饭店、学校等领域的大型公共建筑的能源审计。根据能源审计中发现的节能潜力,推出一批技改项目,通过合同能源管理等途径,实施节能改造。
四是实施高耗能行业准入限制和前置性“批项目、核能耗”、“批项目、核总量”制度。尽快修订出台固定资产投资项目节能评估和审查配套办法等,继续实施“行业限批”和“区域限批”规定。严把“能评”和“环评”关,将固定资产投资项目节能环保评估文件及其审查意见,作为项目审批、核准或开工建设的前置性条件。
五是发挥价格机制和财政政策对节能减排的约束和激励作用。进一步加大差别电价实施力度,对能耗超过产品单位能耗(电耗)限额标准或超过用能定额单位,实行惩罚性价格政策。提高主要污染物排污收费标准,促进企业加快污染治理。完善财政支持政策,促进节能减排专项资金常态增长。
六是强化重点单位节能减排管理,依法推进节能减排。开展钢铁、化工、石化、电力等高耗能、高排放行业企业节能减排自愿协议。理顺在沪央企等重点用能单位的管理体制。对中小企业提供节能减排专项指导和服务。健全能效标识制度和推广利用机制,完善节能减排监察执法机制。开展能源管理师试点。
七是营造全社会节能减排氛围。深入开展节能减排宣传教育,积极倡导节约型的生产方式、消费模式和生活习惯。大力提倡绿色消费,引导居民使用节能产品。监理工作计划健康教育工作计划家访工作计划
县节能减排工作计划篇4
节能减排和应对气候变化已经成为我国当前经济社会发展的一项重要而紧迫的任务,国家对此高度重视,与此同时,节能减排与我们每一个公民的生活息息相关,参与节能减排也是每一位公民应尽的义务。为推动全民参与节能减排工作,日常生活中,在衣、食、住、行、用等六个方面做好节能减排, 增强社会和环境效益,公司特制定以下节能减排计划:
1、宣传普及节能减排的科学知识和方法,提高全民的节能减排意识和能力,推动全民参与,提倡崇尚节约、科学文明的生活方式,形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。
2、科学节能,全民减排。让我们每一个人行动起来,从我做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起,积极参与节能减排,为实现国家的节能减排目标作出自己的贡献,共同创造更加节约、更加洁净、更加文明的可持续的美好生活。
3、反对浪费 倡导适度消费。坚决杜绝浪费能源资源和污染环境等行为,奢侈浪费的个人行为,深入开展节能减排全民行动,倡导绿色消费、适度消费。
4、办公室在日照正常情况下,关闭照明灯,下班后要关闭电脑、照明灯等用电设施,防止长明灯现象,杜绝安全隐患。自来水龙头随时关紧,杜绝滴流水现象。
5、家庭生活中,要合理节约液化气,将厨房灶头更改为节能型灶头,在使用完毕后及时关闭阀门,杜绝空烧或泄漏现象。
6、设立废纸回收箱,将节能减排措施贯彻在实践中,积极参与社会环保节约活动,树立公益形象。
7、发动员工为节能献策献技。发现浪费、破坏现象及时改正,提高员工节能意识,积极创建节能降耗型单位。
县节能减排工作计划篇5
为营造良好社会氛围,打好节能减排攻坚战,推动建设资源节约型、环境友好型社会,根据____个部门联合下发《关于20____年节能宣传周活动安排意见的通知》的统一安排和部署,进一步动员幼儿园学生参加“节能减排幼儿园行动”,下面将我们幼儿园开展节能减排活动的情况做如下汇报:
一、启动“节能减排”倡议仪式
节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。向学生宣传开展“节能减排幼儿园行动”的重要意义,搞好“节能减排幼儿园行动”,幼儿园启动了幼儿园在全体师生中启动了“节能减排”倡议仪式,帮助学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。
二、积极开展节能活动
幼儿园就给学生布置了一项作业,设计一份“我为节能能源献一策”的方案,并在家中进行节能,水循环使用,请家长对孩子节约能源的行为进行评价。开学后,我们将学生设计的方案收回来,进行评比。开展“节能小标兵”和“节能标兵班”的评比,每周对各班用电用水和分类垃圾情况进行评比。
三、创设环境教育良好氛围,积极开展绿色环保活动
1、开展文明幼儿园风建设活动,让绿色理念潜移默化的渗入学生心中。
(1)开展各项评比活动,养成良好的环保习惯
幼儿园注重对学生进行保护环境,绿化、美化幼儿园园的教育,要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯:捡起地面的纸片,摘下花木的枯枝、黄叶,不践踏草坪,养成节约用水、用电,人离关灯的习惯等。
幼儿园各班坚持的“每天两小扫,每周大扫除”环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;幼儿园定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为;文明班级、文明标兵班和节能小标兵、节能标兵班的评比,激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。
(2)结合环境教育活动日,开展专项环境教育
在世界环境日,幼儿园对学生进行环境资源、环境状况的教育;在世界无烟日,对学生进行吸烟危害健康、影响环境的教育,开展劝家长戒烟活动;在世界水日,对学生进行节约用水,保护水资源、保护环境的教育。在世界粮食日,开展节约粮食活动。
2、走出幼儿园,开展家园互动活动,扩大环境教育的影响
环境教育走进家庭
幼儿园要求每个学生广泛开展“家庭互助”活动,不但自己要做环保标兵,而且要带动家庭开展环保活动。幼儿园开展了“吸烟有什么危害,你家中有多少人吸烟?”、“劝家长戒烟”、“节约水资源”、“减少生活中的污染”等活动。布置学生开展“我为节约能源献一份力”的活动,要求学生和家长一起想一些节约能源的点子、方法,并在家中具体实施节能的方法。开学初各班收集学生设计的节能方案,并在幼儿园范围开展节约能源的活动。
一滴滴水能汇合成大海,一棵棵树能成长为森林!相信我们每一位师生共同行动起来,从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起,就一定可以为实现国家的节能减排目标、为创建节约型幼儿园、节约型社会做出自己积极的贡献!
县节能减排工作计划篇6
为全面落实《教育系统节能计划》构建经济节约型、环境友好型校园,特制订学校20xx年节能减排工作计划
一、 指导思想
以科学发展观为指导,以建设节约型学校为目标,认真贯彻节能减排的精神,积极开展节能减排活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制、扎扎实实推进我校节能减排工作。
二、工作计划
月份,制定印发《学校节能减排工作计划》
月,开展学校能源消耗调查,积极推广办公耗材节约活动。
月,开展节能减排活动月,利用黑板报、校园网、条幅、广播、知识竞赛等活动,让节能减排意识深入人心,让节能减排知识变成日常行为。
月,节能整改,对于学校节能减排不合格的进行整改,学校将投入专项资金进行整改。学校新校区的建设用材招标严格选择节能减排材料。
月,积极上报学校节能减排相关资料,宣传节约用水、节约用电小窍门等节能减排措施。
月,开展节约用电月活动。
月,开展节约用油和节约用气月活动。
月,开展节能减排整改检查,对未按照节能减排要求落实的部门进行批评整改,上报节能减排相关材料。 月,开展办公耗材节能比赛,重点开展办公无纸化活动和打印耗材节约活动。
月,开展节约用电活动月活动,对节能减排落实情况进行考核。
三、计划目标
通过发展节能减排活动,使全体教师学生牢固树立资源意识和节约意识,养成勤俭节约的好习惯。从自己做起,从小事做起,从一点一滴做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱,形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚。
四、 节能减排的具体内容
(一) 广泛开展宣传教育,增强节能减排意识。组织开展形式多样的宣传教育活动,宣传节能减排工作的重要性,进一步强化教师学生的资源意识和节约意识,倡导节俭文明的生活方式,人人都是节能减排的宣传员、落实者。
(二) 细化节能减排措施,努力降低能耗和费用:
节电措施:(1)尽可能少开空调,确需开启空调时,办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。(2)白天充分利用自然光照,尽量减少照明设备的使用时间;离开办公室做到随手关灯。(3)尽量减少待机能耗,打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。(4)下班时要关闭所有设备电源。
节水措施:(1)洗手后要及时关闭水龙头。(2)杜绝“跑冒滴漏”现象。
办公用品节约措施:(1)提倡双面用纸,修改文稿尽量在电脑上进行,减少纸张消耗。(2)充分发挥电子政务的优势,内部文件尽量使用网络办公,减少用纸,向无纸化办公的方向努力。(3)提倡自带喝水杯,少用或不用一次性纸杯。
(三) 制定相应的奖惩办法。节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查,对造成严重浪费的,要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。全体教师不仅要自觉参加节能降耗活动,而且要主动监督资源浪费的行为,人人争做节能减排工作的模范带头人。
五、保障措施
加强领导。为加强对节能工作的领导,学校成立节能工作领导小组,负责节能工作的领导和指挥。
强化意识。以建设节约型公共机构为目标,利用广播、宣传栏、校园网络、思想政治教育课、专题活动等开展各种形式的节能宣传,强化师生员工的节能意识。
县节能减排工作计划篇7
一、指导思想
开动脑筋,积极主动全面做好我单位节能减排工作,坚持从身边做起、从当下做起、从我做起、从抓孩子的节能教育做起,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。以创建节约型校园为目标,增强我园全体教职工的整体节能意识,提高管理水平,努力降低能源消耗,为我园的全面发展和社会的全面进步做出应有的贡献。
二、总体思路
争取实现一个目标,二个重点,三个突出、四个措施。
一个目标:根据我省“十一五”节能工作目标要求和教育厅有关文件通知精神,我单位公共机构能源消耗争取实现20xx年比20xx年降低10%,并努力实现能耗降低15%的目标。
二个重点:一是成立幼儿园节能领导小组;二是积极抓好各项节能项目工作的落实。
三个突出:一是抓好水电改革方案,完善节水、节电管理制度及废水再利用的改造工程;二是抓好办公用品和用费的节能管理,坚持施行统一采购,优先买国家认证的节能设备和产品;三是继续抓好节能知识的普及,从身边工作抓起,从职工的行动抓起,从孩子的教育抓起,让节能知识进课堂、进日常生活和工作。
四个措施
1、成立幼儿园节能减排领导小组,召开工作会议,传达文件精神。根据实际,制定活动方案。
2、统一思想,提高认识。
通过会议传达,中层以传阅等形势,学习领会上级有关“节能减排”文件、通知精神,下达本单位具体“管理制度”、“节能工作计划”和“要求”。
3、通过校园网和园内屏幕墙向全体教职工和孩子家长宣传“节能减排”的重大意义,使师生—孩子—家长—社会营造出一个连动反映,做到人人重视、身体力行,争做节能减排的主人,为节能减排献技献策,为节能减排做出贡献。
4、积极探索节能减排工作方式和方法,认真总结经验,紧紧围绕以“创建节约型幼儿园、节能减排、科学发展”为核心,做好节能减排工作,争创“节能减排学校行动”先进单位。
三、主要工作安排
(一)首先,加强领导,健全组织,成立以园主要领导为主的幼儿园节能减排工作领导小组,做到领导重视,经费倾斜,保障有力。
(二)完善和修改节水、节电、节能、采购、办公用品的使用等管理办法和管理制度,督促、培养全体教职工节能意识和自觉性。
(三)开展废水再利用活动。如师幼利用生活废水浇灌草坪等。
(四)对夜间亮化工程进行改造和维修。使用节能装制、配制和灯具。
(五)通过各种宣传工具、手段等(会议、传阅文件、宣传栏、电子屏幕墙、校内网等)对教职工、孩子、家长进行宣传教育。
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